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讀書(shū)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-02 09:36:16 話(huà)題作文 我要投稿

讀書(shū)成長(zhǎng)作文[集錦6篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的讀書(shū)成長(zhǎng)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文[集錦6篇]

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇1

  通過(guò)讀書(shū),我明白了許多道理,獲得了許多知識(shí)。讀高爾基的《童年·在人間·我的大學(xué)》,使我懂得了做事只有堅(jiān)持下去,才有可能成功;讀《中外名人童年的故事》,我明白了只有勇于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新,長(zhǎng)大后才能有成就;讀柯南·道爾的《福爾摩斯探案集》

  我懂得了只要仔細(xì)觀(guān)察,不放過(guò)任何蛛絲馬跡,才能查出誰(shuí)是真正的兇手……我的書(shū)柜里、學(xué)習(xí)桌上、床上都是書(shū),還有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等名著。

  一到周末和假期的時(shí)候,我就會(huì)纏著媽媽帶我去圖書(shū)大廈看書(shū),在書(shū)的海洋里遨游是我最快樂(lè)的.事。

  書(shū)不僅是我們的良師益友,也能提高我們的寫(xiě)作水平。它還可以開(kāi)闊視野,拓展思路,陶冶性情。

  我要多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)籍成為我終生的朋友!

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū),如一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),如一雙翅膀,帶我們飛過(guò)廣闊的天空;書(shū),也如一堆寶藏,給予了我們無(wú)數(shù)的珠寶。下面就由我給大家講講我的讀書(shū)故事吧!

  我在上幼兒園就聽(tīng)父母或老師講一些童話(huà)故事,我覺(jué)得故事情節(jié)生動(dòng)有趣,也有很多美麗的插圖,F(xiàn)在隨著我年齡的增長(zhǎng),我們上小學(xué)時(shí)開(kāi)始自己閱讀。起初,我讀得并不好,我覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有,沒(méi)有彩色的圖畫(huà),只有那些平淡無(wú)味的字體,慢慢的,爸爸媽媽還有老師給我指導(dǎo),我開(kāi)始理解著去讀,感覺(jué)很有意思,漸漸的我愛(ài)上了讀書(shū)。我讀的書(shū)很多,有國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《夏日歷險(xiǎn)》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《橋下一家人》、《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》、《塔克的郊外》等等……也讀過(guò)歷史《中華上下五千年》。我有很多作文,都媽媽為我打印裝訂成冊(cè),起名叫《快樂(lè)童年》,因?yàn)樗b載了我的童年記錄。

  記得有一次,我在書(shū)店店員的推薦下,買(mǎi)下了一本叫《長(zhǎng)襪子皮皮》的書(shū),這本書(shū)榮獲了國(guó)際安徒生文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)中的故事情節(jié)描寫(xiě)的生動(dòng)有趣,緊緊的抓住了我的'心,深深地吸引著我,使我看的如癡如醉,我像一區(qū)餓狼,貪婪地讀著,吸收著書(shū)帶給我的知識(shí)。在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)讀到了吃飯的時(shí)間,媽媽催我趕緊吃飯,因?yàn)槲易x的太入迷了,還在書(shū)的王國(guó)里遨游,所以,當(dāng)時(shí)我對(duì)外面的一切情況及聲音都一概不知,直到媽媽走進(jìn)了我的房間,拍了一下我的腦門(mén),輕輕但又嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“先吃飯,身體要緊,吃完了休息一會(huì)兒再看。如果你再看的話(huà),我就要生氣了!收了你的書(shū)!庇谑,我這才依依不舍地放下了書(shū),走出了書(shū)的王國(guó)。我咽了一口唾沫,好像把所有的知識(shí)都吞了下去。我快速來(lái)到飯桌前,用了比平時(shí)快二倍的時(shí)間吃完了飯,又匆匆忙忙、迫不及待的再次走進(jìn)書(shū)的王國(guó),領(lǐng)略它那無(wú)窮的魅力。隨后,我看到了最后精彩有部分了,我當(dāng)正在讀皮皮一手舉著一個(gè)大力水手一手抓起一條鯨魚(yú)時(shí),那種場(chǎng)面立刻浮現(xiàn)在我的腦海里,我對(duì)皮皮的敬佩之情悠然而生。忽然我聽(tīng)到媽媽喊:“寶貝,快一點(diǎn)來(lái)改錯(cuò)題!卑パ,這可把我嚇了一跳,我急忙抓住了桌子,差一點(diǎn)就摔了一個(gè)四腳朝天,我立刻走出房間,心想:哎!真是的,讀個(gè)書(shū)都不安穩(wěn)!

