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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-02 11:34:34 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我最愛到外婆外公家去了,前不久就去了一趟,那一天我可沒有白去。

  那一天,我剛到外婆外公家就看見外婆挎著一籃的東西,扛著一把鋤頭,看樣子是要去田里,我問了問外婆,外婆說:“我這是要去田里種大蒜!狈N大蒜,我只是見過,吃過大蒜,并沒有種過大蒜,我便帶著好奇心隨著外婆去了田里。

  外婆在地里刨起了溝,我試拿了一下鋤頭,我連提都提不起來,外婆說:“照這樣的話,那只有插大蒜最適合你了。”我聽了又放掉手中的鋤頭,去拿大蒜來插,按照電視上說的把大蒜之間的距離拉開,正當(dāng)我插得津津有味的時(shí)候,外婆跑過來對(duì)我說:“你插錯(cuò)了,大蒜平的那一頭是不能朝上的`,那樣子長(zhǎng)出來的苗就是歪的了!蔽衣犃送馄诺脑,一下子愣了,原來種大蒜還這么講究呀。就在我手忙腳亂亂拔大蒜的時(shí)候,一不小心把裝大蒜的籃子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得撿起大蒜重新插。費(fèi)了九牛二虎之力才種好了大蒜,這時(shí)我想到了《憫農(nóng)》中的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩。

  這次種大蒜令我記憶深刻,使我懂得了要愛惜糧食,盡量少吃點(diǎn)零食,吃飯時(shí)不剩飯。因?yàn)檫@都是農(nóng)民們用雙手換來的。

小學(xué)生作文 篇2

  “堅(jiān)硬小將軍”駕到!你們猜猜看,“堅(jiān)硬小將軍”到底是哪一種小動(dòng)物呢?讓我來告訴你們吧!“堅(jiān)硬小將軍”不是蝸牛,也不是螃蟹,是膽小的烏龜,見人就藏!

  我家就有兩只可愛的烏龜,它們住在“迷你水世界”里!懊阅闼澜纭笔俏覀兗业男∷祝懊阅闼澜纭崩镉懈鞣N我心愛的鵝卵石,還有一個(gè)潔白的海螺。這兩位將軍真殘暴,竟然是肉食的.,每次我用沒燒熟的豬肉來引誘它們的時(shí)候,它們爭(zhēng)先恐后,就想吃到最新鮮的食物。但如果我手里沒有東西的時(shí)候,它們又無緣無故地躲避我,夠膽小的吧!可是它們又很聰明。真的,在沒人的時(shí)候,它們有不知哪兒學(xué)來的疊羅漢,大的蹲在下面,小的爬到大烏龜背上想逃出來,呵呵,休想逃出我的小水缸!在它們休息的時(shí)候,我就會(huì)仔細(xì)地觀察,原來,它們是那么斯文呀!接著,我拿起網(wǎng)兜,小心翼翼地靠近它們,一下就撈到了一只大烏龜。只見烏龜快速的把四只爪子和頭尾縮進(jìn)兩塊堅(jiān)硬的殼里,我仔細(xì)一瞧,呀!兩塊殼之間竟然有六個(gè)洞,一個(gè)藏頭,一個(gè)藏尾巴,另外四個(gè)藏四肢。

  “堅(jiān)硬小將軍”呆呆的,我覺得佷可愛,你呢?

小學(xué)生作文 篇3

  嘈雜的市集,是一個(gè)盛大的演奏會(huì)場(chǎng)。

  車水馬龍,川流不息,成了車子賣弄嗓門的天下。自行車得意地甩出一串“滴溜滴溜”的車輪聲;摩托車帥氣地扯著文雅的叫喚——嘟嘟嘟;三輪車搖頭晃腦,“突突突”地亮出了粗獷的嗓音;就連小轎車也威風(fēng)凜凜地哼起了小調(diào)……極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處一片花花綠綠,那一輛輛車子像一群披盔帶甲的四腳昆蟲,各顯神通,向那無邊的街市蠕動(dòng)而去,余音繚繞。

