成長作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的成長作文8篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
今天是我們軍訓的日子，我的心情特別激動，因為我特別崇拜軍人，我又有些害怕，因為我聽以前參加過軍訓的哥哥姐姐們說軍訓很苦，很累，我下決心我一定要堅持，我認為這樣對自己也是一種挑戰(zhàn)。
我們軍訓的場地就在我們學校的操場，我們首先舉行了升旗儀式，然后校長講話告訴我們這次軍訓需要三天。軍訓的目地是為了磨煉我們的意志，提高我們的綜合素質(zhì)，接下來校長為我們介紹了二十多位來自廊坊市炮兵學院的訓練我們的教官。全體師生熱烈鼓掌歡迎他們的到來。
我們每個班都有一名教官負責訓練我們，我們班的教官看上去十分的嚴肅，我們都很怕他，我們首先練站軍姿，所謂的站軍姿指的是在隊伍中長時間的.保持立正的姿勢，這看起來很容易，可做起來可難了，按教官的要求十分鐘內(nèi)大家必須一動不動的站在那里，接下來我們又練習了立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步等這些基本動作，我們反復地做，教官對動作的準確性要求非常嚴格，偶爾一個動作一個人沒有做好教官就接二連三的強化訓練，直到我們動作協(xié)調(diào)一致并符合標準，這需要我們樹立一種團隊精神，如果你一個人做得不好就是整個班沒做好。下午有個女同學身體不舒服，老師讓她下去休息，可她卻堅持到了最后。一天下來同學們腰酸腳痛、豆大的汗珠從臉上滑落，然而只要沒有教官的命令，就沒有人擅自休息，整個班級就是一支整齊的隊伍，沒有一絲一毫的動搖。
經(jīng)過一天的訓練，使我學到了一些部隊正規(guī)動作要領(lǐng)，同時對部隊的紀律也有了一定的了解，我們付出了辛苦，付出了汗水，然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲，我們學會了堅韌不拔，學會了服從命令，我想明天的軍訓我們會做得更好。
成長作文 篇2
在什么樣的環(huán)境中才能健康成長呢？我并不知道答案，但我是在父母的激勵下成長的。我的耳畔常常響起那熟悉的聲音：“不要怕，摔倒了就要站起來……”
兒時，我還在蹣跚學步，母親便把我?guī)У交鶊�，扶著我向前走。當我的膝蓋重重的砸到冰地上時，我的`淚水便如清泉般噴涌出來，跪在地上久久不起。這時母親對我說：“不要怕，摔倒了就要站起來�！庇谑潜愫翢o商量余地的把我拉起來。當時小小的我并不明白母親說的話，只覺得心里和膝蓋一樣疼，想不通為什么要受這樣的苦。
但是后來，我漸漸長大了，正在上小學的我似乎懂的了母親的用心，雖然仍不能確定這樣做的目的，但是當我再次遇到挫折時，我便又更深的體會到了母親的良苦用心。七十九分的數(shù)學成績讓我難以想象，但是母親并沒有生氣，還是那句話：“不要怕，摔倒了就要站起來�！边@次的我不是因為肉身的痛苦而哭泣，但我還是不知原因的哭了起來。也許是愧疚，也許是感動，不管是什么 原因，我再次在這句話的激勵下失聲痛哭起來。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是名初中生了，我越來越深刻的理解到這句話的含義。這一次我經(jīng)歷的是人生中的生死考驗，就是在這句話的激勵下逃脫了死神的懷抱。下著大雪的一天，我窩在熱乎乎的暖炕上，不知不覺睡著了。起初我不知道發(fā)生了什么事情，只知道我醒來時躺在醫(yī)院里，后來才知道了是煤氣中毒。是母親救了我，及時送我到醫(yī)院輸氧，我才幸免于難。那個時候，我渾身乏力，耳邊卻依然回響著那熟悉的聲音：“不要怕，摔倒了就要站起來�！边@次我表現(xiàn)出從未有過的鎮(zhèn)定，輕聲安慰眼睛紅腫的母親：“媽媽，我沒事兒，您不用擔心，因為我長大了�！�
