讓我們行動起來

　　我是三年級的小學生，從書本上，從課堂里，我了解到：水是人類生命的源泉。沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。然而在生活中，“五水共治”有哪些好處？我并不太清楚。直到前一段參加了“五水共治”的實踐活動，才真正明白了“五水共治”的重要作用，體會到了“五水共治”的意義。

　　今年暑假，在電視臺工作的媽媽為我們“五水共治”實踐小分隊安排了大量的有關(guān)“五水共治”的實踐活動。我們先在電視臺的機房里觀看“五水共治”的專題片。這一組組觸目驚心的圖片讓我的心情沉重到極點：到底是誰毀了這美麗的家園？后來，我們又跟隨記者叔叔去蘭江街道厚仁村的一口池塘采訪。一到村子里，我就聞到了一股臭味。住在旁邊的伯伯指著滿是垃圾的池塘氣憤填膺地說“這里全是村民隨意扔東西造成的�，F(xiàn)在，好好的池塘既不能洗菜洗衣服，鴨子、大白鵝也不能‘紅掌撥清波’了。”現(xiàn)場參觀后，我心里沉甸甸的，覺得我們雖然是小學生，但是我們有必要認真地向父母、向我們的家人、向我們的同學來多多宣傳愛水護水的重要性，從現(xiàn)在開始，不隨意亂扔一點垃圾，不破壞干凈的池塘，不破壞清清的小河，不破壞我們美麗的家園。

　　在實踐活動中，我們還有機會和一名“五水共治”的志愿者叔叔一起去馬達參觀一處正在整治的臭水塘。志愿者叔叔說，現(xiàn)在我們聞到很臭的味道就是這口還沒有完全整治好的池塘里發(fā)出來的，原來這里別提多臟了，小貓小狗聞到味道都得趕緊跑。叔叔發(fā)現(xiàn)了這處池塘后，就報給了市政府，現(xiàn)在已經(jīng)開始整治了。叔叔說，類似這樣的池塘，他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了十幾處。冒著高溫酷暑，他每天騎著自行車在蘭溪各處跑，有時候連飯都顧不上吃。我好奇地問叔叔；“為什么要當志愿者？到底圖個啥？”叔叔說；“我最懷念的就是小時候山是青的，水是綠的，我們都可以在小溪里自在玩耍。而我現(xiàn)在最希望的就是你們也能向我小時候一樣，身邊是青山綠水，而不是處處臭水塘。”聽了叔叔的話，我陷入沉思當中，我們不僅僅要不亂扔垃圾，更要像志愿者叔叔學習，做一名保護環(huán)境的“護水小先鋒”。

　　晚上，我做了一個夢，夢中，池塘里的垃圾不見了，臟臟的小河變清了，空氣很清新，小鳥也高聲歌唱著。我和我的同學們，在綠樹成蔭，鳥語花香的環(huán)境里快樂歌唱。

　　雖然這是一個夢想，但是我知道，只要我們每個人都付出努力，這個夢想一定會早日實現(xiàn)。

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