- 相關(guān)推薦
小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
大家好!我叫孫靜怡,小名叫靜靜,這個名字還有一個小故事:我在媽媽肚子里的時候,整天動來動去的得弄的媽媽總是睡不好;爸爸媽媽希望我能安靜一些,并且永遠快樂,所以給我取名叫“孫靜怡”,可我一出生后動的更厲害了,人家反而都叫我“動動”了。我今年九歲了,屬龍,上小學(xué)三年級。你看我留著一頭又黑又亮又密的頭發(fā),扎著一對羊角小辮兒,鼻子上面嵌著一對黑瑪瑙般的眼睛。不算白嫩但很光滑的小圓臉上鑲著一個有點塌的小鼻子。小兒翹的嘴巴能說會道,總是笑嘻嘻的,露出一排既整齊又潔白的小牙齒,顯得非?蓯邸N业.身高1.40厘米,有點兒瘦,但顯得很苗條。我的性格開朗,活潑,好動,喜歡交朋友,可有時會有點兒小脾氣。我的愛好很廣泛,今年古箏十級,我還考了優(yōu)秀呢!芭蕾舞還考過了三級。我剪出的窗花也特別好看。
這就是我———活潑,可愛還有點小調(diào)皮的孫靜怡。希望大家跟我交朋友。
小學(xué)生作文300字 篇2
在我家的陽臺上有許多的植物,有雍容華貴的君子蘭、有五顏六色的牽;ā⒂型ねび窳⒌乃苫ā钭屛蚁矚g的卻是毫不起眼的`仙人球。
仙人球圓滾滾的,穿著一件深綠色的衣裳,像個蜷縮的小刺猬,在陽光下閃閃發(fā)亮。仙人球渾身上下都長滿了刺,像一根根又細又長的繡花針倒插在一個墨綠色的大絨球上。你可別小看這些小刺,這可是仙人球保護自己的銳利“武器”。倘若你不小心碰到它的刺,就會覺得像針扎一樣疼。
仙人球雖然沒有華麗的外表,但它有頑強的生命力。這次暑假,我和爸爸媽媽出門旅游,回家后我直奔陽臺,只見其它花草都耷拉著腦袋,一副萎靡不振的樣子,仿佛在說:“小主人,快給我喝點水,我渴死了!”可唯獨仙人球依然碧綠碧綠,神采奕奕、精神抖擻地站著,神氣十足,它的邊上還竟然長出了幾個小球,頂上還開出了幾朵鮮艷的花朵,美麗極了!聽媽媽說,即使幾個月不給仙人球澆水,它依然能存活下來。
我愛仙人球,我愛它頑強的生命力,我更愛它默默無聞、無私奉獻的精神。
小學(xué)生作文300字 篇3
假期過去了,同學(xué)們大稱開學(xué)的前夕是黑暗的,因為每天晚上要熬夜大大的補作業(yè)。開學(xué)的前一天,同學(xué)們到學(xué)校來報道,可焦龍聲稱以后長大了當了教育局局長一定先把放假留作業(yè)和上補習(xí)班的.規(guī)定給改了?墒撬{雨林并不這么想,于是開學(xué)的前一天這永遠吵不完的架就開始了。
第二天,同學(xué)們一個個都遲到了,誰讓假期里常睡懶覺呢?而五四班的藍雨林卻沒有遲到,原來她一直都在等可焦龍,誰讓他們昨天的架還沒吵完呢?