母愛是什么？母愛是關(guān)心，母愛是呵護，母愛更是一聲聲激勵的話語。是您，母親！是您教會了我知難而進的道理，我永遠不會忘記那一聲聲熟悉的聲音：“不要怕，摔倒了就要站起來�！�
成長作文 篇3
成長，是每個人在生活中必須經(jīng)歷的一段路程
我聽過這樣的一個故事：在非洲大草原上，每天早晨，羊睜開眼睛所想的第一件事就是：“我必須跑比獅子跑得還快。否則，我就會被獅子吃掉�！倍驮谕粫r刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭是：“我必須跑的`比羊還快。要不然，我就會餓死�！庇谑�，幾乎是同時，羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。由于生存的壓力，使羊成了奔跑“健將”，獅子成了草原“獵手”。
在生活中，我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學習、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力，才使我們不斷成功，不斷進步。如果沒有這些壓力，那我們的生活會怎樣，是無人所預料的。
其實，不光我們學生有壓力，我們的父母也有壓力，父母的壓力來自于一種責任。他們奔波在自己的工作崗位上，每天起早貪黑，就因為為了生存下來，壓力使他們更加努力地工作，以成就自己的事業(yè)。
在以后的成長過程中，無論遇到多大的壓力，我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力，這樣才會取得新的體會與鍛煉。
成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步；
成長中的壓力會使我們在以后的生活學習中戰(zhàn)勝更多的困難；
成長中的壓力會給我們一個新的出發(fā)點。
成長作文 篇4
以前的我，天真友誼，不懂得思考為何物�，F(xiàn)在的我，活潑，大方，體會到了獨立思考的樂趣。
記得小時候，那時我剛上小學一年級。有一次，老師布置了十道口算題，我本想在學校做完，可打開一看，“哎呀呀，真難�。 蔽倚睦锊唤惑@，“算了，回家再寫吧！不懂的也好問問爸爸媽媽。”就這樣，這種以來的心理，促使我已有不會的，也不去思考、探索，就問家長，問同學。第二天，老師批完我的作業(yè)在全班表揚了我，說我寫的作業(yè)正確率總是很高，讓全班同學向我學習。我聽了，心里很高興。因此，這種虛榮心是我的依賴心理變得越來越強，使我不會獨立思考和探究。
這樣的心里一直持續(xù)到了二年級。那一天，辦主任韓老師的.一席話關(guān)閉了我的虛榮心，打開了我純潔的心靈，使我終身受用。老實說：“你們每個人學習都是為自己而學，為祖國而學，并不是為老師、為家長而學的。你抄，不代表你會。你不思考，不探究，就問家長，這不是你得真本領(lǐng)。其實是害了你自己�！崩蠋熯@一番話，讓我的心頓時明亮起來�；丶液�，媽媽問我：“今天作業(yè)有沒有不會的：”我堅定地說：“媽媽，以后我都不會再問您題，我要自己獨立思考、探索。”從那以后，媽媽再也沒問過我學習，我也在沒有問過媽媽，因為我學會了獨立，獨立思考、獨立探索。
當你沒有依靠任何人解決了問題時，你就會感到心里特別愛了，舒暢，也會更加自信。
成長作文 篇5
“人生不如意事常十之八九”，在生活中人人都會經(jīng)歷困惑、困難和失敗，每個人都要在鼓勵中成長。
