我的小伙伴作文【必備】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小伙伴作文1
說起小伙伴，在生活中，我的小伙伴很少，但對(duì)我都很好。我記得有一個(gè)這樣的伙伴，他就張禮，是個(gè)很斯文但很愿意幫助別人的小男孩，我們之間從未發(fā)生過爭吵，都是因?yàn)樗敢鈨A聽別人的語言，從中找到不足并改正，大家和他相處得好。有什么事我都愿意給他講，因?yàn)樗\實(shí)、守信，不想鬼點(diǎn)子去逗弄?jiǎng)e人。再加上我媽媽和他母親的關(guān)系很好，從一年級(jí)開始，一條友誼的紐帶就把我和張禮連在了一起，我們互幫互助，親密得簡直就像一個(gè)人。
我平時(shí)在重要關(guān)頭總是忘帶什么東西，都是又跑回家去拿，那時(shí)，學(xué)校離我家不是很遠(yuǎn)。一次期末統(tǒng)考，還有幾分鐘就要開始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)尺了忘記帶了�！皼]有尺子哪行呀？回家去取一定來不及了�！蔽壹钡孟駸徨伾系�'螞蟻，這時(shí)他看見了，便走過來問我：“怎么了？”我心急火燎地說：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子”張禮看我急成了這樣，便毫不猶豫地跑回自己的座位上，只聽見“啪”地一聲，我回頭一看，只見張禮手里正拿著兩截折斷的尺子，他將另一截遞到我手里。我愣住了，“啊，多么好的新尺呀！”我深情地望了望張禮，手里緊緊地握著那截尺子，不知說什么好。她呢，沖我微微一笑，說：“快拿去吧�！边@時(shí)，上課鈴響了，我趕緊回到了位子，等待著考試。
我決定把那尺子珍藏起來，因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼和張禮那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。那次考試之后，我轉(zhuǎn)學(xué)到了沙小，但我看見那尺子，就會(huì)想起小伙伴——張禮，她，一個(gè)這樣受人尊敬的人，我要像她那樣懂事、誠實(shí)、守信、愿意、傾聽別人說話的人。
我的小伙伴作文2
我的小伙伴是閔毅愷，他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡，每當(dāng)眼鏡要滑下來的時(shí)候，他就會(huì)把眼鏡往上推，就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績?cè)诎嗌纤闶敲星懊┑摹，F(xiàn)在他在班上擔(dān)任正班長和星期五的值日班長，在學(xué)校大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)委員（舉旗手）。
閔毅愷有個(gè)雅號(hào)叫“書呆子”。因?yàn)樗灰挥|到書，就會(huì)全神貫注地看。有時(shí)，連飯也會(huì)不吃的`。他看書滔滔不絕，如果看到走火入魔的話，他會(huì)不會(huì)連玩也不想玩了呢？他會(huì)不會(huì)忘掉我這個(gè)好朋友呢？
有一次，陸斌發(fā)完了雜志，我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們便紛紛走出教室，到走廊上去玩。他們有的在對(duì)踢毽子，有的趴在欄桿上發(fā)呆，有的在比跳繩，有的在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個(gè)人在那兒專心致志地看書。
我見此情景，便大喊一聲：“閔毅愷，我們?nèi)?duì)踢毽子，好不好？”閔毅愷仍在哪兒看書，似乎沒聽見我說的話。
我于是便對(duì)閔毅愷大喊了一聲：“閔毅愷，我們?nèi)?duì)踢毽子吧！”這句話聲音太響了，閔毅愷聽見了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回應(yīng)了一句：“哦，等一會(huì)兒吧，等我把這本書看完吧。你先找別人去對(duì)踢毽子吧�！薄芭叮視�！他怎么還要看哪，那我找誰去�。块h毅愷這個(gè)‘書呆子’，他肯定是‘書呆子癥’又復(fù)發(fā)了�？磥砀麑�(duì)踢毽子是沒希望了。唉！看來我只好找別人對(duì)踢毽子了”我心想。
