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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),我的“五.一”長(zhǎng)假開(kāi)始了。
“五.一”節(jié)是什么節(jié)日呢?媽媽告訴我是勞動(dòng)節(jié),于是我有了一個(gè)好主意:我心里偷偷的想我一定要利用這個(gè)假期好好的為家人做點(diǎn)事情。
晚飯過(guò)后,我靈機(jī)一動(dòng),向大家宣布:“今晚就由我來(lái)洗碗吧”!奶奶笑瞇瞇的說(shuō):“你還小,洗不干凈的”。但是,媽媽還是非常同意的'。
我把碗筷一一的收拾到廚房里,我站到板凳上,就像模像樣的洗起碗來(lái)。洗碗看起來(lái)容易,做起來(lái)可不簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒,我就洗的滿頭大汗。我小心的洗好了每一個(gè)碗,媽媽高興地夸我很棒,我也感覺(jué)自己長(zhǎng)大了!
通過(guò)這次洗碗,讓我懂得了不光要在節(jié)日里幫忙做家務(wù),平時(shí)也要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。 《今天我洗碗》
小學(xué)生的作文300字 篇2
在越來(lái)越提倡“綠色環(huán)保,低碳生活。”的今天。我們將怎樣來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境?說(shuō)到環(huán)保,我們首先想到方便袋——白色污染。
現(xiàn)在我們上街購(gòu)物,不再像以前那樣提著自家的布口袋,因?yàn)槌卸紴轭櫩吞峁┧芰戏奖愦。但是我們?yīng)該想一想,這種白色的方便袋用得越多,對(duì)大自然的危害就越大。因?yàn)檫@種塑料垃圾,不能像其他生活垃圾那樣會(huì)腐爛,可以作為肥料。假如將它燃燒,還會(huì)產(chǎn)生有害的氣體。我們生存的地球環(huán)境也會(huì)越來(lái)越惡劣。我想出一個(gè)好辦法,我們國(guó)家是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)。我們可以用水稻殼,麥子殼,大豆皮制成方便袋。
這種方便袋能夠用特殊的.方法加工而成,所用原料全是無(wú)毒的。用過(guò)后在回收,稍加處理就可作為雞,鴨,豬的“營(yíng)養(yǎng)美食”。這種方便袋用后還可以變廢為寶,成為家畜的飼料。
又可以減少由于每天大量使用塑料袋的污染。
假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),到那時(shí)我們的天會(huì)更藍(lán),空氣更清新,花草更美麗。人們的生活更美好。
小學(xué)生的作文300字 篇3
在星期六的作文課上,我們玩了一個(gè)既有趣又好玩的游戲,那就是“畫(huà)鼻子”的游戲。
游戲開(kāi)始之前,老師畫(huà)了一個(gè)“殘疾”的人頭。接著老師說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲,為黑板上的女孩畫(huà)上一個(gè)好看的鼻子!崩蠋煹脑拕偮,教室里馬上想起了巨大的歡笑聲,有的同學(xué)嘴里發(fā)出“耶耶”的聲音,有的同學(xué)高興的舉起手說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!”
游戲終于開(kāi)始了,曾老師讓我的'同桌—楊卓去大顯身手。老師把楊卓的眼睛蒙上,讓后讓楊卓轉(zhuǎn)三圈。楊卓以一副志在必得的神情大搖大擺的走上了講臺(tái)。結(jié)果一上去,楊卓的狐貍尾巴就露出來(lái)了,東走西走,在殘疾人人頭的右下角畫(huà)了一個(gè)難看的鼻子,頓時(shí)惹得全班同學(xué)哈哈大笑。楊卓扯開(kāi)圍巾才看見(jiàn)自己吧鼻子畫(huà)錯(cuò)了地方!
下課的鈴聲打斷了我們的游戲,可是我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)好玩的游戲。
小學(xué)生的作文300字 篇4
理想!人人皆有,有的想當(dāng)軍人,這樣可以保衛(wèi)祖國(guó),有的想當(dāng)老師,培育人才,有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
我想當(dāng)一名科學(xué)家,把所有的“?”都改成“!”,把許多的問(wèn)題都解決了,我們國(guó)家就有許多科學(xué)家。比如牛頓,一次牛頓在樹(shù)下休息的時(shí)候,一個(gè)蘋(píng)果突然掉了下來(lái),正好砸在牛頓頭上,牛頓就想為什么蘋(píng)果不往天上飛而往地上落呢?牛頓不知做了多少推測(cè)才得到答案,原來(lái)地球有吸引力,所以蘋(píng)果只往下落而不往上飛。
又比如發(fā)明電燈的人是愛(ài)迪生,不知愛(ài)迪生做了多少實(shí)驗(yàn),用了多少根銅絲才把電燈做出來(lái)的。再比如魯班造傘,有一天,幾個(gè)小孩子拿著荷葉在太陽(yáng)底下嬉戲的'時(shí)候,正好被魯班看到,魯班不解,就問(wèn)幾個(gè)小孩子為什么拿著荷葉在太陽(yáng)底下嬉戲,幾個(gè)小孩子說(shuō):“這樣可以遮住陽(yáng)光!弭敯嗑拖肽懿荒茉煲粋(gè)遮住陽(yáng)光的東西呢?魯班試了一次又一次,不知試了多少次才把它做成功了,魯班稱它為“傘”。
所以我想當(dāng)一名科學(xué)家這樣就可以解決人們提出各種問(wèn)題,就可以把“?”變成“!”了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
人的生命只有一次,失去了就再也沒(méi)有了,所以我們要珍惜生命。因?yàn)橛辛松庞辛送?因?yàn)橛辛送瓴庞辛丝鞓?lè),因?yàn)橛辛丝鞓?lè)才有了歡笑,因?yàn)橛辛藲g笑才有了笑容,你看,它們都息息相關(guān)呢!