“叮當，叮當……”伴隨著下課鈴聲，數(shù)學測試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲：“耶！考試結(jié)束了�！苯又�，我直奔“數(shù)學討論組”，討論試題答案，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的答案錯誤百出，我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，說不出到底是什么滋味，后悔之前心存僥幸，沒有精心準備，可是現(xiàn)在后悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺！
剛放學，爸爸（我數(shù)學老師）把試卷帶回家批改。由于爸爸對我的成績特別關(guān)注，所以先抽改了我的試卷。這時我正在書房里獨立做作業(yè)，由于不知道自己的成績，心里的這塊大石頭壓得我六神無主，無法安心做作業(yè)，卻又不敢到爸爸的身邊看看分數(shù)，只好默默祈禱我能取得好成績，不知過了多久，試卷批改結(jié)束了。我看不見爸爸的表情，但聽見爸爸的一聲聲嘆息，我想：“完蛋了，一定沒考得好成績，怎么辦？怎么辦？”沒過多久，爸爸就讓我停下手中的作業(yè)，過來看看自己試卷，我終于看見了我不敢相信的分數(shù)——119分，頓時我的心涼了半截。毫無疑問，我失敗了。
爸爸沒有批評我，讓我自己好好分析試題出錯的原因，這時我才意識到自己的不足，是簡單的計算題出錯和不等式的理解失誤。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了。爸爸好像看出我的心事，提醒到：不要簡單的認為是粗心，這可是反映你知識的缺失和思維的.紊亂，不能存在一絲僥幸的心理。是呀！我的懶惰造成知識點的遺漏，浮躁的心理導致一知半解，我缺乏鉆研精神，自然會失敗。沒有勤奮務實的學習態(tài)度，也必然不會享受成功的喜悅。
在這次失敗中，我找到了自己的不足，在父母的指導下我制定了新的學習計劃，我相信吃一塹長一智，只要堅持，一定會成功。失敗是成功之母，行動比心動更重要。
我經(jīng)歷著磨練，在鼓勵中成長！
成長作文 篇6
我今年九歲了，媽媽說我是一個聰明的孩子。暑假結(jié)束我就上三年級了�；貞涍^去走過的路，那是在家人的關(guān)懷和呵護中成長的。現(xiàn)在我決定要在堅強和堅持中長大。
是雛鷹就該飛上藍天，一枚渺小的種子也會渴望成長為參天大樹，而我呢？
以往的'粗心和好動成為我成長的絆腳石，在摒棄自身的不足的同時還要養(yǎng)成愛讀書的習慣，培養(yǎng)自己對于學習的興趣�；蛟S性格不夠堅韌的我不能堅持到底，但我仍希望自己能夠成功的走上一條正確的路，而不是在父母的溺愛中成長。
我喜歡走自己的路。
成長作文 篇7
自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空；自信是一泓清泉，能滋潤一方土地；自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影；自信是一盞明燈，能使你邁向成功的第一步。三年級時的一次國旗下講話，讓我獲得了自信！
上學三年來，第一次輪到我們班國旗下講話，我們班選了六名同學，我幸運地當選了。乍一聽到當選的消息，我高興極了，不由得心花怒放�？赊D(zhuǎn)念一想：站在國旗下，面對著全校二千多位老師和同學，我能行嗎？說錯詞了怎么辦？忘詞了怎么辦？……
這時，吳老師好像看出了我的心思，走到我身邊，微笑著說：“子墨，不要緊張，只要熟練程度夠了，就不會出錯。”我一聽，心里一下子就踏實了好多。我暗暗下決心：回家我一定要把它背得滾瓜爛熟。要不，我就會丟“大人”了。
剛進家門，我就對媽媽大喊：“媽媽，我要出名了�！薄俺雒�？為什么出名？”我忙不迭地把當選的事告訴媽媽，媽媽喜笑顏開地給我豎起大拇指！但是媽媽也提醒我：不要得意忘形，得把稿子背熟了才行。
我馬不停蹄地開始了練習。剛開始，我讀得一點也沒有感情，讀了幾遍之后還是不行，心里很是著急�？墒菋寢屢稽c也不急，她一字一字地糾正，一句一句地示范，一遍一遍地陪我練習。在媽媽的鼓勵下，我又拿起稿子讀了起來，一遍，兩遍，三遍……就這樣堅持著，一次比一次熟練。
