成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)發(fā)生一些有趣的事。下面，就讓我來(lái)和你講講我的成長(zhǎng)趣事。
五歲時(shí)，我到外婆家，爸爸要抽煙，可是，忘記帶打火機(jī)了，便吩咐我去幫他買(mǎi)。我拿著錢(qián)興沖沖地來(lái)到附近的商店里，說(shuō)：“買(mǎi)一只打火機(jī)。”“噢，打火機(jī)賣(mài)完了，不過(guò)還有火柴�！蔽襾�(lái)到火柴柜臺(tái)前，挑了一盒外包裝十分精美的火柴，付了錢(qián)，來(lái)到商店外，心里暗自嘀咕：這火柴會(huì)不會(huì)亮？有了，試一下不就知道了。于是，我把火柴擦了個(gè)遍，都會(huì)亮。我認(rèn)為，這下就可以交差了。
回到家，我把火柴交給爸爸，他擦了又擦，可是不見(jiàn)一點(diǎn)火星，便問(wèn)我怎么不會(huì)亮，我蠻有信心地回答：“我全擦過(guò)了，都會(huì)亮�！薄肮闭麄�(gè)屋子頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，媽媽更是笑得前俯后仰。爸爸笑了好一會(huì)兒才喘過(guò)氣來(lái)：“每……每根火柴只……只有一次壽命�。 � 聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我才恍然大悟，滿(mǎn)臉通紅。
還有一次，那是在我八歲時(shí)，我自己要求主動(dòng)洗碗。本來(lái)洗得好好的，干得熱火朝天，“吭哧吭哧”地很賣(mài)力，可是，當(dāng)碗要放到柜子里的`時(shí)候，奶奶打開(kāi)了電視機(jī)。
“�。∈恰ザ肥俊�！”我放下碗，學(xué)著電視機(jī)里的人物打了起來(lái)，一會(huì)兒打打東，一會(huì)兒打打西。嘿，直來(lái)勁兒。打了一會(huì)兒，看到電視里的人物踢了一腳，我不管三七二十一，狠狠地對(duì)準(zhǔn)前方就是一腳�！爱�(dāng)啷，當(dāng)啷！”這下可糟了，碗被我踹得粉碎。真是無(wú)巧不成書(shū)，媽媽正從樓上下來(lái)，手中端著一盆水，被這聲音一嚇，手一哆嗦，腳一軟，盆子向外一傾，“嘩”水沖了出來(lái)，緊接著，又是“砰”地一聲，盆子落在了地上。這下，全家都熱鬧了起來(lái)，有的拖地，有的掃碎碗，過(guò)了好一會(huì)兒，才恢復(fù)了平靜。
成長(zhǎng)過(guò)程中的趣事可真多！每次想到這些事，我都會(huì)一個(gè)人暗暗發(fā)笑。
成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)是一次煉獄的歷程，經(jīng)歷了困苦欣悅，必然會(huì)有所收獲！
——題記
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投作文身于繁忙的.學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
成長(zhǎng)作文 篇3
天氣實(shí)在太熱了，我吃了午飯到了樓上，打算開(kāi)空調(diào)涼爽涼爽。我還沒(méi)坐下幾分鐘，爸爸就過(guò)來(lái)了。
爸爸今天看起來(lái)特別兇，一張臉上的肉似乎都是橫著的，嘴巴緊緊地繃著，好像正在尋找一個(gè)出氣筒。我還在納悶爸爸今天碰到什么事情了，
一向樂(lè)觀的他從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)這樣的臉色啊!把走近了，用嚴(yán)厲的眼光看著我，手里拿著我的作業(yè)本，指著那作業(yè)本上我自己都看不清字樣的作業(yè)
，說(shuō)：“你這些是什么字?老師教你字是這么寫(xiě)的嗎?這么潦草，你給我把這么字給擦了，然后重新認(rèn)認(rèn)真真地再寫(xiě)一遍，
沒(méi)寫(xiě)好，你自己看著辦�！币淮蠖言�(huà)像雷聲一樣在耳朵響起，嚇得我不敢多看爸一眼，用發(fā)抖的.手接過(guò)爸爸手中的作業(yè)本
，然后乖乖地坐在桌上把一個(gè)一個(gè)字擦掉，再一個(gè)一個(gè)字一筆一畫(huà)地慢慢地寫(xiě)著……眼淚也不爭(zhēng)氣地一滴一滴地往我作業(yè)本上掉。
我寫(xiě)好作業(yè)這事才剛結(jié)束，爸爸不知道又有哪里不滿(mǎn)意了，找來(lái)一根皮帶把我按在椅子上狠狠地抽上了。痛得我哇哇大叫，
但爸爸就是不解氣還拼命地打，邊打邊說(shuō)：“看你以后寫(xiě)作業(yè)還這么潦草，再——潦草，你再潦草……”
爸爸一字一個(gè)抽呀，結(jié)果打得我哭得連整個(gè)地球人好像都聽(tīng)到似的。我趕緊求道：“以，以后，我不敢這么潦草了，我不敢了……”
我抽抽噎噎道。還好媽媽過(guò)來(lái)幫我解圍了，終于逃過(guò)了一劫。
