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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-03-02 13:43:49 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我家里養(yǎng)了兩只蝸牛,一只大一點(diǎn),一只小一點(diǎn)。大的殼是寶塔形的,顏色是棕色的。小的殼是陀螺形的,顏色也是棕色的。他們各有兩對觸角,小蝸牛的`身體是肉色的,大蝸牛的身體是白色的。它們在菜葉堆里爬來爬去,可愛極了!

  大蝸牛和小蝸牛爬得都很慢,一邊爬一邊會(huì)留下粘液,我一碰它們的身子,它們會(huì)立刻縮進(jìn)去。我還看到了它們呼吸的氣孔,就在蝸牛身體的一側(cè),會(huì)張開、合上。

  我養(yǎng)大蝸牛的容器上沒有蓋子,為了不讓它爬出來,我在上面蓋了張紙就走了。一會(huì)兒,我回來看,發(fā)現(xiàn)它居然把紙咬了兩個(gè)鋸齒形的大洞!還緊緊地吸在了那張紙上!天哪!我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那張紙居然是我的鋼琴琴譜!我費(fèi)了九牛二虎之力才把蝸牛從紙上拔下來。后來,我在科學(xué)作業(yè)本上看到判斷題,蝸牛有兩萬多顆牙齒,我立刻認(rèn)為是對的,答案不用說也知道。

  這就是我的蝸牛,兩只聰明、可愛、調(diào)皮的蝸牛。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我的語文老師是劉老師,她留著短發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,好像能一眼看透我們的.心思似的;她的嘴不大卻能夠教給我們許多知識(shí)和道理。劉老師不僅課上得好,還非常關(guān)心同學(xué)。

  有一次,孫碩齊的手被劃破了,劉老師正好趕來教室,她一看到這情景,馬上就把孫碩齊帶到了醫(yī)務(wù)室。一要是看到她那焦急和擔(dān)心的神情,就知道她多么愛護(hù)同學(xué)了。

  有時(shí)候我們表現(xiàn)得好,劉老師就給我們講一個(gè)故事。有的是歷史故事;有的是關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的故事;有的是成語故事,這些故事不僅具有豐富的知識(shí)含量,還幽默有趣。

  為了讓我們擴(kuò)大知識(shí)面,劉老師開展了“爭當(dāng)讀書小狀元”活動(dòng)。同學(xué)們果然提高了讀書積極性。我就曾獲得過這個(gè)稱號(hào),要是沒有劉老師的激勵(lì),我哪能讀這么多書呢?

  我有一個(gè)好語文老師——?jiǎng)⒗蠋煟肋h(yuǎn)感謝她!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  外婆家的鴨子逃走了,外婆叫我和兩個(gè)表弟一起去吧鴨子趕回來。

  我們商量了一下“計(jì)策”,就趕快行動(dòng)起來,小表弟人小身子也小,躲在草叢里,大表弟躲在一塊石頭后面,我呢,則躲在樹上,我心想:“鴨子,這回你們跑不掉了。”由于這里是河邊,鴨子有很多,于是我們判斷鴨子可能在這里出現(xiàn)。果然鴨子過來了,但是卻警惕地看著這邊,好像預(yù)料到有不測發(fā)生。過了兩三分鐘,小表弟實(shí)在忍不住了,大喊道:“姐姐!什么時(shí)候好!”鴨子一看到小表弟,就想逃跑,但他們的'速度怎么比得上大表弟呢?大表弟一個(gè)箭步,在前面撒了一些鴨食,又躲了回來。這群好吃鬼一看到有好吃的,不管三七二十一,大口大口地吃了起來,我們?nèi)齻(gè)則悄悄地接近鴨子大表弟和我在鴨子吃食的時(shí)候在周圍布下了“石頭陣”,然后我們?nèi)齻(gè)一起撲上去,將三只鴨子全部擒拿。

  晚上,鴨子安然無恙地回到了窩,我們?nèi)齻(gè)都笑了。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我有一個(gè)很慈祥的我媽媽。

  她長著一頭短黑發(fā),黑發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。因用眼過度,所以塌塌的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡。一張嘴巴任何數(shù)學(xué)聰明題的答案都能說出來。個(gè)子有點(diǎn)矮。在別人眼中她并不漂亮,但在我心中她很美很高大。

  有一個(gè)傍晚放學(xué)回家時(shí),天下著大雨。同學(xué)的父母陸陸續(xù)續(xù)來接,教室里剩下沒有幾個(gè)同學(xué)。這時(shí)我媽媽從單位下班匆匆趕來,我高興地躲進(jìn)我媽媽的.雨傘下,我們相依著回家。這時(shí)雨越下越大,可是雨怎樣也淋不著我,好神奇的雨傘。我抬頭看我媽媽,只見我媽媽已淋濕一大半身子,原來我媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕緊把我媽媽的手往她身邊推,大雨馬上淋到我身上,我媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時(shí)我臉上分不清流著的是淚水還是雨水。

  還有一次,我們母女倆出去玩,我玩得正起勁一不小心摔傷了腿。我媽媽立馬蹲下身要背我去醫(yī)院,我看她那瘦弱而矮小的身體,說:“我能自己瘸著走去,不用背!笨晌覌寢尣煌猓f:“不行,如果骨折了,再瘸著走會(huì)加重病情!本瓦@樣她一路背背停停把我送到醫(yī)院。

