小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
當(dāng)夏日的清風(fēng)在樹梢跳舞時(shí)，一個(gè)個(gè)小太陽般的枇杷葉成熟了。從小，我就十分喜歡吃枇杷，它香甜細(xì)膩的口感深深吸引著我，那陽光一般的色澤更讓人一看就心情大好。于是，我吵著要媽媽給我買，媽媽也知道我愛吃，便買了一大盒。
食物剛一到家，我就迫不及待地要求媽媽幫我清洗枇杷，把枇杷上的皮剝干凈，而我則坐在沙發(fā)上等待媽媽“送貨上門”。
十分鐘不到，美味的枇杷就已經(jīng)放在我面前了，那金黃色的果肉飽滿多汁，讓人垂涎欲滴。
我正準(zhǔn)備大快朵頤的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)除了我面前的，桌上還有兩盤枇杷，而且每一個(gè)枇杷都被切了一小塊下來。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，媽媽和爸爸從房里出來，兩人都分別坐在了一盤枇杷前，也準(zhǔn)備開吃了。
我心里頓生不滿，為什么大家不一起吃呢?會(huì)不會(huì)媽媽盤子里的枇杷比其它的枇杷都好吃?會(huì)不會(huì)媽媽自己吃最甜最大的.枇杷，而把最難吃的留給我和爸爸?種種偏見性的問題圍繞著我，我越想越生氣。
終于，當(dāng)我看見媽媽津津有味地吃著，還不忘舔舔嘴唇的樣子時(shí)，我再也忍不住了，質(zhì)問著正想拿起第二個(gè)枇杷的媽媽：“為什么你要把枇杷分成三份，而且每個(gè)枇杷上都要被切一小塊下來，是不是你偷偷吃了我們的枇杷，挑最好吃的留下?”我一口氣把“十萬個(gè)為什么”拋向媽媽。
媽媽忍不住笑了，她平靜地說：“傻孩子，你自己嘗嘗吧!”為了“查明”真相，我便吃了爸媽盤子的枇杷。我先吃了爸爸盤中的，沒有我盤里的甜，還略帶些酸;我又嘗了嘗媽媽盤里的枇杷，呸，我剛把枇杷舔了一口，就忍不住把這超酸無比的東西吐了出來。和我盤中蜜一般甘甜的枇杷相比，媽媽盤中的簡(jiǎn)直不能入口，原來那切下的小小一塊中藏著這樣的秘密，我又愧疚又感動(dòng)。
晶瑩的淚水在我眼中蕩漾，我緊緊摟住了媽媽，告訴她：“以后我也吃酸的!”
小學(xué)生的作文 篇2
俗話說：“父愛如山�！蔽业陌职謪s像讓人發(fā)抖的冰山。但卻在冷酷中帶給我許多道理。
“今天的作文題目怎么這么難。"我趴在桌上手報(bào)頭滿臉的焦急。”我望著窗戶外被太陽照射著的天空，我想反正老爸回來一定會(huì)幫我想出好的作文的，我趴在桌上發(fā)呆起來。
太陽早已消失了，變成了月亮，周圍還點(diǎn)綴著一閃一閃的星星，樹上也沒有可愛的小鳥在盡情的`歌唱，風(fēng)猛烈的刮著，樹和小草被吹的跳起舞來。我仍在發(fā)呆，卻不知道，門外站著一個(gè)人，就是爸爸，我回頭瞧了瞧看見爸爸，就好似看見了救星，我拿起作文本，來到爸爸面前，可看到爸爸嚴(yán)厲的表情我頓時(shí)說不出話來，爸爸舉起手狠狠的打在我的臉上說：“如果我不回來，你這項(xiàng)作業(yè)是不是不用寫了!”我的臉上感到火辣辣的痛，我捂著臉來到座位上坐了下來，眼淚一滴一滴的落在作文本上，淚水打濕了我的雙眼，我拿起了筆，寫了起來。
那個(gè)巴掌，和爸爸的冷酷讓我知道了：在遇到困難時(shí)，不應(yīng)該求助別人，而是想辦法解決，也讓我得到了成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文 篇3
我非常想擁有一只可愛的寵物狗。
它應(yīng)當(dāng)聰明而溫順，但有時(shí)它也可以生氣，就像我一樣。對(duì)了，我也是屬狗的。
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)。從夢(mèng)中醒來，我還淚水漣漣，那只夢(mèng)中的小狗似乎還在我的眼前。
我永遠(yuǎn)記得那個(gè)夢(mèng)。我過生日的時(shí)候，爺爺送給我一只可愛的小狗，我給它取了個(gè)時(shí)髦的名字——羅比克斯。它的毛是黑白相間的，耳朵總是豎得很直，顯得特別有精神。兩只眼睛炯炯有神，鼻子是黑色的.，像一個(gè)小球一樣圓。嘴巴大大的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。跟別的狗比，簡(jiǎn)直"帥呆了".