煩惱啊，我性子急，寫(xiě)作業(yè)向來(lái)只貪圖快，哪知道會(huì)有這樣的結(jié)果啊!可是，我把字寫(xiě)得端正以后，寫(xiě)字的速度卻慢了下來(lái)，
有幾次作業(yè)都熬到深夜才寫(xiě)完，可這也不是辦法呀。煩啊煩。
成長(zhǎng)作文 篇4
小時(shí)候的我總是仰起頭，天真地問(wèn)父母：“我長(zhǎng)大了嗎？”
也許很多人都有這樣的經(jīng)歷。而到了領(lǐng)身份證時(shí)，也就被認(rèn)定是長(zhǎng)大成年了。因?yàn)槲覀冊(cè)跐u漸成長(zhǎng)中學(xué)到知識(shí)，思想上也變得成熟，在困難面前學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，在面對(duì)失敗與挫折學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在漸漸的成長(zhǎng)中有苦有甜，有分享快樂(lè)的時(shí)光，也有痛苦掙扎的時(shí)刻。我有這樣一個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
因?yàn)轶w育向來(lái)是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以每屆學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)都有我的身影，不過(guò)記憶中的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)是最困難的，也是最高興的，至于是哪一屆倒不記得了。
那次我參加的比賽項(xiàng)目是扔實(shí)心球。在每天放學(xué)后都要留下來(lái)訓(xùn)練。一開(kāi)始很賣(mài)力地扔出每一個(gè)球——因?yàn)橛行迈r感，平常是不怎么練的，后來(lái)就越練越不用心了——每天都千遍一律地練彎腰、后仰、扔球，十分乏味。幾天后，體育老師來(lái)檢閱訓(xùn)練成果，結(jié)果被狠狠地批了一頓，說(shuō)我力道不夠，不盡心，最后走時(shí)撂下的`一句話(huà)使我至今受用——成功永遠(yuǎn)光顧有準(zhǔn)備的人。接下來(lái)的幾天里，在體育老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，終于在比賽中表現(xiàn)出色，一舉奪得該年齡段這個(gè)項(xiàng)目的第一名。在領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，心里很甜，感到以往訓(xùn)練中所受的苦都有所值了。
在漸漸成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到許多磨難、困難、挫折，需要我們勇敢地去面對(duì)，這些坎只能靠自己去闖關(guān)，當(dāng)然，在人生的歷程中，也有歡樂(lè)和驚喜在等待著我們。
成長(zhǎng)作文 篇5
在咖啡館里，有兩個(gè)人，一個(gè)人說(shuō)咖啡苦澀；一個(gè)人說(shuō)咖啡香濃。同是一杯咖啡，為什么會(huì)有兩種體會(huì)呢？吾曰：心境不同。這一杯咖啡，如同一本書(shū)，看書(shū)的人不同，感想也不同，就像莎士比亞說(shuō)的：“有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特�！备郀柣f(shuō)，書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。書(shū)，是需要閱讀的，需要記的，只有閱讀，才能助我們成長(zhǎng)。書(shū)無(wú)私奉獻(xiàn)的把智慧給了讀者，它讓我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的歡樂(lè)國(guó)度與神秘海洋。他讓我在書(shū)中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我知道了歷史的興衰與和平，民族的團(tuán)結(jié)，災(zāi)難和恥辱。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住，我一捧起來(lái)就愛(ài)不釋手，跟著主人公一起歡笑，一起流淚，走進(jìn)他們的世界中，去感受他們的處境，去體驗(yàn)他們遇到的事的時(shí)候，那是我最快樂(lè)的時(shí)光??書(shū)籍、報(bào)刊，使我坐在家里，便知道天下的事情，不斷的給我鼓勵(lì)??我看書(shū)不到廢寢忘食的地步，也就算的上手不釋卷，連上廁所都不放過(guò)，每次總是上了一個(gè)多小時(shí)，媽媽催了半天，我才合上書(shū)。