  這就是我的好我媽媽,一個(gè)很慈祥的我媽媽很愛我的媽媽。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  白天,唐老師給我們上課,管好我們的紀(jì)律、衛(wèi)生和勤學(xué)。平時(shí)還專門對我們說:“要專心致志,持之以恒才能取得成功,還要好好學(xué)習(xí),天天向上才能立志成才!蓖砩希评蠋熾m然不教我們,卻也是這樣勞累,因?yàn)槔蠋熯要批好我們白天做的作業(yè),F(xiàn)在唐老師臉上的皺紋越來越多,我一想到老師臉上的皺紋是因?yàn)闉榱私毯梦覀儾庞械,而我們卻不是很好,還經(jīng)常給老師添麻煩,所以我會(huì)感到一些慚愧,老師對我們付出的愛真是說了說不完,我想對老師說:“老師,您辛苦了,我們愛您”。

  以前,我的寫作能力極差,而唐老師不辭辛苦、不厭其煩地教我寫作,什么地方要加標(biāo)點(diǎn)是,都一一指正了我,現(xiàn)在,我的`寫作能力漸漸提高了,語句通順了,字跡清楚了,讓我改正了寫不好作文時(shí)的壞習(xí)慣,有一次,我還在看圖現(xiàn)場作文中獲得了一等獎(jiǎng)。老師,您對我們的付出我深深地記在心里了,我一定好好學(xué)習(xí),將來為祖國做出巨大的奉獻(xiàn)。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  今天,我看見了一篇漫畫:有一個(gè)伐木工拿著斧頭在砍樹,他的旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭,認(rèn)為他的腦子里有蟲。

  這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對為自己利益不惜任何代價(jià)而做出的事,同樣也告誡我們:假如我們不注意保護(hù)自然環(huán)境,我們對大自然的每一點(diǎn)傷害終究會(huì)降臨到我們頭上。

  其實(shí),我們的生活中也有像漫畫中的伐木工那樣的人。比如說:在學(xué)校的走廊上、操場上,我們常常都能看見被揉成一團(tuán)的'紙團(tuán)和一些一字未寫的紙飛機(jī)。它們在地上被無數(shù)只腳踩,它們無家可歸。一個(gè)完整的本子,被人撕了又撕,就這樣所剩無幾了。

  這都是那些不懂得節(jié)約的同學(xué)的大作。他們寫錯(cuò)字后不用橡皮擦擦,而是直接扯下來,揉成一團(tuán)隨便一扔,就這么解決了,不顧后果地濫用。

  假如世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么世界將多美好啊!我們也學(xué)了幾條名言:善待地球就是善待自己;拯救地球就是拯救未來。人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在傷害著自己,只要我們換一換,保護(hù)地球上的環(huán)境就是保護(hù)自己。讓我們一起加入到熱愛地球,關(guān)愛自然環(huán)境的行動(dòng)中來吧!讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個(gè)綠色的美好的家園吧!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  那個(gè)元旦,他很累,既要進(jìn)行日常乏味的學(xué)習(xí),又要參加班里與學(xué)校的各個(gè)節(jié)目訓(xùn)練。但他在外彩排訓(xùn)練的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在班中的時(shí)間……

  他英語口語很好,被主辦老師看上了,便選去做主持人。共有四位主持人,兩男兩女,他的搭檔是他小學(xué)同學(xué),所以在彩排時(shí)也避免了一些尷尬與乏味。而在他與搭檔歡笑時(shí),他內(nèi)心中卻惦記著班里的同學(xué)和老師,因?yàn)樗愤@個(gè)班的太多,太多,甚至讓人覺得——他,只是個(gè)過路人。

  當(dāng)他在班里彩排時(shí),他總是盡最大的努力去做每一件事,而他也知道最終結(jié)果,他是不會(huì)參加自己班級(jí)的演出的',他既悲又喜……

  由于他所在的是一個(gè)特殊的班級(jí),所以進(jìn)出學(xué)校很麻煩。但主辦方卻要求他自己去準(zhǔn)備服裝,于是他找了班主任。可是他心里卻很明白,一個(gè)老師讓自己班的學(xué)生去幫別人辦事,不免有些不宜。故到老師那里請求許可時(shí),雙方都埋著一份不悅。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  科學(xué)課上,老師叫我們?nèi)プ綆字晃伵_M(jìn)行觀察,我就在爛葉下捉了幾只蝸牛帶回家觀察。

  回到家,只見蝸牛在那兒一動(dòng)不動(dòng)像死了似的。我想到老師跟我們說過蝸牛只要碰到水就會(huì)醒過來,我趕緊拿來小半碗水倒了下去,只見許多蝸牛都從水里怕了出來。接著我就來觀察它是怎樣吃東西的。我在它的'四周放了菜葉和水果,看看它喜歡吃什么。只見蝸牛們都向菜葉爬去,一爬到菜葉前就大口大口地吃了起來。吃完后它們又向水果爬去,但吃水果卻不像吃菜葉那么津津有味,而是吃了一口向前爬幾步再吃一口。我知道蝸牛最喜歡吃的是菜葉。

  觀察完蝸牛吃東西,我又去書上了解了它的其他特點(diǎn)。原來,蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它有25600多顆牙齒,還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家稱之為“齒舌”。雖然它的牙齒很小,肉眼無法看到,但十分厲害,能咬破硬紙板呢!

  一次小小的觀察就有這么多的收獲啊!

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