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收藏歲月作文

時間:2024-03-02 10:27:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

收藏歲月作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的收藏歲月作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

收藏歲月作文

收藏歲月作文1

  如水如梭,如歌如夢,嘀嗒之聲入耳,而斯已逝去。我伸出手,只是希望可以將它挽留,哪怕只是停頓下片刻。

  印象中的第一段時光,無憂無慮。我們在家人寵溺的目光中,歡快的與伙伴玩耍。一起奔跑過清風(fēng),一期拂動了楊柳,太陽在天空中照耀,應(yīng)出雨后的一道道彩虹。在某一個瞬間遺留下的記憶里,一張張的笑臉燦爛如盛開的花朵。我將那樣的歲月,深深地在心底里埋藏,如同收藏家珍存著他的第一份瑰寶。

  之后背起書包走進學(xué)校,滿目的暖意融融,充耳的書聲朗朗。飛馳過操場,筆尖躍動在紙上,而忙忙碌碌的生活,留下數(shù)不盡的美好。多少位同伴,多少位向?qū),從秋天走到夏天,一起踏上人生的征程。紅色的通知書,紅色的畢業(yè)證,一個是開始,另一個卻是散常但是人生之宴上的伙伴,長久地留在了那里。最單純、最難忘、最溫馨、最歡騰,學(xué)校里的歲月,永遠無法抹滅。

  我企圖挽留,生活中生命中的點滴;我企圖收藏,點點滴滴的歲月。生活的片斷在歲月中堆砌起一條長長的道路,而我希望能夠?qū)⑺鼈冎尚⌒〉?碎片,那它們便可以陪伴我走到很遠很遠的地方。我可以常常的翻看,便能夠讓歲月仿若在我身邊停留下了片刻。而對于歲月這樣讓人溫暖卻又倍覺冷漠的事物來說,這些仿若已經(jīng)足夠。

  我伸出手挽留,將點點滴滴的歲月,收藏在名為“心”的博物館之中,并將它長久的開放,直到我漸漸的老去,仍舊不肯放手。

  永遠都不放手。

收藏歲月作文2

  過去時·童真

  靜夜思,驅(qū)不散,風(fēng)聲細碎云影亂,童真無價,一日清輝,霞影照入水晶簾!

  “童真”,一個很孩子氣的話題,卻又是一個在這燈紅酒綠的世間過往匆匆的話題。童真像鄰家大男孩遺漏的風(fēng)箏,它承載著太多的夢想起航,見證蒼天,記憶童真,留念我那可愛的清香。

  現(xiàn)在時·雨季

  情綿綿,心有相思弦,指纖纖,曲終人相見。從來夜宵斷,只恨青絲長,青絲長,坐看云中天。

  青春,永遠屬于雨季,這個青澀的季節(jié)。

  風(fēng),沒有方向的吹來,我不知青春將何時到來,雨,把淚水灑向大海,我不知青春何時離開。

  青春的長笛吹響我人生的樂曲,青春的故事將講述我所有美好的回憶!

  記憶雨季,留念我那青澀的青春!

  將來時·留念

  我不知,誰在某年,某月,某一天,記住了某人一張憂傷的臉。那是留念青春的臉!是一張充滿夢幻的臉!

  ——也許,在不久后,我的青春會慢慢的`逝去,我知道,我不能阻止青春的腳步,我不能阻止青春的逝去。

  既然,我留不住青春,那就把曾經(jīng)一切的記憶都所在回憶的匣子里吧!我會一直會心會意的去收藏我那夢幻般的歲月!那夢幻般的青春!

  后記:誰與誰錯肩,誰和誰永遠,誰在殘陽如血的夕陽中,等待風(fēng)起!誰又在紀念夢幻的青春,紀念誰的唏噓……

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