有時(shí)候，我也會(huì)邊走邊看，媽媽總是教育我，不過(guò)現(xiàn)在我改了，因?yàn)槲抑肋@是一種不好的習(xí)慣，這是從我的`好朋友“書(shū)”當(dāng)中知道的呢。但我走到哪里都會(huì)帶著一兩本書(shū)，盡管要出去郊游要帶許多東西，我也要帶幾本書(shū)，每次媽媽總是讓我?guī)б粌杀揪秃昧耍墒悄莾杀疽强赐炅�，就變得無(wú)聊了，所以我每次總是跟媽媽討價(jià)還價(jià)，兩本變成三本，有時(shí)候明的不行，我就來(lái)暗的，我便自己偷偷藏幾本帶走，哈哈，每次睡覺(jué)前，我都會(huì)看一下書(shū)，媽媽總是無(wú)奈的說(shuō)：“好吧，就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會(huì)兒，過(guò)了一會(huì)，媽媽來(lái)催我睡覺(jué)，我總說(shuō)看完這一頁(yè)，看完這一頁(yè)，還得寸進(jìn)尺，再看下一頁(yè)，不等媽媽下最后通牒，我是不會(huì)合上書(shū)的。
也許冰心奶奶，老舍先生也像我一樣，所以，這些偉大的作家都是讀書(shū)讀出來(lái)的。許多道理，也許就在你讀書(shū)的過(guò)程中，你就領(lǐng)會(huì)到了，所以在我的成長(zhǎng)中，我需要閱讀，閱讀就能使我成長(zhǎng)。在漫漫的人生旅途中,每時(shí)每刻都需要讀書(shū)。書(shū)是我們的精神食糧,它可以化為人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。
科洛廖夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。所以，我們要為了自己生存，努力讀書(shū)吧！成長(zhǎng)的路上離不開(kāi)書(shū)！
成長(zhǎng)作文 篇6
我的小學(xué)生活，是一段美好的時(shí)光，是一段青春的記憶，它恰似一條潺潺流淌的小溪，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩美麗的`浪花。
大清早，街上的喧鬧聲把我從睡夢(mèng)中叫醒了。我一看表，馬上就要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了，我急忙跑步趕到了學(xué)校。班長(zhǎng)已經(jīng)在黑板寫(xiě)了三個(gè)大字“聯(lián)歡會(huì)”。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們表演了許多節(jié)目。有的編故事，講笑話(huà)，逗得大家哈哈笑，有的唱歌跳舞給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，我們都陶醉在一片個(gè)歡樂(lè)的海洋中。
歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)還沒(méi)有溜走，銀色的冬令營(yíng)來(lái)到了。雖然天氣很冷，但我們心里充滿(mǎn)了火熱。我們大家進(jìn)行打雪仗比賽，還進(jìn)行滑雪比賽，還有堆雪人評(píng)分比賽。規(guī)則是：兩個(gè)人負(fù)責(zé)找雪，雪一定要非常潔白，三個(gè)人堆雪人，雪人一定要堆得漂亮，排前五名還有獎(jiǎng)品呢！我們的冬令營(yíng)充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著樂(lè)趣，我們的笑聲是最美好的音符。
如果說(shuō)聯(lián)歡會(huì)是一杯濃濃的美酒，冬令營(yíng)是一首激勵(lì)人奮發(fā)向上的戰(zhàn)歌，那么課間小憩便是一首暢快的小詩(shī)了。
“零零零------”下課鈴聲響了，同學(xué)們奔向廣闊的操場(chǎng)，盡情地玩耍。有的跳長(zhǎng)繩，有的踢足球，有的打乒乓球，還有的玩呼啦圈-----無(wú)論是誰(shuí)，只要參與，快樂(lè)就與你同在，校園到處充滿(mǎn)了笑聲。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了五年。我好快樂(lè)呀，我真想對(duì)著藍(lán)天白云高聲大喊：我會(huì)努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇7
我總是那么急躁。什么都想擁有，什么都想學(xué)會(huì)，做做白日夢(mèng)，幻想自己是超人，而別人總說(shuō)，洗洗睡吧！
打擊之深，不愿言表，莫名的自信帶領(lǐng)著滿(mǎn)腔熱血，我，還是什么都干了。