因?yàn)殚h毅愷書看得多，他的知識(shí)淵博。所以我有些不會(huì)做的題目便會(huì)向他請(qǐng)教。
我的小伙伴真是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”，但他更是我的好朋友！
我的小伙伴作文3
在我小時(shí)候，認(rèn)識(shí)許許多多的人，但我現(xiàn)在印象最深的還是我那位要好的小伙，而且我和他還是同學(xué)。
他長得很可愛：烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵，細(xì)細(xì)的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。
我和他很要好，不只是因?yàn)樗L得可愛，更重要的.是他那種互相幫助的精神深深地打動(dòng)了我。
有一次，放學(xué)后，我和他手拉手回家。路上，我看中了一個(gè)小攤上的一袋零食，很想買，可是又沒有錢，我問：“李俊宏，你今天有錢嗎？”他回答道：“有啊，干什么？”“借我5角錢吧，你看，那小攤上的‘北京烤鴨’多好吃�。 蔽抑附o他看。“不行，要節(jié)約一點(diǎn)，再加上那些零食吃多了又對(duì)身體不好，回家多吃點(diǎn)飯菜才能長得高�！蔽倚睦锵耄豪羁『暾娌粔蚺笥�，這么小氣，我放開手，氣沖沖地走了。李俊宏不由得嘆了一口氣。
正當(dāng)我準(zhǔn)備和他斷絕來往時(shí)，一件事改變了我對(duì)他的看法。一次下課時(shí)，老師說第二節(jié)課要考試。于是，我把東西準(zhǔn)備好，這時(shí)我突然想起昨天晚上鋼筆沒有加墨水，我就去借墨水，可沒有借著。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，李俊宏問我：“怎么了？”“我鋼筆沒墨水了，也沒有借著�！彼R上掏出一塊錢，讓我去買墨水，我拿過錢馬上跑去買，心里想，怎么上次我借5角錢他都不借，而這次他卻還沒等我說借就給了我1元錢？回到座位上，我問他這是為什么，他說：“上次是買零食，吃了對(duì)身體不好，而這次是買學(xué)習(xí)用品，當(dāng)然可以了！”聽了他的話，我恍然大悟，并向他道歉：“對(duì)不起，上次是我錯(cuò)怪你了！”他說：“沒關(guān)系的，我們都是好朋友嘛！”我和他都笑了。
李俊宏就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好同學(xué)，我一直忘不了他。
我的小伙伴作文4
她，一張俊俏的小臉，黑寶石似的大眼睛忽閃忽閃的，那兩彎柳條似的眉毛給人以清爽的'感覺，粉嫩的小嘴是這張臉的點(diǎn)睛之筆。她呀，要是往舞臺(tái)上那么一站，恐怕連“玉女”金莎都得把她視為強(qiáng)敵喲！
她，一個(gè)老師的好幫手。由于坐在第一桌，倒水呀，拿作業(yè)呀，抄題目呀，這些活兒都少不了她。而她呢，也樂意奉行。熟能生巧，她每次都能完成得井井有條。
她，一只上課沉默的小綿羊。每次上課，她都坐在位子上靜靜聆聽老師講課。老師讓我們舉手發(fā)言時(shí)，哪怕是能解答的她也難以舉起那只“金手”。要是點(diǎn)名讓她發(fā)言，她會(huì)回答得聲音比蚊子的還小哩。
哈哈，聽了以上介紹，想必她在你腦海中已經(jīng)有了一個(gè)印象——文靜了吧！可她有個(gè)獨(dú)門絕技我還沒有透露給你呢！“華麗變身”！一到下課，這位“乖乖女”將會(huì)立刻變成有著俠?義膽的“仁女”。你要是不信，就到我的記憶寶庫里走走瞧瞧吧！我至今還清清楚楚地記得，上幼兒園時(shí)，每當(dāng)有女同學(xué)被欺負(fù)，自稱是“老大”的她，總會(huì)帶著一大幫子人，雙手叉腰，眼睛瞪得比老虎還大，氣勢(shì)洶洶地去“報(bào)仇雪恨”先來個(gè)“降龍十八掌”，把那些男同學(xué)推得直退后；再來個(gè)“九陰白骨爪”把住手讓他們不能還擊；最后“噼里啪啦”再來幾個(gè)“醉拳”，拍拍手，揚(yáng)長而去。這下可好了，搞得那些男同學(xué)都不敢惹我們了。這位“仁姐”長大后依然“頑”性不改。這不，前不久還剛把一個(gè)同學(xué)又給打倒在地了。搞得同學(xué)們都說她“暴力”。