  讀書(shū)真好!可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),比如說(shuō)《昆蟲(chóng)記》讓我知道了昆蟲(chóng)的種類(lèi)和它們的生活習(xí)性;《天藍(lán)色的彼岸》讓我知道了我們要珍惜生活、珍惜親情、珍惜在世的一點(diǎn)一滴。因?yàn)樯挥幸淮。讀書(shū)更豐富了我的想象力,讓我的想象作文有了很大的提升,讓我在這個(gè)神奇的王國(guó)里遨游,領(lǐng)略它無(wú)窮的魅力。同時(shí)還告訴了我許多做人的道理。比如說(shuō):教給我們要誠(chéng)實(shí)守信、孝順父母、懂禮貌等等……讀書(shū)教給了我許許多多在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)不到的東西。正如有句俗語(yǔ)叫:讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。所以,我現(xiàn)在要多讀書(shū)、讀好書(shū),為自己的將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),鋪下美好的路,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇3

  我有許多好習(xí)慣,例如愛(ài)看書(shū)、愛(ài)交朋友、愛(ài)幫助別人……他們給我的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了很多的方便和樂(lè)趣,伴隨著我的成長(zhǎng)。在這些習(xí)慣中,我覺(jué)得自己最突出的就是愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣了。

  我喜歡讀書(shū),尤其愛(ài)讀科普類(lèi)和動(dòng)物類(lèi)的小說(shuō)。只要一有空,我就捧起書(shū)津津有味的讀起來(lái),心理就有一種滿(mǎn)足的感覺(jué),仿佛自己的整個(gè)人都浸在書(shū)的海洋里。家里的書(shū)桌上、床上、沙發(fā)上,甚至廁所里都是我可以隨手拿到的書(shū)。上半年,媽媽給我買(mǎi)了一本介紹動(dòng)物的百科全書(shū),讀到介紹海豚的知識(shí),我非常感興趣,可惜百科全書(shū)上這方面介紹的內(nèi)容太少了,我感覺(jué)很不過(guò)癮,又纏著媽媽去書(shū)店逛了一天,專(zhuān)門(mén)尋找這方面介紹的書(shū)。功夫不負(fù)有心人,我們竟然真的找到了《鯨和海豚》這本書(shū),我站在書(shū)架旁如獲至寶地讀起來(lái),媽媽在旁邊直笑話(huà)我整個(gè)就是一個(gè)饑餓的人撲在面包上。

  讀書(shū)的.日子快樂(lè)又充實(shí)。漸漸地,時(shí)間長(zhǎng)了,書(shū)讀得多了,我便開(kāi)始思考如何更好的讀書(shū)。從名人的故事里,我發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的習(xí)慣,平時(shí)讀書(shū)學(xué)習(xí)都注意收集資料,做好筆記。由此,我也從中受到了啟發(fā),改變自己只讀不記的不良習(xí)慣,F(xiàn)在,我每讀一本書(shū),都要做好讀書(shū)筆記,有自己非常喜歡的句子還特意的摘錄下來(lái),有時(shí),讀到一些相關(guān)的內(nèi)容,我還試著進(jìn)行分類(lèi)整理,積累各種資料,F(xiàn)在,我自己制作的讀書(shū)摘錄已經(jīng)有了好幾本呢!