兩歲，也許還不到兩歲，走路都還略顯含糊，背個(gè)小包就上練功房了。偌大的教室啊，毯子上，我從容不迫地爬著，帶著我“年輕”我天下第一的氣場(chǎng)，閃瞎一大片細(xì)胳膊細(xì)腿的小姐姐。當(dāng)時(shí)總無(wú)法理解為什么她們總哭著喊著叫媽媽?zhuān)�，找個(gè)小墻角，淡定自若地，劈了個(gè)叉。下腰，開(kāi)肩，各種翻，我不帶怕的蹬著自個(gè)兒的小短腿，撩開(kāi)遮擋住視線的秀發(fā)，揮灑著“自由，放蕩”的汗水，幼年時(shí)光，就這么過(guò)去了。
自認(rèn)為能吃苦，為了考級(jí)，每天一早拎著兩根小玉米就去了。餓了啃上兩口，一天就這么過(guò)去了。被汗水浸透了的練功服成了我家洗衣機(jī)的常客。
不知多久以后，熱情消褪，在戲劇性的腳傷撮合下，我淡定地放棄了長(zhǎng)達(dá)六七年的中國(guó)舞。幾年后，劈叉已成為想象的我終于明白了小姐姐們當(dāng)年的苦痛。
某個(gè)莫名的夜晚，在各種表哥堂姐，大姨小姨的熱衷推薦下，我又回到了舞房。但那已不是兒時(shí)的那個(gè)偌大光亮的練功房了。色調(diào)鮮明，燈光有范兒，不同于中國(guó)舞的'爵士節(jié)奏，熱情，躁動(dòng)。燃動(dòng)的爵士樂(lè)潮水般涌進(jìn)了我的雙耳，強(qiáng)烈的鼓拍，帶動(dòng)著，身體舞動(dòng)。
初秋的夜晚，在不同的舞蹈室中，我又燃起來(lái)了。汗水不住地流淌，碎發(fā)夾著汗，再次掛在我的眼前。同樣，我將它撥開(kāi)，但并沒(méi)有兒時(shí)那瀟灑傲慢的模樣。大了，學(xué)會(huì)了放下姿態(tài)，在汗水中有了前行的方向。同樣溫?zé)岬暮顾�，卻是不同的成長(zhǎng)態(tài)度。沒(méi)有大姐姐們的遷就，沒(méi)有老師的寵溺，擦汗的模樣越來(lái)越失去的關(guān)注，內(nèi)心明白我長(zhǎng)大了。
同樣想證明自己，而此刻不能以?xún)簳r(shí)的自傲姿態(tài)去強(qiáng)烈表達(dá)，這不是大孩子該做的。小時(shí)候是可愛(ài)，大了就成了幼稚，慶幸自己明白。
太多的時(shí)光融于那自由揮灑的汗水中，太多的改變?cè)从谒囊I(lǐng)，我變了，我長(zhǎng)大了。不知多少年后，在汗水與歲月的引領(lǐng)下，我會(huì)成長(zhǎng)為那個(gè)年紀(jì)該有的模樣。
成長(zhǎng)作文 篇8
寒假期間，我讀了《成長(zhǎng)比成功更重要》的教育專(zhuān)著。
這本書(shū)講述的是30個(gè)天才“微軟小子”的成長(zhǎng)歷程。是一本新東方力推的成長(zhǎng)勵(lì)志作品�！俺砷L(zhǎng)”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話(huà)題。每個(gè)學(xué)生都渴望知道自己該如何走向成功，每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子盡快成才，每個(gè)老師都期盼自己教出的學(xué)生早日取得喜人的成績(jī)。但是，成功并不等同于成長(zhǎng)。成功是你的目標(biāo)，成長(zhǎng)是你達(dá)到目標(biāo)的道路。這條道路并非一帆風(fēng)順，有的人沒(méi)能堅(jiān)持到終點(diǎn)，有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié)，也有的人用正確的方法和堅(jiān)定的信念取得了令人矚目的成功�！冻砷L(zhǎng)比成功更重要》這本書(shū)談的正是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人成長(zhǎng)的過(guò)程。
從書(shū)中的王堅(jiān)到許峰雄，從張宏江、沈向洋到張亞勤，書(shū)中每一個(gè)真實(shí)的故事，每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng)，每一句誠(chéng)懇的話(huà)語(yǔ)，都可以成為成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)實(shí)階梯，可以讓學(xué)生、家長(zhǎng)和老師知道自己該怎樣做才能不斷成功。在這本書(shū)里，我們看到一大批聰明、主動(dòng)的學(xué)生不斷超越自己，挑戰(zhàn)極限，一個(gè)又一個(gè)偉大的父母、師長(zhǎng)用勞動(dòng)和心血為子女的成長(zhǎng)之路默默付出 …… 《成長(zhǎng)比成功更重要》像一部小說(shuō)，更像一部奏鳴曲，它是每個(gè)渴望成功者最好的心靈驛站。