她，就是我認(rèn)識(shí)八年的小伙伴——黃曉娟。盡管她有點(diǎn)兒暴力，不過，我們還是好朋友。不是有句話說得好：“指望朋友沒有缺點(diǎn)，是永遠(yuǎn)不會(huì)有朋友的！”嗎？
我的小伙伴作文5
我的小伙伴許曉瑜今年11歲，一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，十分可愛，頭上綁著兩根小辮子，顯得格外引人注目。
有一次，我回村子，不小心驚動(dòng)了一只正在熟睡的大黃狗，他怒氣沖沖地望著我，那神情仿佛在說：“小丫頭，竟敢將老子吵醒，看我不收拾你！”我雙腿發(fā)軟，額頭上不斷冒出冷汗，心想：糟了，這里偏僻不已，四周無人，看他那樣子，一定是想把我吃了，怎么辦，還是快逃吧。三十六計(jì)走為上策，我環(huán)顧四周，選擇一條合適的線路然后像粒子彈似的開始了我的逃跑計(jì)劃。不料，他竟然以百米沖刺之速向我追來，那雙噴火的眼睛像是在說：“小丫頭，站住，別跑�！睕]辦法，橫豎都是死，只有逃才有一線生機(jī)，我可不想英年早逝，而且還是被狗咬死。不管三七二十一，我瘋了似的向前跑。那狗不但不退縮，還越追越緊。眼看快追上了，這時(shí)一個(gè)動(dòng)聽的聲音響了起來：“快趴下”，他就像我大腦的命令一樣，四肢隨著挺直，想條死狗一樣趴在地上。只聽“嗖”的一聲，大黃狗“嗷”了聲，灰溜溜的夾著尾巴逃走了。然后曉瑜從后面跑上來扶起我，邊拍著我身上的土邊說：“以后遇見狗別害怕，更不要跑，你越跑它越追，只要拽著一顆石頭，它就不敢欺負(fù)你了，狗是欺軟怕硬的，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看了看她，只見汗水從她額頭上滑落，滴在襯衫上，發(fā)出耀眼的`光芒，此時(shí)，她就像一個(gè)從天而降的天使。
曉瑜的一番話，像一帖藥，治好了我的怕狗癥，還使我在以后的人生道路上更加勇往直前，遇難則進(jìn)。曉瑜，你不但是我的好伙伴，更是我的老師和學(xué)習(xí)榜樣！
我的小伙伴作文6
我想大家的小伙伴一定都是身邊的小朋友吧，可是，你知道嗎？我的小伙伴是一只可愛的小狗。
咪咪的毛是金黃色的，短短的，很光亮；它的`兩只耳朵小小的，還會(huì)不停地?fù)渖龋粌芍淮笱劬λ敉舻�，如紫葡萄一般；嘴巴張開時(shí)大得嚇人；腮幫上面堆了一堆皮，又憨又笨，還長著幾根白色的胡須尾巴短短的，摸起來毛茸茸的；它爪子上的指甲前面彎彎的，特別尖，是為了跑步時(shí)抓地牢，跑得更快。
第二天，放學(xué)一進(jìn)家門我嚇了一大跳。只見書本橫七豎八地扔在地上，其他小物品也一樣。當(dāng)時(shí)，我還以為是家里進(jìn)了賊。更不可思議的是電視也開著，還正在播放節(jié)目，它津津有味地看著，死死地摁著遙控器。哎，你就別提我當(dāng)時(shí)有多生氣了。我大聲吼道：“你不要呆在我家！” 我收拾著地上的書和物品，故意不理它。過了一會(huì)兒，我見它眼睛濕潤了。這時(shí)，我才明白，原來動(dòng)物與人一樣，也有自尊心。于是，我趕快跑過去撫摸它，它討好似地舔我的手，我們倆的感情從那時(shí)建立起來了。
每天放學(xué)以后，一踏進(jìn)房門，總是汪汪的叫著，仿佛在跟我打招呼呢！它一直在后面跟著我，我走在哪里，它就走哪里。我做作業(yè)時(shí)，它老是使勁的拉著我的書，想讓我陪它玩，媽媽總是跟我說：“把它放在家里影響我的學(xué)習(xí)，要不把它送給別人�！蔽倚睦锖懿桓吲d，不知道別人會(huì)不會(huì)好好地對(duì)待它，給別人后它還認(rèn)識(shí)我嗎？著些問題一直在我的腦中浮想起來。
你知道了嗎，它就是我的小伙伴——可愛的咪咪！
我的小伙伴作文7