  讀書(shū)的過(guò)程,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。一次,我讀到了一本書(shū)中介紹關(guān)于“哈魚(yú)”的知識(shí),可是在我的印象中,只有大馬哈魚(yú)啊,這是書(shū)本上的名稱(chēng)寫(xiě)錯(cuò)了呢,還是的確有著這樣的兩種魚(yú)呢?媽媽也給不出答案,于是,我只好動(dòng)手自己尋找答案。在查閱了相關(guān)的圖片說(shuō)明和網(wǎng)上查詢(xún)之后,我明白了原來(lái)我自己的想法都不對(duì),“大馬哈魚(yú)”和“哈魚(yú)”是同一種魚(yú),只不過(guò)是兩種不同的稱(chēng)呼而已。這次經(jīng)歷讓我明白了遇到自己不太明白的地方,一定要探個(gè)究竟,這樣才不至于理解錯(cuò)誤。

  因?yàn)樽x書(shū)多,每當(dāng)同學(xué)之間聊起天來(lái),大家總是喜歡圍著我,聽(tīng)我說(shuō)出很多他們不知道的新鮮事,描繪生活之外更神奇的世界。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就感到自己特別幸運(yùn),因?yàn)樽x書(shū)的習(xí)慣,讓我一個(gè)從外地剛剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)上來(lái)的孩子得到了友誼,得到了快樂(lè)。

  讀書(shū)的習(xí)慣,真好!

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇4

  人們常說(shuō):一本好書(shū)就是一個(gè)好朋友。比如自己吧,好書(shū)給予我的不僅是閑暇時(shí)的娛樂(lè)、孤獨(dú)時(shí)的解悶,更教會(huì)我如何明辨是非、為人處事,讓我透過(guò)小小的方塊字去感知、去了解周?chē)氖澜?梢哉f(shuō),因?yàn)橛泻脮?shū)做伴,人生之路才走得如此愜意、如此坦然。

  讀書(shū)是一種享受,我讀書(shū)時(shí),感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露,那會(huì)讓我感覺(jué)心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí),將會(huì)在智慧中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書(shū)的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識(shí)。

  我很小很小的'時(shí)候,在寧?kù)o的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽(tīng)奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,我學(xué)會(huì)了拼音,漸漸開(kāi)始了自己閱讀童話(huà)故事。格林童話(huà)是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚(yú);我想去找尋丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話(huà)為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書(shū),教給了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬,痛心在李清照的凄凄慘慘。體味東坡的才氣飄逸,淚撒于岳飛滿(mǎn)江紅中的一腔忠憤。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書(shū),讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

  現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我的摯友。陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》;跟著冰心去追回那故去的悲慘往事;看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰;隨著吳承恩筆下的孫悟空上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩;望著梁山一百零八將的英勇豪邁;觀(guān)看劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書(shū),使我有了更多的知識(shí)。

  一本本好書(shū)陪我度過(guò)了四十八個(gè)春夏秋冬;一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天;一本本好書(shū)成為了我的良師益友;一本本好書(shū)讓我樹(shù)立了自己的理想;一本本好書(shū)讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步;一本本好書(shū)讓我尋找到了自己從來(lái)都沒(méi)有感受過(guò)的快樂(lè)……

  書(shū)總是讓我癡迷陶醉,總是讓我廢寢忘食,我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睙o(wú)可否認(rèn),書(shū)是我靈魂的智慧結(jié)晶。讀書(shū)要堅(jiān)持不懈,心須活到老,學(xué)到老。

  我最?lèi)?ài)慢悠悠地一遍遍反復(fù)舔嘗著書(shū)中的甜酸苦辣。百姓孝為先,羊?yàn)閮汗蚨,壁虎年不變!赌咎m詩(shī)》的句子,每一次回味,我總會(huì)不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的時(shí)候,我就立下志愿,誓要把書(shū)全看完,即使知道是不可能的一件事,我還是會(huì)努力,盡自己的力量,只要還有一口氣在喘,我就得看下去。

  有時(shí)候翻看一下以前看過(guò)的書(shū),到處都有我留下的足跡,心里總是暖烘烘的,很滿(mǎn)足,因?yàn)樽约赫娴呐α。記得巴金先生曾?jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),那時(shí)候我的腦海不斷反復(fù)回想著,“讀書(shū)的時(shí)候用功讀書(shū),玩耍的時(shí)候放心玩耍,說(shuō)話(huà)要說(shuō)真話(huà),做人得做好人!边@平凡且簡(jiǎn)單的四句話(huà)引領(lǐng)著我走過(guò)兩個(gè)春夏秋冬,溫暖了我的心坎。

