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一雙粗糙的手作文

時(shí)間:2024-03-02 11:15:06 作文大全 我要投稿

(集合)一雙粗糙的手作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的一雙粗糙的手作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(集合)一雙粗糙的手作文

一雙粗糙的手作文1

  有這樣一位爺爺,他的手很難看,手背黑褐色,像巖石的顏色,手指又短又粗,手掌上的老繭有硬幣那么厚。也有這樣一個(gè)小女孩,她的一雙小手顏色黑紅掌心厚實(shí),手指短粗,皮膚粗糙,但卻靈巧有力。

  這個(gè)小姑娘叫莎莎,在她1歲時(shí)就被爺爺抱到了鄉(xiāng)下生活。她爺爺是個(gè)石匠。在鄉(xiāng)下,莎莎并不感到孤獨(dú),因?yàn)樗梢耘吭跔敔攲挻蟮募贡成,與山鳥(niǎo)和云雀說(shuō)話,看著大山,看著小河,看著田野上空飄動(dòng)著的變幻無(wú)常的云彩,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。

  莎莎的孝順讓我感動(dòng),爺爺?shù)拇壬谱屛揖磁濉?/p>

  莎莎才5歲,就像一個(gè)小大人,大河灘挖野菜,大池塘里摸螺螄給爺爺吃,而爺爺卻把好吃的讓給莎莎。莎莎在爺爺精心地照顧下要回到城里去上小學(xué)了。可她那雙手遭到同學(xué)們的譏笑,這雙手甚至使她傷心地哭起來(lái)。

  放假了,莎莎又可以回到爺爺?shù)?懷抱了。有一天,爺爺?shù)氖直皇^劃開(kāi)了。還冒出了紫黑色的血。孝順的莎莎幫爺爺包扎好,還每天幫爺爺用熱水泡手。后來(lái),爺爺去世了,莎莎的心也一下字冷落了。

  莎莎你對(duì)爺爺?shù)男㈨樧屛揖磁,我要好好學(xué)習(xí)你。我也有爺爺,我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民,他的手也像你爺爺?shù)氖忠粯,而我一年才回家(guī)状,每一次回家我都看到爺爺(shù)氖钟侄嗔艘恍﹤,前幾天回家時(shí),看到爺爺?shù)闹兄傅闹讣滓咽茄饽:,但卻還在干活,一點(diǎn)也不顧自己的疼痛。而我只能眼巴巴地看著,看著爺爺那矯健的背影,我的心如刀割一樣難受,可是,我卻不能和你一樣那么孝順爺爺——幫他洗手。

  孝順長(zhǎng)輩是我們學(xué)生的職責(zé),好好干吧!

一雙粗糙的手作文2

  媽媽有一雙纖細(xì)的手,她能給我一個(gè)溫暖的懷抱;爸爸卻只有一雙粗糙的手,它無(wú)數(shù)次輕輕撫摸過(guò)我,充滿溫柔。

  就是這樣一雙大而厚實(shí)的手,為我撐起了整個(gè)家。七年前一個(gè)小生命誕生了,是那雙粗糙的.手無(wú)數(shù)次為我換洗尿布,搖著搖籃里的我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。慢慢地,我漸漸長(zhǎng)大,也有些不聽(tīng)話了,愛(ài)沖爸爸媽媽發(fā)脾氣了。爸爸的額頭上平添了幾道皺紋,頭發(fā)上多了幾絲白發(fā)。是那雙粗糙的手,使我明白了很多很多……

  還記得那晚月亮多亮多圓,爸爸開(kāi)車(chē)帶著家人來(lái)到了公園散步。走過(guò)街邊琳瑯滿目的小攤,我被迷住了。一對(duì)漂亮的發(fā)夾映入我的眼簾。我將它拿起,爸爸卻催著我快走。我說(shuō)買(mǎi)完就走,爸爸講回來(lái)再買(mǎi)。我不聽(tīng),遍放聲大哭,非得要買(mǎi)。爸爸鐵青著臉,什么也沒(méi)說(shuō),一個(gè)耳光扇在我臉上。“你怎么這么不聽(tīng)話?講了回來(lái)再買(mǎi)!蔽邑(zé)怪他,我恨他,心里想:“當(dāng)著這么多人的面打我,你還算是一個(gè)合格的爸爸嗎?”

  我生氣走了,一個(gè)人蹲在臺(tái)階上哭泣,都怪他,都怪他!

  耳旁好像有腳步聲走近,越來(lái)越近。一雙粗糙的手從我頭上撫過(guò)。我不禁心頭一震,驚跳了起來(lái),是爸爸!“你別管我了,干嘛要來(lái)?”“悅悅,要聽(tīng)話,你都長(zhǎng)大了。當(dāng)著那么多人的面,爸爸不該打你?墒前职执饝(yīng)了你,回來(lái)再買(mǎi),你也要聽(tīng)話!你也要給爸爸留個(gè)面子呀!”

  我哭得已經(jīng)泣不成聲了,一下子抱住爸爸,“爸爸,我錯(cuò)了,對(duì)不起!”又是那雙大手揚(yáng)了起來(lái),撫摸著我的頭。

  是那雙手,那雙熟悉的手,是怎樣為我撐起一個(gè)家,是怎樣讓我好好成長(zhǎng)。難道不是那雙粗糙的手嗎?難道不是那個(gè)為我操碎了心,卻依然讓我快樂(lè)的人嗎?———父親。

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