終于到了我最期盼又最害怕的日子——星期一，我們國旗下講話的日子！
那天我起得很早，催著爸爸趕快把我送到學校。到學校門口，爸爸輕輕地拍了一下我的肩膀：“兒子，加油！你一定行！”
升旗儀式開始了。大隊輔導員響亮的聲音在我耳畔響起：“請三（1）中隊的同學，講述生命成長故事�！蔽也挥傻镁o張起來�？墒牵矣窒肫鹆藚抢蠋煹脑挘褐灰炀�，就不會緊張。是呀！我已經(jīng)背得很熟了，為什么要緊張呢？于是，我深吸一口氣，第一個講述起來……
“啪啪啪……”
響亮的`掌聲在操場上響起，我不由得望向站在主席臺下，一直注視著我們的吳老師。她面帶微笑，眼睛里滿是贊許的神采。我也會心地笑了。我成功了！
在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多。我心底一直有個聲音：加油吧，你一定行！讓自信永遠伴我成長吧！
成長作文 篇8
小時候，一看到麥子黃了，我的心里就開始打鼓。那時我最不能理解父親，他面對滿地將要收割的麥子，總是笑瞇瞇地，眼睛里總是流露出欣喜的神色。對我來說，滿地麥黃，意味著一場苦役即將開始。
毫無疑問，割麥是所有農(nóng)c活里最累的，至少我是這么認為的。割麥時不僅天熱，還需彎下腰，如果動作不熟練，做起來會更加吃力。尤其令我無法忍受的，是針狀的麥芒不時刺著皮膚，那種感覺又疼又癢。割上一會兒，我稚嫩的胳膊上會被劃得一道道的，汗水淌下來，生疼生疼的`。
我很小的時候，嘗試過一次割麥，沒割多少就累得哭起來。母親心疼我，央求父親讓我過兩年再割。兩年很快過去了，我比麥子高了很多。父親堅決要求我跟家人一起下地割麥，他的口氣不容辯駁：“去！必須去！不在麥地里摸爬滾打幾遭，一輩子都是個軟骨頭！”在父親看來，我下地割麥類似一種成長儀式，鄭重而莊嚴。
金黃的麥田，散發(fā)著成熟的氣息。太陽火辣辣地炙烤著大地。俗話說秋熟一時，麥熟一晌，只需一個陽光強烈的晌午，麥子就能收割了。父親掐滅手中的旱煙，昂首闊步走到田頭。他像一位即將出征的將軍，無限豪邁。父親胸有成竹地對我們說：“今年是個好年景，麥子收成賴不了！”接著，父親給一家人分工，發(fā)鐮刀。我們一家四口齊刷刷站到田頭，如同站在起跑線上一樣。父親仍忘不了進行一番動員演說：“今天這兩畝麥子，咱們半天割完。把筋骨舒展開，都加把勁。你們哥倆也比一比，看誰割得快！”
我愁眉苦臉地看了看哥哥，他沖我做了個加油的手勢。開始割麥了，一家人一頭扎進麥田里。父親動作熟練，麥子在他手里很乖順，而我使勁用胳膊攬住麥子，麥子們卻調(diào)皮地掙脫出去。父親見我割得不順手，說道：“你跟在我身后，學著我的樣子割！”在父親看來，割麥無須手把手教，只需看看別人的樣子，然后靠自己在實踐中揣摩就能得其要領(lǐng)。農(nóng)家的孩子應該都有一種天然的悟性，我們天天跟莊稼打交道，跟莊稼最親近，能捋不順這小小的麥子嗎？我學著父親的樣子，彎下腰，揮起鐮刀，很快就掌握了割麥的技巧。
我的動作越來越熟練，但割麥的難受之感絲毫都沒減輕。熱、累、疼、癢，種種難受的滋味一起涌上來，我咬著牙，一寸寸往前挪移著。我不想被哥哥落得太遠，因為怕父親失望。我感覺自己渾身都濕透了，汗水像蟲子一樣爬著，有的滴到田里，讓我想起“汗滴禾下土”的詩句。
陽光越來越強，麥田已被我們慢慢“蠶食”掉一大半。父親高喊一聲：“再加把勁，馬上就勝利嘍！”我們都不吭聲，只聽到割麥的“唰唰”聲此起彼伏。安靜的麥田，熟悉的“唰唰”聲，就這樣在我的成長中烙下最深刻的印記。
麥子終于割完了！一家人滿載而歸。
到了家，我伸著胳膊給母親看：“媽，你看我的胳膊，蛻了一層皮。跟咱家養(yǎng)的蠶差不多！”母親拉著我的胳膊，心疼得直掉眼淚。我卻很興奮，因為我知道，我已經(jīng)像蠶一樣，破繭成蝶。
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