  書(shū),是一首歌,級(jí)越高亢,催人奮進(jìn);書(shū),是一幅畫(huà),五彩繽紛,賞心悅目;書(shū),是顆水滴,清涼透心,晶瑩剔透。

  在成長(zhǎng)的路上,書(shū)猶如我的向?qū),帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)鏡中世界,不斷反映前世與現(xiàn)今。

  我無(wú)數(shù)次與好書(shū)相遇,便創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)永恒。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  書(shū)就是人精神的糧食,如果世上沒(méi)有書(shū),人們就沒(méi)有知識(shí)。

  在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休哥、藍(lán)貓3000問(wèn)、大頭兒子與小頭爸爸……在故事中,我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在我三四歲時(shí),媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)了一些圖書(shū)。這種有圖畫(huà)而沒(méi)有文字的圖書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了許多東西,如:植物、動(dòng)物、交通工具……

  上學(xué)以后,識(shí)字的我更加如魚(yú)得水。從那以后,我迷上了看書(shū),看書(shū)就成了我每天必不可少的事情。一見(jiàn)到一本新書(shū)就愛(ài)不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書(shū)迷了魂。

  媽媽經(jīng)常說(shuō):“培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)”。讀書(shū)太好了,我非常喜歡讀書(shū)。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書(shū),我就會(huì)把讀書(shū)看成一項(xiàng)任務(wù),努力用最短的時(shí)間來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù),并把它完成好。

  當(dāng)我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的.大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤。對(duì)了,成功的喜歡讓我取得成功,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)樽x書(shū)是一種享受,我愛(ài)讀書(shū)。

  大家都來(lái)讀書(shū)吧、收獲吧!讓我們盡情地在書(shū)中沐浴,在書(shū)中享受。書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)限。捧起書(shū)本吧!書(shū)是給人們指路的明燈,書(shū)就像是在知識(shí)的海洋里的一位導(dǎo)航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里遨游。

讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇6

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 隨著年歲的增長(zhǎng),我漸漸發(fā)現(xiàn)我對(duì)書(shū)籍的 依賴(lài) 心竟愈來(lái)愈強(qiáng)。

  今年的.寒假,表姐覺(jué)得在家無(wú)聊,便邀請(qǐng)我去外婆家玩。因?yàn)榘职謰寢尪荚谏习,我只好一個(gè)人去乘環(huán)線(xiàn)車(chē)。我心想:鄉(xiāng)下的環(huán)線(xiàn)車(chē)?yán)@來(lái)繞去的,起碼要半個(gè)小時(shí),干脆把《三國(guó)演義》帶上得了。一上車(chē),屁股還沒(méi)坐穩(wěn),就迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地看起書(shū)。

  當(dāng)我看到關(guān)羽被亂箭射中, 箭穿透了他的手臂我的心揪緊了,雖然傷口愈合了,可每當(dāng)陰雨天,骨頭常常疼痛,為了根除病痛,華佗建議 開(kāi)刀 。關(guān)羽二話(huà)不說(shuō)就伸出手臂叫他破開(kāi),當(dāng)時(shí)他正好在請(qǐng)各位將領(lǐng)一起圍坐著一起喝酒、吃飯,而關(guān)羽卻是談笑自若,我不禁肅然起敬。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。我突然覺(jué)得不對(duì)勁,怎么周?chē)h(huán)境這么陌生?我抬頭一看,剛好看到窗外的站名,我暈,居然乘過(guò)頭了。該死的環(huán)線(xiàn)車(chē)連站名也不報(bào),真可惡,我無(wú)可奈何下了車(chē),心里盤(pán)算著:鄉(xiāng)下的環(huán)線(xiàn)車(chē)三刻鐘(45分鐘)才有一輛,對(duì)面那輛也剛開(kāi)走,而走過(guò)去也要半個(gè)多小時(shí),我還是乘車(chē)吧,順便還能看會(huì)書(shū)。等到我到外婆家,外婆氣急敗壞地說(shuō): 你快急死我了,我打電話(huà)給你奶奶,她說(shuō)你九點(diǎn)就出門(mén)了,怎么現(xiàn)在才到? 哎,一言難盡 表姐看著我手里的書(shū)便笑了: 莫非,看書(shū)乘過(guò)站了? 我害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她們聽(tīng)了,哈哈大笑。

  我在浩瀚的書(shū)海里自由翱翔,也在書(shū)香中成長(zhǎng)。

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