我們班里的韓夢(mèng)俗稱“母老虎”，她是我最好的朋友，無論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，你每天都會(huì)看見我們手拉手進(jìn)出學(xué)校，而且臉上總洋溢著幸福的笑容。的確，我們倆親密無間，不是姐妹勝似姐妹。
韓夢(mèng)一頭秀發(fā)，玫瑰的小臉，如秋水一般有神的大眼睛，像朱砂一般的嘴唇，像玉石一樣的`手，真是‘不朱面若花，不粉肌如霜’。
聽了這些，你一定會(huì)說："韓夢(mèng)不是挺溫柔的嗎？“母老虎”這個(gè)稱號(hào)從何而來呢?"哎，這你就孤陋寡聞了吧。自古英雄難過美人關(guān)，你可千萬不要被她的外表所迷惑。
“母老虎”韓夢(mèng)脾氣暴躁，"武功"可不一般,厲害著呢。我們班有大多數(shù)同學(xué)都嘗過她那“魔鬼”般的手掌的威力，有的人甚至聽到她的名字都嚇得兩腿驚顫，連我們班男生的頭號(hào)人物崔云鵬也“慘遭毒手”。
我清楚的記得那次，崔云鵬和韓夢(mèng)不知為何大吵起來，許多人勸說也無濟(jì)于事。 后來他們?nèi)蓳暇勾蟠虺鍪�。先是互相摔東西，一陣摔東西風(fēng)波過后，他們又向我們呈現(xiàn)出拳腳相斗得“宏偉景象” 。只聽“啪，啪，啪”幾聲，“母老虎”韓夢(mèng)的絕技“鐵砂掌”落在了崔云鵬背上，崔云鵬也不甘示弱，抬起自己“鋼筋”般的腿踢向韓夢(mèng)，正所謂“人在江湖，身不由己”。韓夢(mèng)咽不下這口氣，又給予崔云鵬重重的回?fù)�，他們兩打得不可開交，正在這“激動(dòng)人心”的時(shí)刻，班主任老師聞聲趕來，伴隨的是猛烈的暴風(fēng)雨。韓夢(mèng)和崔云鵬的較量不但沒分出勝負(fù)，反而他倆為此付出了慘痛的代價(jià)。
聽了“母老虎”韓夢(mèng)的“光榮事跡”，你怕他嗎？你愿意和她交朋友嗎？忘了告訴你。她的身上還有許多優(yōu)點(diǎn)，如助人為樂，心地善良，打抱不平。今生我有緣結(jié)交她是我上輩子修來的福分埃
我的小伙伴作文8
我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人，但是給我印象最深的還是二（七）班的李華。
他屬虎，比我大幾個(gè)月，高矮和我差不多，留著小寸頭，一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩，所以我們也經(jīng)常一起玩。
他走路時(shí)張牙舞爪，不是在樹桿上踢一腳，就是在欄桿上拍一巴掌，活像個(gè)孫悟空，讓他媽媽和老師可沒少操心。你別看他做事時(shí)有些漫不經(jīng)心，其實(shí)他對(duì)學(xué)習(xí)還是很在乎的。
有一次，他在我家做作業(yè)，不一會(huì)，飯做好了。我迅速的.吃完飯，便做作業(yè)去了，而他還剩大半碗，他也連忙往房間里鉆，一邊溜一邊說：“我也不吃了，吃飽了�！眿寢尶闯隽怂男乃迹⒖贪盐医谐鰜碚f：“你等他吃完了再做，去陪陪他�！蔽荫R上回到沙發(fā)上看書，他也迅速回來端起飯碗，大口大口地吃起來。還不時(shí)沖著我笑呢，好象在說：“哈哈，你還不是得乖乖陪我、等我！”
過了一會(huì)，他吃完了，我們又接著做起作業(yè)來。大約過了十分鐘，我就做完了，我悄悄地溜進(jìn)他做作業(yè)的房間，站在他背后，發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫了一橫。我用手一指，還沒等我開口，他已經(jīng)拿起了橡皮，正準(zhǔn)備擦掉，媽媽進(jìn)來了，她說：“別擦，再加一橫不就行了嗎？”他的回答卻超出我的預(yù)料，“這個(gè)字錯(cuò)了就應(yīng)該擦掉重寫，作業(yè)可不能馬虎�！彼R上擦掉了重新寫好，才繼續(xù)往下做�？吹竭@里，我臉上一陣陣發(fā)紅，每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，不是添畫修改，就是用透明膠粘貼撕掉再寫，媽媽經(jīng)常笑話我是個(gè)“補(bǔ)丁專家”�？磥�，我還得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。
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