實用的小學生的作文8篇【合集】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。有時道德是一種感恩。

　　從前，有一個和尚叫佛印。和朋友出去玩，路過海邊時，與朋友說話不投機，被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。當他們走過森林時，佛印不幸遇險被朋友救，于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的'朋友很奇怪地問:“為什么在不同的地方寫下字?”佛印說:“巴掌之痛如海水沖沙灘的字，很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字，天長地久，永遠銘記。

小學生的作文 篇2

　　讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感慨萬千，內心無比的憤怒。

　　從1840通商戰(zhàn)爭起，中國屢屢遭到外國列強的侵略。圓明園是我國著名的皇家園林。它建于盛世，毀于落后、毀于腐敗無能。

　　1860年，英法聯(lián)軍發(fā)動了“第二次通商戰(zhàn)爭”。這兩個強盜從天津攻入北京，到處燒殺淫掠，無惡不作。他們把圓明園洗劫一空后，為了掩蓋罪行又燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜，慘烈的程度使人目不忍睹。

　　探究圓明園毀滅的原因，我認為，這都是清政府腐敗無能的結果。圓明園雖然被焚毀了，但那輝煌的園林和難忘的國恥，卻永遠銘刻在中國人民的'心里。

　　以后的“中法戰(zhàn)爭”、“中日甲午戰(zhàn)爭”、“八國聯(lián)軍侵略中國的戰(zhàn)爭”，中國幾乎是屢戰(zhàn)屢敗。1931年日本帝國發(fā)動了“九一八事變”，開始了侵略中國的戰(zhàn)爭，幾乎占領了大半個中國。落后就要挨打，落后就有人欺負我們，這是舊中國的寫照。

　　今天，中國人站起來了！全世界所有重大問題，如果沒有中國參加，就顯得毫無意義。

　　我們是祖國的棟梁，祖國的花朵……

　　因此，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大后報效祖國。

小學生的作文 篇3

　　有一天，警察局局長，給小偷、扒手、強盜、海賊，都寫了一封信。

　　‘’壞蛋家族成員‘’：

　　您們好！

　　希望各位停工一個月，警隊的警員們快煩哭了。我是公安局局長，希望你們停工一個月。算我求您們了，我可不想看見一個個人才就這樣，付之東流啊！

　　祝你們 事業(yè)無成，工作不順！

　　當‘’壞蛋家族‘’的‘’族長‘’收到信時，經過一輪輪討論，決定‘’停工‘’，當天晚上‘’壞蛋家族‘’在街上貼滿了，‘’停工‘’‘’同意書‘’內容如下經過本家族激烈的討論，決定了，接受局長的‘’停工‘’要求書。

　　這事讓全城的人，都驚呆了，當經過核實的確有此事。富貴人家立刻把家里的.金銀首飾，全全帶了出來，把存在銀行的現(xiàn)金全全拿了出來，有的人甚至一夜從叫花子變成了百萬富翁。在不到10天的功夫已有8家銀行破產，5家公安局作廢，還有4家防盜門窗緊閉商業(yè)大門，晚上把家里的保險箱開著睡覺，門敞開著換空氣，窗戶完完全全開著。以前為了防小偷關門閉戶，現(xiàn)在不用了，因為小偷偷夠了，選擇了停工。

　　當局長看見情況不妙時趕緊叫小偷們回來，小偷也義不容辭，告訴了城里的人后，又開工了。

　　人們也恢復了原樣，富翁又成了叫花子，公安局、防盜門窗、銀行也一樣恢復了原樣。

　　要是小偷‘’停工‘’的話……

　　小小的一篇文章，告訴我們每個人都有很大的作用……

小學生的作文 篇4

　　“活潑愛貪嬉戲，聰明少講正理，念書不專一，巧嘴依舊沒戲。切記，切記，為生學習第一。知錯善莫大焉，美德長記心間。近來漸有進，真叫老師高興。使勁，使勁，一步一個腳印�！边@就是老師給我寫的評語。對此，我的感悟是：我雖然活潑，也十分愛貪小便宜，貪玩。我雖然聰明，但比較啰嗦有時不講道理。

　　念書我不是很專一就算有一張很巧，很甜的嘴那也依然沒有用，我必須記住，作為學生，學習才是最重要的的.。知道錯了，改了以后，那沒事。美德必須永遠記在心中，不能忘記，最近我有點進步。老師十分開心，老師希望我一步一個腳印：努力再努力，踏踏實實地好好做人。我以后一定為此而奮斗。

小學生的作文 篇5

　　終于盼到過年了。除夕那天，外婆和老媽早早地就開始為年夜飯做準備了。我問老媽為什么那么早就準備晚飯了，老媽說：“因為今天的這頓晚飯，是我們中國人最重要的一頓飯了，到了這一天，大家都想盡辦法回到家里，和家人一起熱熱鬧鬧地吃一頓晚飯，送走舊的一年，迎接新一年的到來�！�

　　我用老媽給我的獎金買了好幾樣禮物，有給外婆的、給老媽的，當然最多的是給自己的.。中午外婆請我吃了羊肉燒賣和羊湯，接著我們去爬了城隍山，從山上往下看，哇！能看到美麗的西湖和整個杭州城，真漂亮��！