第一節(jié)課照常,是格老師給大家分座位,可上帝真是愛看戲啊,居然把可焦龍和藍雨林安排在了一起,真是冤家路窄啊!這不,中國和日本要開戰(zhàn)了。挑起戰(zhàn)爭的是可焦龍,他在四年級就一直對藍雨林看不慣,到了五年級更是變本加厲。處處看她不順眼,當然,挑起戰(zhàn)爭也就是不可避免的了。戰(zhàn)爭的原因是:學(xué)生們放假學(xué)校應(yīng)不應(yīng)該留作業(yè),家長應(yīng)不應(yīng)該包補習(xí)班?格老師看著好玩,就占用了一節(jié)課讓他們兩個開一場辯論會。正方:藍雨林反方:可焦龍
經(jīng)過課間10鐘,兩方精心的準備,辯論會開始了。
可焦龍一方爭得了全班同學(xué)的維護,于是這場辯論會成了1對34,當然為了公平,格老師把全班同學(xué)都轟下了場地,現(xiàn)在只有1對1了。
小學(xué)生作文300字 篇4
昨天說好了今天下午去“旅游”,于是乎,今天一整天我都在叨叨。終于,在吃完飯后,全家一起出了門。
在一完小北校區(qū)對面,爸爸上了班車,去上班了。我和媽媽也隨便找了一輛去東江的車走了。結(jié)果卻是繞了一個好大的彎才到“旅游文化一條街”門口。
一進里面,便見著了一個古樸大方,造型幽美的亭子。上邊掛著一個黑色的長方形匾牌,上面用金色墨水龍飛鳳舞的寫著三個大字——蘭亭軒。
進了蘭亭軒,便好似進入了另一個世界!撲鼻而來的是一陣使人心情愉悅的`清香?杀犻_眼睛,看到的卻是一個綠色的世界!幾朵小花兒好似繁星點點鑲嵌在這綠色的瀑布上。我問媽:“花這么少有什么好看的?”媽媽說:“看蘭花,看的主要是葉而不是花!蔽冶汶S即仔細地看起那葉來。才驚覺,那葉果真是千姿百態(tài)!一個個嬌嬈動人,有一股子特別的韻味!
從蘭亭軒出來后,是一幅小橋流水的美麗畫卷。水從石間嘩嘩的流出。媽媽走橋,我跳石頭。過了橋,又是一個大大的房子,匾牌上寫著四個大字——人文瀟湘。
小學(xué)生作文300字 篇5
同學(xué)們,你們見過蜻蜓嗎?你們肯定會說:“蜻蜓,誰沒見過?”可是,你們見過紅色的蜻蜓嗎?我就見過!
今天傍晚,我和爸爸到院子里玩兒。
突然,我看到在一棵小樹的樹梢上有一個火紅的小點,走過去仔細一看,竟然是一只紅色的蜻蜓!它的樣子和我見過的蜻蜓沒有什么不同,但它的頭大一點,比普通蜻蜓的身體也大一些,腿也很長;最特別的'是它的顏色:渾身都是鮮紅、鮮紅的!翅膀也是紅色的,越往邊緣越淺,漂亮極了!
我趕快拿起相機給它照相。
那只紅蜻蜓在樹梢上也不動,好像很愛照相,有時,它也會偶爾飛起來,但很快又落下來,好象在給我說:“請把我照得漂亮一點!”后來,又飛來了一只紅蜻蜓,落在旁邊的樹枝上,但這只紅蜻蜓好象不太喜歡照相,看到我的相機一對著它,它很快就飛走了。
我是第一次見到紅色的蜻蜓,非常好奇,也非常興奮。
昆蟲世界真是奇妙!
小學(xué)生作文300字 篇6
驕傲的小兔自從上次輸給了烏龜,心里很不高興,一心想與烏龜再比一場,爭取獲得勝利。
小兔子這次選擇在一座連綿起伏的大山里比賽。小烏龜自知比不過小兔,就悄悄地帶上了它的秘密武器——隱形風(fēng)火輪。比賽開始了,只聽一聲響亮的'哨聲,小兔子像離弦的箭一樣沖了出去,一眨眼的功夫已經(jīng)跑出了好遠。烏龜呢,則慢悠悠地踏上風(fēng)火輪,一會兒,就與小兔齊頭并進。小兔驚訝地說:“烏龜兄弟,你怎么跑得這么快?”烏龜不緊不慢地說:“我天天練跑步,不然怎么會這么快?”沒過多久,小兔就大汗淋漓了,直喘大氣,而烏龜卻臉不紅、氣不喘,一下子就超越了小兔子。但小兔子并沒有放棄,咬咬牙,又緊緊地跟在烏龜后面。漸漸地,小烏龜大大領(lǐng)先了小兔。烏龜跑呀跑,突然感覺眼皮沉沉的,直想睡覺。由于這幾天一直在研究制造風(fēng)火輪都沒好好睡覺。于是,小烏龜三下五除二跳下了風(fēng)火輪,找了個安靜的地方,倒頭就睡。睡呀睡,太陽公公與月亮交了班,星星也開始工作了。烏龜猛然驚醒,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)很黑了。遠遠望去,隱隱約約地看到了小兔,它正掛著金牌向小烏龜招手呢!
小兔子贏了烏龜,終于報了“仇”,開心極了!
【小學(xué)生作文300字】相關(guān)文章:
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08