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孝心,讓世界更美好
花兒因?yàn)殛?yáng)光的眷念,顯得格外芬芳;夜空因?yàn)樾切堑呐惆,顯得格外燦爛耀眼;世界因?yàn)槿碎g的真情,才顯得美麗幸福。讀了《筑夢(mèng)路上》一書(shū),我深深地感受到世界的美好。
一個(gè)個(gè)平凡的人們,用他們樸實(shí)而又樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活,對(duì)待人生:援疆老師陳鋼像戈壁攤上的紅柳花一樣堅(jiān)韌而美麗;好心人尼拉杰。帕瓦尼,愛(ài)心跨國(guó)救助感天動(dòng)地;高位截肢的陳偉強(qiáng),用勇敢樂(lè)觀,向人們?cè)忈寗倧?qiáng)與堅(jiān)毅……這一個(gè)個(gè)鮮活的普通人,一件件感人肺腑的故事,就像那綿綿細(xì)雨,洗滌著我的心靈。
最讓我感動(dòng)的是省道德模范沈紅的故事。她,原本是一個(gè)柔弱的女孩,卻用自己纖弱的身軀,撐起了家庭的一片藍(lán)天。沈紅從小被領(lǐng)養(yǎng),養(yǎng)父養(yǎng)母都身患重病,不能正常工作,家里生活十分困難。在逆境中成長(zhǎng)的沈紅格外懂事。她說(shuō):“是養(yǎng)父母給了我第二次生命!彼砸活w感恩的心,回報(bào)養(yǎng)育之恩。小小年紀(jì)的她,家里什么臟活、累活她都搶著干。每天天蒙蒙亮,她就揮動(dòng)著一把比她個(gè)子還高的笨重的竹掃帚,用“沙沙沙”的掃地聲,喚醒城市的早晨,來(lái)往的行人無(wú)不注目而視?捎钟姓l(shuí)知道?這原本是媽媽的活兒,可她因?yàn)閾?dān)心媽媽虛弱的身體,就代媽媽工作,寒來(lái)暑往,日復(fù)一日,這一干就是三年。
看看沈紅,再看看自己,和她同齡的我又在干什么呢?我在父母親的精心呵護(hù)下,在爺爺奶奶的百般照顧下,過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。有時(shí),我去幫他們干活時(shí),他們總是說(shuō):“你還小,這些不需要你干!庇谑俏覞u漸適應(yīng)了這一切,認(rèn)為這一切是理所當(dāng)然的,也就“一心只讀圣賢書(shū)”了!靶⒂谟H,所當(dāng)執(zhí)……”早已背得滾瓜爛熟,可對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是書(shū)本上的知識(shí),卻并沒(méi)有去踐行。一次,學(xué)校老師曾布置過(guò)這樣的作業(yè)——回家給媽媽洗腳。我按著老師的要求認(rèn)真完成了這項(xiàng)“作業(yè)”。記得當(dāng)我給媽媽端來(lái)洗腳水的時(shí)候,媽媽大吃一驚,洗好后她還一個(gè)勁地夸著:“丹丹長(zhǎng)大了!”看著媽媽滿臉的幸福,我很高興?墒俏覅s沒(méi)有將這份幸福持續(xù)下去,只是把它當(dāng)成一項(xiàng)額外的作業(yè)——“我”是一個(gè)“好學(xué)生”,只是為了完成老師的任務(wù)而已。
讀了沈紅的故事,我不禁在內(nèi)心深處問(wèn)自己:你真的長(zhǎng)大了嗎?你懂得回報(bào)長(zhǎng)輩對(duì)你的關(guān)愛(ài)了嗎?我深深地為自己的行為感到羞愧。我在心里告訴自己,一定要以沈紅為榜樣,做一個(gè)真真正正的孝順孩子。我悄悄地改變著:奶奶在摘菜,我搬來(lái)一張凳子坐下,和奶奶一起摘菜;爸爸下班回家,我把爸爸的拖鞋擺好;吃完飯,幫助媽媽一起收拾碗筷……他們?nèi)哉f(shuō):“這不需要你幫忙,你去看書(shū)吧!”我對(duì)此置之不理,理直氣壯地告訴他們:“沈紅比我小的時(shí)候就已經(jīng)干這些了,她還每天早晨幫媽媽掃馬路呢!薄吧蚣t是誰(shuí)?”奶奶奇怪地問(wèn)。于是我便向她講述了沈紅的故事。他們也終于被我“征服”了。我漸漸發(fā)現(xiàn)家里的氣氛變了,爺爺奶奶整天樂(lè)呵呵,爸爸媽媽笑得更燦爛了,從他們寫(xiě)滿幸福的臉上,我覺(jué)得自己真正長(zhǎng)大了!
沈紅,是你讓我尋到了幸福的真諦——幸福生活要靠自己去努力,去追尋,不僅要懂得享受,更要懂得付出,只有這樣才會(huì)收獲真正的幸福。愿你撒出的孝心之花的種子,在華夏大地上生根發(fā)芽,讓美麗的孝心之花點(diǎn)綴祖國(guó)的廣袤大地!
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