  人頭攢動(dòng),摩肩接踵,不絕于耳的'喧嘩一下子此起彼伏,就像吉他貝斯等樂器敲擊出來的,伴著車流聲,是那么鏗鏘有力。“賣菜嘍!賣菜嘍!一把五毛,鮮嫩爽口,有益身心,用五毛買個(gè)健康,買個(gè)平安……”菜攤前,一位魁梧黎黑的大漢使出了“三寸不爛之舌”,這些話呀,像蜜,甜到了人們的心坎上去了。一股人流聞?dòng)嵍鴣,不一?huì)兒,一大袋翠色欲流的青菜便如風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕卦谌藗円暰里銷聲匿跡了。

  緊接著,服裝廣告、小吃吆喝、廣場(chǎng)收音……一浪高過一浪。像是有誰精心安排好了似的,聲浪逐步推向高潮。商主與買主的討價(jià)還價(jià)聲,服務(wù)員的津津樂道……紛紛成了主旋律,噼里啪啦,咿咿呀呀,格外有聽頭。直到烈日高懸,上午時(shí)分,這場(chǎng)刺激而又悅耳的演奏比賽才被匆匆地鍍上了金黃的落幕燈光,依依不舍地拉上了帷幕。

  哦,我聽見了——祖國(guó)邁向富強(qiáng)那矯健的腳步聲,越來越近了……

  作者對(duì)市集上的聲音進(jìn)行了詳細(xì)描寫,幽默的語言,比喻等修辭手法的運(yùn)用,使得市集更熱鬧了,文章結(jié)構(gòu)完整,首尾呼應(yīng),點(diǎn)明了文章中心,文末那祖國(guó)邁向富強(qiáng)的腳步聲,使文章的主題得到了升華。

小學(xué)生作文 篇4

  在植物王國(guó)里,有一種代表純潔與莊嚴(yán)的花朵,它長(zhǎng)著美麗嬌艷的花朵,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的身體猶如一位亭亭玉立的女子,花瓣微微向下卷曲,那就是仙女般的百合花。

  百合花的葉子是深綠色的,就像是一雙手,懷里抱著熟睡的花蕾。這個(gè)頑皮的小花蕾不知道什么時(shí)候才想露出它那可愛的小臉蛋。

  過了幾天,百合花開了,一陣淡淡的清香撲鼻而來。我立刻跑到陽臺(tái)上觀察百合花。

  百合花的`花瓣是橢圓形的。它的顏色潔白,但也滲透著淡淡的紫色。它全緣突起,里面正中睡著一個(gè)身披淡綠色外衣的小天使,在微風(fēng)中怒放著鮮艷的色彩。但是它最茂盛的時(shí)候,小天使卻是披紅衣服,紅得像太陽的臉一樣。剛剛綻放的花朵,潔白無暇,就有幾只小蝴蝶飛進(jìn)去吸吮著新鮮的花蜜,含羞待放的花朵呢?則穿著晶瑩潔白的衣裳在微風(fēng)中翩翩起舞。

  經(jīng)我一番調(diào)查,發(fā)現(xiàn)百合花的高貴一點(diǎn)兒也不比玫瑰花遜色呢!你瞧,隨著玫瑰花的顏色豐富多彩,而百合花也在努力著呢!并且也是某國(guó)的國(guó)花?磥,白合也小有名氣。

  啊,美麗的百合花,愿你越變?cè)矫溃聣殉砷L(zhǎng)吧!

小學(xué)生作文 篇5

   有一天,你發(fā)現(xiàn)鄰桌那個(gè)工作表現(xiàn)并不出色的實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)成了正式員工,你的內(nèi)心會(huì)咆哮嗎?有一天,你發(fā)現(xiàn)有的人實(shí)習(xí)時(shí)間沒你長(zhǎng),卻在幾天后轉(zhuǎn)正入組了,你的眼睛會(huì)冒火嗎?不用激動(dòng),世界本來就不那么公平,這些都是很正常的。如果你也有這樣或那樣的關(guān)系,你會(huì)放棄不用嗎?所以,最關(guān)鍵的不是抱怨不公平,而是要去想想,沒有背景的你,應(yīng)該怎樣去贏得更多的機(jī)會(huì)。