它看上去挺溫順的，我每次放學(xué)回家，它就跳到我身上和我親熱。
它很愛干凈，每天早晨都讓我給它洗臉，大小便都要往廁所里跑。我也經(jīng)常給它洗澡。
羅比可斯看家的本領(lǐng)可大了。有一次，我們?nèi)叶荚谒缬X，一個(gè)小販溜進(jìn)我家的院子，四處張望，準(zhǔn)備順手拿我家的什么東西。卻被羅比克斯發(fā)現(xiàn)了，一邊叫一邊咬住那人的衣服不放。我聽到羅比克斯的叫聲，忙跑到院里，那個(gè)小販紅著臉，不好意思地低下頭。我把羅比克斯抱起來，親了又親。多好的狗呀！
不幸的是，羅比克斯生了一場(chǎng)大病死了。趴在地上的羅比克斯，臨死時(shí)眼里還含著淚，似乎還舍不得離開我。我不禁淚如泉涌。
我永遠(yuǎn)忘不了你，可愛的羅比克斯——我夢(mèng)中的小狗。
小學(xué)生的作文 篇4
走進(jìn)我的家門，往柜臺(tái)上一望，你便能看見一個(gè)雕塑，那個(gè)雕塑是一只老鷹�？瓷先ダ蠋浟�。
它那尖銳的眼睛按在它那帥氣的臉上。而它那嘴巴，至少有一、二厘米長(zhǎng)。似乎一啄就能啄到獵物的心臟。再看它那銳利的鷹爪，抓起獵物來，如果抓到了，它便會(huì)把它那尖尖的鷹爪插進(jìn)獵物的'心臟，使獵物在幾分鐘內(nèi)就死亡。哦，多么厲害。
再看它那英勇威武的氣勢(shì)，似乎在說：“我是神圣不可冒犯的象征，誰要是冒犯我，我就讓它活不過明天。”
我家的雕塑雖然這么帥氣，但是一言難盡啊！上次有一個(gè)小弟弟來我家玩的時(shí)候，一眼就看中了那個(gè)老鷹的雕塑。馬上就問我：“哥哥、哥哥，那個(gè)是什么東西呀？可以給我玩一下嗎？”我答道：“那個(gè)呀，是一個(gè)老鷹的雕塑，帥吧！不過那是我的，不能給你玩.”小弟弟聽了馬上哇哇大哭起來。我說：“哭也沒用，我是不會(huì)給你的�！蔽荫R上把那個(gè)老鷹的雕塑拿了過來，抱在了自己的懷里。
小弟弟看了之后，哭的更厲害了。我爸爸立刻說：“快、快、快，給小弟弟玩一下，一下子就好了，又不會(huì)幫你弄破�！卑职诌�瞪了我一眼，意思是叫我馬上把老鷹雕塑給小弟弟。我猶豫了一下，極不情愿地把雕塑給了小弟弟。他拿過去之后，馬上玩了起來�？墒且徊恍⌒模盐业睦销椧恢荒_給弄斷了。那時(shí)我真是十指連心的痛啊，我忍住了沒有讓眼淚掉下來。接下來他又把另一只腳拿來亂甩。
我看了馬上把老鷹和他那斷掉的腿給拿了過來。我轉(zhuǎn)過身去，一邊哭著一邊對(duì)他說：“我不給你玩了，你都把我的老鷹的腿都弄斷了，我再也不給你玩了，你自己陪我一個(gè)吧。這件事我記得清清楚楚的，至今難以忘懷。
雖然我家的雕塑老鷹的一條腿短了，可是它那神圣不可冒犯的精神還在；雖然它那一條腿短了，可是它還是我家唯一的雕塑老鷹；雖然它那一條腿短了，可是它在我的心里，永遠(yuǎn)是最好的，最棒的，不可替代的。啊，我愛我家的雕塑。
小學(xué)生的作文 篇5
雨，嘩嘩地下著。
清晨醒來，便聽見雨滴落在陽臺(tái)不銹鋼晾衣架上發(fā)出的清脆聲響。
起床拉開窗簾，然后躺坐在床上。
窗玻璃上滿是雨滴，卻聽不到雨敲玻璃的聲響。 哦！冬天是西北風(fēng)，怎么會(huì)雨打南窗呢？一定是亂風(fēng)曾吹過來的雨點(diǎn)，告訴我冬晨雨的模樣。這，分明沒有了冬的跡象，倒仿佛是春天的雨水般溫柔的模樣。
怎么了？冬，原本的你呢？為何變得如此溫暖？莫非是想搶占春的風(fēng)光？
可是，你知道嗎？我更想從前的你呀！一個(gè)任性而有個(gè)性的你！瘋狂時(shí)就來上一場(chǎng)狂風(fēng)暴雪，安靜時(shí)就讓暖陽高照。人們總會(huì)在被你凍的瑟瑟發(fā)抖時(shí)，恬靜地享受著陽光的溫暖，這種曬日頭的愜意真的好舒爽！
