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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-02 10:06:40 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今天爸爸帶回了2個(gè)迷你小手電,它們小巧可愛(ài),一個(gè)是粉色,一個(gè)是黑色。它們只用3個(gè)7號(hào),有9個(gè)小燈泡,所以打開(kāi)它就特別亮。我特別喜歡粉色的,便問(wèn)爸爸:“爸爸粉色小手電可以給我嗎?”“可以,不過(guò)得過(guò)我兩關(guān)!”“太好了!”我興奮的`說(shuō)。

  請(qǐng)聽(tīng)題“爸爸學(xué)王小丫的樣子說(shuō),我全神貫注的聽(tīng)。爸爸說(shuō):“小明是著名的跳水運(yùn)動(dòng)員,可有一天他站在三米板上不敢跳,為什么?”“因?yàn)闆](méi)水”。“回答正確,接著聽(tīng)題。123456789哪個(gè)數(shù)字最勤勞,哪個(gè)懶惰?”我認(rèn)為1最勤勞,9懶惰!薄板e(cuò)了,答案1、懶惰,2、勤勞!卑职忠(jiàn)我迷惑不解接著說(shuō)“1、不做2、不休”“哦”我恍然大悟,最后爸爸還是把粉色小手電送給了我,鼓勵(lì)我多看書(shū)。

小學(xué)生作文 篇2

  周末,《走進(jìn)科學(xué)》欄目正在熱播。

  帝王蛾很漂亮,它的雙翅展開(kāi)有幾十厘米長(zhǎng),可是帝王蛾的成活率很低,因?yàn)樗挠紫x(chóng)時(shí)期是在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過(guò)的,當(dāng)它們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程要經(jīng)歷破繭而出的時(shí)候;很多幼蟲(chóng)在往外沖殺的時(shí)候力竭身亡,只有少數(shù)才能蛻變成功。有人對(duì)它們產(chǎn)生了憐憫之心,拿來(lái)剪刀,把繭子的洞口剪大。這樣一來(lái),繭中的幼蟲(chóng)輕易就從那個(gè)小洞里鉆了出來(lái)。但是,所有因得了外力救助而蛻變成功的蛾子都不是真的“帝王蛾”——它們無(wú)論如何也飛不起來(lái),只有拖著喪失了飛翔功能的翅膀在地上行!

  看完了節(jié)目,我嘆息著回到房間:為什么如此美麗的帝王蛾在成長(zhǎng)中過(guò)程中要遭受如此磨難?眼光接觸到房間角落的旱冰鞋,我不僅想起了自己的事情。

  剛買(mǎi)到旱冰鞋的時(shí)候,我是多么激動(dòng),天天拉著叔叔教我滑旱冰。叔叔的'手臂是那么健壯,他平平地一伸手,就如同一根可以移動(dòng)的橫杠,讓我再學(xué)滑旱冰的過(guò)程中根本不用擔(dān)心會(huì)摔跤?勺屓擞魫灥氖牵臀彝粫r(shí)間學(xué)滑旱冰的人個(gè)個(gè)都能耍出花樣來(lái)了,而我一離開(kāi)叔叔的幫助就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。

  腦子里有出現(xiàn)了帝王蛾出繭的畫(huà)面:掙扎,掙扎,再掙扎,那一雙巨大的翅膀在掙扎的過(guò)程中和繭壁不停地磨擦,磨擦……

  是呀,學(xué)滑旱冰也是一項(xiàng)艱苦的過(guò)程,需要遭受磨難,摔倒,摔倒,再摔倒,而我依靠叔叔堅(jiān)實(shí)的臂膀,沒(méi)有一次次摔倒的經(jīng)歷,怎么能成功地操縱旱冰鞋呢?

  仿佛電光一閃,我腦際豁然開(kāi)朗:只有經(jīng)過(guò)自己的不斷努力,才能有機(jī)會(huì)獲得成功。沒(méi)有誰(shuí)能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,也沒(méi)有誰(shuí)能夠平白無(wú)故地獲取一項(xiàng)技能,取得一種成就。為了明天的輝煌,我怎么能逃避挑戰(zhàn)呢!

小學(xué)生作文 篇3

  我八月看了一本書(shū),書(shū)名叫《三國(guó)演義》,我眼中的`《三國(guó)演義》。

  【短評(píng):《三國(guó)演義》是古典名著,值得一看!】

  在(《)三國(guó)演義里(》),我喜歡曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛孔明、張飛、關(guān)羽、趙云,司馬懿等人。

  【批注:小作者喜歡的人還真不少,能說(shuō)出喜歡的理由嗎?】

  我自從看了三國(guó)演義明白了什么是戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)不過(guò)(僅僅)是人在戰(zhàn)斗,其實(shí)(是人)心在戰(zhàn)斗(作斗爭(zhēng)),每個(gè)人都想統(tǒng)一世界,要是(每個(gè)人都)能把生命放在第一位,這個(gè)世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),我眼中的《三國(guó)演義》。

  【批注:小作者說(shuō)得真好:“要是每個(gè)人都能把生命放在第一位,這個(gè)世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)”。】

  司馬懿、諸葛孔明他倆都會(huì)戰(zhàn)術(shù),不過(guò),諸葛孔明最后還是贏了。

  【短評(píng):小作者要是能把諸葛孔明怎么贏的寫(xiě)出來(lái),就更好了!】

小學(xué)生作文 篇4

  記得有一年冬天,我和幾個(gè)幾個(gè)同學(xué)一起打了一次雪仗。

  那天早晨一起來(lái),只見(jiàn)窗戶(hù)上白茫茫一片。我擦了擦窗戶(hù),“哇!下雪了!”我興奮地叫了起來(lái)。

  下樓后,只見(jiàn)車(chē)子上、房子上都是雪花,它們像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒落在車(chē)窗上,一會(huì)兒落在植物上。

  來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)大門(mén)不久,一個(gè)雪球“嗖”的一聲從我旁邊飛過(guò),我躲了過(guò)去。原來(lái)是我的老同學(xué)——王騰基,他對(duì)著我不懷好意地笑著。我連忙從地上抓起一團(tuán)雪,扔到了他的頭上。就這樣,我砸他,他砸我。我們玩了起來(lái)。

  “喂!你們太不夠朋友了!玩也不叫上我!”姜文快步地走過(guò)來(lái),緊接著他抓起一把雪,向一位同學(xué)砸去。“耶!中了!”“可惡!竟然砸我!我也讓你嘗嘗被砸的滋味!”那個(gè)被砸的同學(xué)趁姜文高興,猛地一砸,剛好打到了他的'脖子上。“嗷!嗷!凍死我了!”他叫道!昂撸∽宰髯允!誰(shuí)叫你砸我的!”那個(gè)同學(xué)得意的說(shuō)。

  “別走哇!還有我呢,看招吧!”我砸到一位同學(xué)的鼻子上,瞬間他的鼻子就凍得通紅,變成了馬戲團(tuán)的小丑,我們都把喉嚨都笑干了······

  “叮鈴鈴”上課了,我們依依不舍地進(jìn)入教室,停止了玩耍。

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