小學生的作文 篇6

　　自從陳鵬州坐到第四大組后，就“禍事連連”。 比如他的破抽屜干的好事。

　　“咦？我的語文書去哪里享福了？”陳鵬州一手在書包里亂“撲騰”，一手在抽屜里翻來覆去。 在陳鵬州萬分著急之時，包淞睿正拿著一本語文書竊笑：“你看！我把陳鵬州的語文書拿過來了。哈哈！” 我正驚奇包淞睿是什么時候學來這不聲不響就把陳鵬州“心愛”的語文書偷走的神奇功夫時，陳鵬州的`手竟然從他的抽屜里伸了出來！他大喊：“包淞睿！是不是你偷的？” 沒想到陳鵬州的抽屜竟然是破的，竟然破了一個約有60平方厘米的洞！ 這使陳鵬州本已很悲哀的生活更悲哀了。 “哇哇哇！李老太太，吳老太太，還我日記本吧！”陳鵬州苦苦“哀求”。 我和吳若琪津津有味地看完他的日記，我隨口說：“好��！”日記本在空中劃過一條優(yōu)美的弧線后，不幸地直落地面，陳鵬州來不及接住，導致的嚴重后果就是——日記本“墜毀”。 “愿上帝不要放過你……”陳鵬州雙目噴火，把日記本狠狠地扔進抽屜。 我意味深長地看了他一眼，又把他的日記本從他抽屜里拿了出來，重新“欣賞”了一番，才把日記本放在他的眼前。 他遲鈍地抬起頭，把日記本放回抽屜。 忽然，他的靈魂似乎從噩夢中回來，他用閻王般的語氣指著我：“說！是什么時候拿走的？誠實從優(yōu)處理！”我早已大笑不止。 真是可笑。

小學生的作文 篇7

　　書，我們的伙伴，下面就讓我給大家講講我與書的故事吧！

　　一天，我回到家寫完作業(yè)，開始讀書。突然，一條微信轉移了我剛剛興起的讀書的樂趣，我的朋友向我推薦了一本書——《太空“千里眼”》，這是一本有關天文的書。

　　我回復她：“我也正在看呢！”我一時興起又來了一句：“我們一起看吧！”“好呀！”他回復到。

　　我們一起閱讀，你一句，我一句，歡歡樂樂，侃侃而談！有圖片的地方我們會一起討論與探究，實在不明白的我們還會上網(wǎng)查詢，甚至自己先去猜想，并且記錄下來，看待書中的內容后，把自己所謂的“理論”推翻，記錄上書中正確的理論與答案并加以理解。有時我真的想笑，笑我們的單純，笑我們把自己所想象的東西強加在上面，笑我們可以無憂無慮甚至毫無發(fā)現(xiàn)的去讀這本書。有時我還會獨自一人地去思考一些亂七八糟的問題，我甚至可以把一些毫不相干的問題連在一起去思考！這些問題困擾著我。促使我不得不再次來到天文博物館去解開我這一個個謎團。

　　太陽、星星、月亮還有我們所熟知的星座，我在書中最不明白的就是天文望遠鏡的發(fā)明，我在天文博物館不僅了解到它的來歷，還親身體驗了使用天文望運鏡的樂趣。在哪里我們可以了解到很多東西，熟知的，不熟知的，應有盡有。

　　在古代，人們就發(fā)現(xiàn)了歷法與天文學，而我們中國是最早發(fā)現(xiàn)天文學的國家，早在五千多年前中國就有了《陰陽歷》，每年三百六十六天。商代時期，就有專門的'官員負責天文歷法，當時采用的是《陰陽合歷》將閏月放在歲末，稱為“十三月”。

　　書中的知識深不可測，但也有不清楚與不明白的地方，要來到與這本書最相關，聯(lián)系最密切，知識量又最多的地方，那就是博物館了，那里讓我們追溯到它的起源。所以，書不是萬能的，但史書中也有你可以學到的東西，哪怕是一張圖，一個字！

小學生的作文 篇8

　　今天我吃過午飯，到草叢中去玩，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻和一只甲蟲不知為了什么，打起架來。只見螞蟻舉起刺刀，向甲蟲沖去，螞蟻一邊沖一邊還好像學著日本人的口吻說：“你的什么的干活，敢搶我的糧食！”“我還要問你什么的干活呢？”甲蟲好像生氣地說。同時還舉起追擊炮，向螞蟻開火。甲蟲仗著自己個大神氣地說：“小屁孩，我就搶你糧食了，你能拿我怎么辦？”螞蟻聽了氣得手拿刺刀左砍右砍，可是都沒有砍到甲蟲。甲蟲砍到螞蟻那種不要命的架勢，慌忙搬來一箱彈，它心想：螞蟻這么有活力，應該還不夠�？墒浅龊跻饬系氖�，一炮打出去，就看不到螞蟻了。螞蟻被射出去以后，躺在草地上一動也不動，我還以為死了。突然螞蟻的觸角朝著藍天搖了搖，不一會兒，一群群螞蟻沖了過來，無數(shù)的小螞蟻形成了三道包圍圈把甲蟲圍住了。甲蟲嚇得頭上直冒汗“我的媽呀！這么多螞蟻，我怎么出的'去呀？”螞蟻一擁而上，不一會兒，甲蟲的身上爬滿了螞蟻，甲蟲再也跑不掉了，只好等著死神的到來。

　　同學們，你們發(fā)現(xiàn)過這么好玩的是嗎？只要我們用心觀察，相信你們也一定能發(fā)現(xiàn)。

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