手拉手作文(優(yōu)選2篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的手拉手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

手拉手作文1

　　班會課搞了捐棉被、棉衣、鞋子、文具等等的活動，這些東西是送給廣西的小朋友的。

　　我捐了棉衣給他們，因?yàn)樗麄兒芾�，沒有鞋子穿，沒有筆用，他們的條件很苦、很差。

　　我們的條件很好、很幸福，我們就要幫助他們，捐一點(diǎn)東西給他們。

　　這樣他們收到之后就會感到很快樂、很幸福。

　　他們得到快樂我們也會得到快樂！

　　我給廣西的.小朋友畫了一幅畫：快樂玩的小朋友。希望廣西的小朋友也像畫上的小朋友一樣快樂的玩。

　　我以后要好好學(xué)習(xí)。

手拉手作文2

　　周末，姐姐帶我去通程廣常廣場上有玩滑板車的，有騎自行車的。我和姐姐決議競走。

　　姐姐跑得很快，一下把我甩在后面。我咬緊牙跟在后面。旁邊的.人都叫嚷著要我加油。我就使足了勁，加速腳步跑起來。跑著跑著，我超越姐姐了，真是高興極了！我回頭看看姐姐，她跑得氣喘吁吁的。我停了一會兒，等姐姐跑到我身旁，和她手拉手一同跑到了終點(diǎn)。

　　哈哈，我們都贏了，我們都快樂極了。

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