“不承認(rèn)自己是天才的天才們?cè)谥v述他們的成長(zhǎng)故事”。這些故事可以讓家長(zhǎng)們知道怎樣培養(yǎng)孩子，讓老師知道怎樣完整教學(xué)，讓學(xué)生知道怎樣獲得自信。不但學(xué)生、家長(zhǎng)、老師需要關(guān)注《成長(zhǎng)比成功更重要》，整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注“成長(zhǎng)”。中國(guó)正在成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體，但中國(guó)是否能成為真正的`科技強(qiáng)國(guó)，還要取決于我們能否在教育領(lǐng)域趕上西方。美國(guó)之所以強(qiáng)盛，主要是因?yàn)樗龘碛凶钕冗M(jìn)的教育體系，并能通過(guò)該體系吸引全世界的杰出人才。美國(guó)的教育體系，不僅包括那些知名的高校，也包括深藏在每一位家長(zhǎng)和老師頭腦里的先進(jìn)的教育理念。中國(guó)的教育觀念和教育體系需要不斷發(fā)展、變革，中國(guó)的下一代需要在更好的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
凌志軍先生希望借《成長(zhǎng)比成功更重要》一書(shū)“改變對(duì)教育的看法”，這應(yīng)該是中國(guó)教育體系走向成功的第一步。希望更多的人閱讀《成長(zhǎng)比成功更重要》，認(rèn)識(shí)《成長(zhǎng)比成功更重要》，理解《成長(zhǎng)比成功更重要》，希望有更多的中國(guó)學(xué)生在《成長(zhǎng)比成功更重要》的幫助和鼓勵(lì)下，找到真正屬于自己的廣闊天地。
本書(shū)中的許多故事的確令人深思，尤其是做家長(zhǎng)和老師的，不能不反思自己的得失。但每一個(gè)學(xué)生也絕對(duì)不能放松。30個(gè)天才“微軟小子”的成長(zhǎng)故事證明一個(gè)道理：所有天才都是可以教出來(lái)的。最重要的事情不是“打敗別人”，而是“成為最好的你自己”。教育學(xué)生“最重要的東西不是錢(qián)，不是家庭，也不是運(yùn)氣，而是‘不要小看自己’”�！爸挥凶龊昧恕畱�(yīng)該做的’，才能愉快的‘做喜歡做的’�！苯逃约骸案淖兾覀儗�(duì)教育的看法，讓自己像天才一樣成長(zhǎng)”�！拔覀兗热粺o(wú)法改變教育，那就改變對(duì)教育的看法�！�
成長(zhǎng)作文 篇9
文明美德就像一盞照亮我們心靈的燈，伴隨著我們成長(zhǎng)。
前幾天，爸爸媽媽帶我去“古雷扇貝粥”飯館吃晚餐。一進(jìn)餐廳，服務(wù)員阿姨就拿來(lái)菜單讓我們點(diǎn)菜。我想，來(lái)這兒當(dāng)然要吃美味的粥，于是我點(diǎn)了一碗“極品扇貝粥”。爸爸要了碗營(yíng)養(yǎng)的“石斑魚(yú)粥”，媽媽點(diǎn)了“枸杞紅棗粥”。一會(huì)兒，粥上來(lái)了，噴香噴香的，饞得我直流口水，迫不及待地就要?jiǎng)邮至�。剛一伸手，卻被媽媽拉住了。哦，忘了，還沒(méi)洗手呢！洗完手，我就津津有味地吃了起來(lái)。
享受完可口的美餐，我拍拍胸膛說(shuō)：“爸爸，我去買(mǎi)單！”拿著錢(qián)和賬單，來(lái)到收銀處，等了一會(huì)兒，輪到我結(jié)賬了。我把100元和賬單遞給收銀處的阿姨，她算了算賬單，把錢(qián)找給我�！斑�，我們明明花了56元，怎么阿姨還找我54元？”我疑惑地想。又把錢(qián)數(shù)了一遍，是54元！我趕緊對(duì)收銀阿姨說(shuō)：“阿姨，您好像多找了我10元錢(qián)。”我把找回的錢(qián)遞給了她。阿姨把賬單又核對(duì)了一下，數(shù)了數(shù)，確實(shí)是多找了10元�！爸x謝你，小朋友！你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”我有些靦腆，心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
回到家里，我把剛才發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽�！翱磥�(lái)，我們家曉萌真的.長(zhǎng)大了，是個(gè)不貪小便宜的、誠(chéng)實(shí)的好孩子！”說(shuō)完，我們一家子都開(kāi)心地笑了！
是的，文明美德的養(yǎng)成就在于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！安灰陨菩《粸椤�，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，讓文明美德充滿(mǎn)生活的每一個(gè)角落，伴隨著我們健康地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧！
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