如今的你，為何變得沒了棱角，失了個(gè)性？冬至前的你，還來了兩天的霜凍，為了欣賞你的美麗，我還摸黑起了個(gè)大早，繼而享受你的冷峻的'美�？墒强墒�，冷著冷著的真實(shí)的你，卻又忽地改變了姿態(tài)，變得溫暖卻令我陌生起來。
從前的你，從不吝嗇你的饋贈(zèng)，常給世界來場(chǎng)純凈的洗禮。那，潔白的世界，讓我好生懷念！
冬啊冬啊，你的天寒地凍、冰清玉潔的模樣哪去了？我好想念掛在房前樹上的冰凌的美，結(jié)著冰的冷靜河面的美，還有那滿世界的潔白無暇的美......總之，一個(gè)冰冷無情模樣的冬才是一個(gè)真正的深情的冬，冬就應(yīng)該有冬的模樣，我愛這樣的純粹的冬！
是世界改變了你嗎？這可惡的全球變暖！這可恨的讓地球變暖的污染！
拯救地球已變的刻不容緩！
我渴望著的讓我無限懷念著的那純粹的冬的模樣，何時(shí)能夠再現(xiàn)？
冬喲冬喲！一個(gè)天寒地凍、雪花飛舞、冰清玉潔的冬喲，我好想你！
小學(xué)生的作文 篇6
我們最喜歡唱的一首歌叫《種西瓜》，內(nèi)容是：“我在地頭上種了一棵瓜，天天來澆水，天天來看它，發(fā)了芽，開了花，結(jié)了個(gè)，大西瓜。大西瓜呀大西瓜，抱呀，抱呀，抱呀抱不下”今天，我就來寫一寫西瓜。
這個(gè)西瓜披著碧綠的衣裳，頭上還有一個(gè)短短的小辮，這個(gè)西瓜是橢圓的。摸一摸，滑滑的，般一般沉甸甸的。
這個(gè)西瓜熟了嗎？味道怎么樣？
我把西瓜洗了洗，也把刀洗了洗，把接近小辮的地方的瓜皮切了下來，我又把刀擦了擦，對(duì)著瓜的中間一切“咔呲”哇！鮮紅鮮紅的瓜瓤上面鑲嵌著小小的瓜籽，一股清新的'香氣撲鼻而來。我把瓜切成三角塊，拿一塊，嘗一嘗，�。√鸾蚪虻�，滿口都是瓜汁。
這個(gè)西瓜真不錯(cuò)。
小學(xué)生的作文 篇7
我叫趙若含，今年10歲，是香城小學(xué) 五年級(jí)的學(xué)生，我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，時(shí)常戴著一副紫色的眼鏡，瓜子形的'臉上有一雙不大不小的眼睛，鼻子下面有一張漂亮的小嘴。我喜歡看書、畫畫，嘿！不瞞你說，我還特別貪吃呢！
我很貪吃，這一點(diǎn)可以在我小時(shí)候就初見端倪。在我1歲的那年，每天不光吃要吃幾碗熱乎乎的稀飯，還要吃幾個(gè)大蘋果呢！你可能會(huì)覺得很奇怪，1歲的孩子怎么吃得下去蘋果？嘿，這就簡(jiǎn)單了，只要將蘋果放進(jìn)榨汁機(jī)，榨成蘋
果糊，就能裝到我圓滾滾的肚子里啦！
根據(jù)我多年的“經(jīng)驗(yàn)”，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是，不管怎么吃，都不胖！看我現(xiàn)在的樣子，你可能不能把我和那個(gè)超級(jí)吃貨聯(lián)想在一起，喂!你千萬不要“以貌取人”，如果你知道我在家里的表現(xiàn)，肯定會(huì)大吃一驚——
在家里，我光吃早、中、晚飯還不夠，就拿我寫作業(yè)時(shí)來說吧，我手里不是拿著香蕉就是一個(gè)蘋果，吃完了扔掉果皮，然后再去取1個(gè)，再次開啟“吃貨模式”，直到撐到打飽嗝為止。
每當(dāng)在學(xué)校吃完晚飯，我就坐著外公的電瓶車準(zhǔn)備回家吃一頓真正的“大餐”。一到家門口，我就火速跳下電瓶車，一溜煙地跑上樓，開始大吃特吃，這時(shí)候，我早就把對(duì)作業(yè)的煩惱拋到十萬八千里以外。
我，就是一個(gè)普通的女孩，一個(gè)隱藏著的小吃貨。哎呀，放學(xué)鈴聲馬上就要響了，我得回去吃東西了，拜拜！
小學(xué)生的作文 篇8
幸福是什么？也許，生活里有著某一個(gè)遍尋不著的、游離的答案。有人說，幸福就是父母的臂膀、溫暖、結(jié)實(shí)、有安全感；有人說，幸福就是能擁有如自己所愿的生活、優(yōu)越且舒適；也有人說，幸福是一個(gè)說不清、道不明的東西，仿佛近在咫尺卻又遙不可及。而我，則認(rèn)為幸福很簡(jiǎn)單。