在生命的道路上會(huì)遇到許多磨難,但我還是會(huì)努力的走下去,就算 跌倒也會(huì)站起來(lái),告訴別人我們是堅(jiān)強(qiáng)的,我們都是最棒的生命的勇士!在我的生命里曾有過(guò)許多困難,比如和朋友吵架了,考試考的`不理想,等等。但最后都被我這位生命的勇士給征服了。
讓我最感激的人是我的爸爸和媽媽是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界,讓我享受人世間的酸甜苦辣,大概我來(lái)到世界就是來(lái)享受最無(wú)私的母愛(ài)和最真誠(chéng)的父愛(ài)的吧!是誰(shuí)把幼苗播種,等她變成參天大樹(shù),是您媽媽!是誰(shuí)在我最失落的時(shí)候鼓勵(lì)我讓我在心里點(diǎn)燃一盞信心的燈火,是您爸爸!是誰(shuí)在我生病時(shí)不分日夜精心地照顧我,是你們爸爸,媽媽!你們的包容好比天空那么寬闊,草原那么寬廣!
因?yàn)橛辛四銈冏顭o(wú)私的愛(ài),讓我的生命充滿意義,充滿生機(jī)!
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩了一個(gè)我最喜歡的游戲“老鷹捉小雞”。
“老鷹”是陳俊凱自告奮勇?lián)?dāng)?shù),“母雞”是張宇,我們就只能當(dāng)這些可憐的“小雞”了。“老鷹”惡狠狠地盯著小雞們,張開(kāi)大嘴,扇著翅膀,瞪著大眼,口水都流出來(lái)了。“母雞”把手臂伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,也張開(kāi)翅膀,眼睛死死地盯著老鷹的`一舉一動(dòng),身子努力地?fù)踔‰u們。一只只“小雞”都抓緊了前面同伴的衣服,生怕被“老鷹”抓走。“老鷹”在“母雞’面前左搖右晃地,尋找下手的機(jī)會(huì)。突然,他猛地向左邊撲過(guò)去,“母雞”飛快地?fù)踝×恕袄销棥,“老鷹”又向右邊撲去,一只跑得最慢的“小雞”被抓走了。幸好我跑得快,沒(méi)被抓住,好險(xiǎn)。
下課了,游戲結(jié)束了,我累得氣喘吁吁,不過(guò),我還是很高興。如果下次再玩游戲,我還想玩“老鷹捉小雞”,它給我的課余生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我家住在美麗的永達(dá)花壇。到了夏天,茂盛的大樹(shù)更茂盛了,美麗的小花更美麗了,我仿佛生活在一個(gè)多姿多彩的天堂中。
每天早晨,許多老人在永達(dá)花壇內(nèi)鍛煉身體。他們有的做早操,有的拿著扇子跳扇子舞,有的打太極拳,還有的練香功,直到汗流浹背才回家吃早餐。瞧他們紅撲撲的臉頰,個(gè)個(gè)精神抖擻,老當(dāng)益壯。
下午3:00左右,永達(dá)花壇內(nèi)的室內(nèi)游泳池成了我們孩子們的'樂(lè)園。只見(jiàn),大家拿著游泳衣、游泳眼鏡、救生圈直奔游泳池。不一會(huì)兒,游泳池里熱鬧非凡,好像一鍋煮沸的餃子似的。一個(gè)調(diào)皮的小男孩從高處往水中跳,池里頓時(shí)開(kāi)出了一朵雪白的“水花”。一會(huì)兒,這個(gè)小男孩又鉆入了水底……人們發(fā)出了一陣哄笑。
傍晚,更多的人在花壇里散步、蕩秋千、吃西瓜、聊天等等,笑聲充滿了整個(gè)花壇。夜深了,蛐蛐亮出自己的歌喉,唱著美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌謠,青蛙“呱呱呱”地叫著,像是給蛐蛐伴奏,也像是給奏出一支《夏之歌》,人們漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
這是一個(gè)多么美麗的夏天呀……
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