  對(duì)大多數(shù)大學(xué)生來講,世界給大家的機(jī)會(huì)都是一樣的'。少數(shù)的“官二代”、“富二代”以及關(guān)系戶并不會(huì)對(duì)你構(gòu)成太多的威脅,所以,不要抱怨父母太普通,不要抱怨機(jī)會(huì)不平等。就拿實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正這件事來說,可能并不像傳說中那么嚴(yán)格,有很多運(yùn)氣的成分。比如一個(gè)組正好鬧人荒,所以實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)大體差不多就能轉(zhuǎn)正;有的人某個(gè)方面的才能恰好與項(xiàng)目要求吻合,那其他能力差一點(diǎn)也無可厚非;有的人實(shí)習(xí)了十幾個(gè)月,正好趕上經(jīng)濟(jì)危機(jī),公司大面積裁員,更別提轉(zhuǎn)正了;有的人恰好遇到項(xiàng)目取消,客戶終止合同,那實(shí)習(xí)表現(xiàn)再好也只能忍痛割愛。這種事情在職場(chǎng)上隨時(shí)都可能發(fā)生,但不幸絕不會(huì)都落在你頭上。所以,只要自己有本事,就算一次兩次運(yùn)氣不好,也不會(huì)影響大局面。

  去年朋友推薦給我一個(gè)實(shí)習(xí)生,但這姑娘的背景實(shí)在是太一般了,學(xué)校名氣不行,英文水平太差,專業(yè)知識(shí)基本等于沒有。那時(shí)候正好組里特別缺人,于是就把她留下來試試看。但真正工作了之后才發(fā)現(xiàn),她的文案寫得特別好。當(dāng)時(shí)我手上的項(xiàng)目很雜,有個(gè)別簡(jiǎn)單的方案布置給她,沒想到她寫得挺像樣,再指點(diǎn)一下,改改就能用了。哪怕是英文,她也能靠著翻譯軟件做得八九不離十。

  找了個(gè)拍片的機(jī)會(huì),我和她坐在角落里聊了起來。我問她以前做過什么,在哪里實(shí)習(xí)過,她說了一串公司的名字以及做過的事情,還提到了一些業(yè)內(nèi)人士的名字?梢钥闯,這姑娘干過不少事,而且應(yīng)該在大二就開始在公司里實(shí)習(xí)了。雖然那些公司和事情都很普通,但她并不嫌棄,從基本的事情做起,一點(diǎn)點(diǎn)爭(zhēng)取到更好的機(jī)會(huì),慢慢有了現(xiàn)在的能力。

  項(xiàng)目結(jié)束后,她被分去跟另一個(gè)同事做新項(xiàng)目?吹剿龀鲞M(jìn)進(jìn)跟上司一起去客戶公司開會(huì),感覺應(yīng)該也很上道。偶然的機(jī)會(huì)我和同事提起她,同事很欣慰地說:“很不錯(cuò),比其他實(shí)習(xí)生好很多!

  如今,這個(gè)姑娘已經(jīng)是公司的正式員工了,那一批實(shí)習(xí)生里,就她一個(gè)人轉(zhuǎn)正了。的確,她也是靠關(guān)系推薦進(jìn)來的,但也僅是推薦而已。公司里的實(shí)習(xí)生一大半都是各種人推薦進(jìn)來的,但不意味著每個(gè)人都能留下來,更重要的是,你的能力和表現(xiàn)能不能讓別人真的想留你。

  退一步講,就算你身邊真的有那種靠關(guān)系進(jìn)來、靠關(guān)系轉(zhuǎn)正的,也用不著眼紅嫉妒。實(shí)踐證明,有關(guān)系并且有能力的,多半還是因?yàn)槟芰Σ艜?huì)被留下來;而有關(guān)系但沒能力的,多半也會(huì)在不久后被清場(chǎng)。

  如果把人生看成一個(gè)很遠(yuǎn)很長(zhǎng)的過程,那么這個(gè)過程大體還是公平的。

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