小時(shí)候是最容易滿足的。口渴的時(shí)候有一個(gè)冰淇淋；過生日時(shí)得到一個(gè)漂亮的洋娃娃，就會(huì)覺得自己是世界上最幸福的人�；貞浧鹩啄甑哪且荒荒�，仍有幾分好奇：當(dāng)初對(duì)幸福的定義，就這么簡(jiǎn)單？那時(shí)的我們，單純得不摻一絲雜質(zhì)，雖然那樣天真、拙稚，但比起懵懂懂懂的少年時(shí)代，反而更讓人憧憬、向往�，F(xiàn)在的我們，比小時(shí)候更懂事，卻在人生的在海上迷失了方向，遺失了幼年的幸福，遺失了純粹的童年、自然，也遺失了當(dāng)初那個(gè)單純?nèi)缫粡埌准埖淖约�。繁多的課業(yè)、繁重的考試、繁瑣的.事情鋪天蓋地席卷而來，日復(fù)一日，構(gòu)成了緊張而單調(diào)的生活，誰還有時(shí)間思考幸福的所在？“減負(fù)”，大概就是一種幸福吧。作文
從書的世界里拔出頭來，深吸一口氣。我靜默良久，忽然釋然。世界其實(shí)沒有眼中這般復(fù)雜，真的。雖然這世界本就是個(gè)理不出頭緒的線團(tuán)，但如果用簡(jiǎn)單一些的眼光去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有很多東西還是很美好的。不要太過計(jì)較煩瑣的事，因?yàn)槿四艿绞郎献咭辉庖呀?jīng)很不容易了，若太在意讓生活變復(fù)雜的小事，那一切都會(huì)變得不盡人意。
其實(shí)，上天給我們健全的四肢，善解人意的父母，讓我們生活在這世上，本身就是一種與生俱來的幸福。我慶幸自己用一下午的時(shí)間，懂得了幸福的所在，找回了遺失的簡(jiǎn)單幸福。作文
小學(xué)生的作文 篇9
俗話說得好“白的花勝似綠的葉，濃的灑不如淡的茶！”我想生活更是如此，那種只有微風(fēng)吹拂葉兒響的生活確實(shí)平凡，但在不平凡的生活中，它卻顯得越發(fā)的不平凡。
我的生活就是這樣，也造就了平凡的我。我的生活基本上是我早已設(shè)想過的：上課絕不會(huì)積極發(fā)言；有不懂的問題只喜歡自己一個(gè)人來想，這不會(huì)是所謂的“青年人的慢性自殺”吧！
雖然平時(shí)也很愛動(dòng)，很活潑，但身上從未受過什么大些的傷。小時(shí)候，我是那么的.頑皮，總要干出些不合常理之事：爬樹去偷棗，舉桿滅蜂窩或是張網(wǎng)來捕鳥等。那時(shí)的天真充滿了整個(gè)腦海，也不計(jì)什么后果。
現(xiàn)在已是上初三的我也還是那樣讓人擔(dān)心：學(xué)習(xí)不刻苦，課后不努力�？傄尭改概c教師們感到頭痛�！敖揭赘�，本性難易。”想要讓我變成一只“乖乖鳥”整日呆在籠子里是做不到的。在我的身上，我自己總找不到什么特長(zhǎng)，至少短時(shí)間里是絕對(duì)找不到的。說我體育不錯(cuò)，我卻又常常在及格線上苦苦掙扎；哪學(xué)習(xí)成績(jī)呢？
仍是上上下下的那種最令人難以可信的學(xué)生；人際交往更是如此——我總聽不懂別人所說之意。��！我真的還是那么平凡，向來不想平凡的我，卻改變了念頭，那無風(fēng)的海也是別樣的一道風(fēng)景吧！那無奇珍異寶的園林也是會(huì)吸引更多的游人么！那無參天之高、無藥用之貴的竹子，卻也不是那樣的引人注目。
在平凡的人生中，你可能會(huì)怨恨沒有人生的激浪，假如你有一顆善良之心，自由之心，一輩子實(shí)實(shí)在在，那是多么美多么令人向往的生活，而這種生活是源于一顆平凡的心，做一個(gè)平凡的人。我不知我有什么值得令我滿意之事，我只想平凡這才是我的最愛。
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