成長作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
提起“挫折”人們唯恐躲之不及,碰上挫折,不夠堅強的人可能就此失去信心,甚至頹廢;可我卻不這樣認(rèn)為,挫折固然不好,但只要樂觀去面對一切,就都不足為懼,同時也會讓自己變得越來越堅強,心里的承受力也會提高,所以我說遇上挫折真好!
在五年級時,我遇到了一個極大的挫折——骨裂,這給我的生活帶來了非常大的困擾!
那時候正值期末,必須去上學(xué),可自尊心一向很強的我,怕同學(xué)們看笑話,只得強烈要求在家休養(yǎng)。每天晚上,班主任劉老師都會給我打電話,給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧,為此我十分感動,也很感謝劉老師對我的照顧。于是從那天起,我暗暗發(fā)誓:期末一定要考個好成績。
期末考試在即,最后的'沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí),我便一瘸一拐的上學(xué)去,在許多同學(xué)的幫助下,我吃力地上了一兩個臺階,這時候劉老師來了,二話不說就把我抱了起來向上走去,同學(xué)們在后面也幫我拿著東西。在劉老師的懷里傾聽著她急促的心跳聲,看著她額頭上漸漸滲出的汗珠,我心里很不是滋味。三層到了,劉老師如釋重負(fù)般把我放下,她雖然很累,但是依舊沖我微笑著,我說:“謝謝您!劉老師!”劉老師撫摸了我的頭,沒說什么,可是我笑了,這是我骨裂以來第一次笑,當(dāng)我疼得最厲害的時候,媽媽安慰我說:“孩子別哭了!你要堅強,樂觀面對生活!”當(dāng)時的我只知道哭,沒有理解其中的真諦,現(xiàn)在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄氣,要樂觀,給自己信心,這樣一來,再大的挫折也能被克服。
所以說,我不反感挫折,它讓我變得更堅強了,直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的!我,感謝挫折,遇到它真好!
初二一班:李益彤
成長作文 篇2
蓓蕾因細(xì)雨而盡情綻放;湖水因魚兒而輕靈透徹;森林因鳥鳴而生機盎然;夜空因繁星而飄渺深邃。忘了是在哪一個角落里,楊柳纏情依依,玫瑰芬芳四溢......如你冰清玉潔的青春風(fēng)采。
秋風(fēng)起了,他的葉子由濃綠到緋紅,伴隨著陣陣顏色的變幻,那一片“紅葉谷地”也越發(fā)的惹人眼球。不自覺地有些遺憾,自己雖是本地人,卻也還沒有品味過這一抹抹的紅。好在又是一年金色秋,心理渴盼已久的日子終于來臨了。
早已按捺不住激動的心情來到這紅色幽谷中,此刻,這里是靜謐的,沒有車水馬龍的喧囂;亦沒有沸反盈天的嬉笑。有的只是流水叮咚,小鳥咿呀......當(dāng)然也還有風(fēng)拂紅葉的呢喃。踩在積攢了幾千年的楓葉上面,柔軟,親切,像是一張舒適的大床,讓你有種“一覺到天明”的沖動;撫摸那些緋紅的葉子,如絲綢般潤滑,指尖一觸到底凝視之中,宛如傲人的高潔,又似火熱的溫柔,曉風(fēng)蕩過,一顆顆晶瑩落下,發(fā)出“嘀嘀”的音律,雖比不上國樂的精粹,古典的精致,卻不失悅耳的樸素。難怪古人有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”
的閑情逸致了。
“落葉拂大地,絲線逢韶華,紅塵千帳燈,山水一程,風(fēng)雨再一程”,卻不知從哪兒唱出了這樣一句,然而美景即前,良辰恰在,也不顧得尋覓。不過,我倒認(rèn)為“紅葉千帳燈”更為妙哉。你瞧,枝干林立之處,情侶們相互擁抱,在那汪“紅海”中許下更古不變的誓言;愛珍藏的人用靈動的筆描摹著,或許美是抓不住的,但卻可以定格在那剎那;愛音樂的`人波動著手中的琴弦,我不禁憶起了“遠(yuǎn)方有琴,愀然空靈,聲聲催無雨”的吟唱。一幅幅溫馨的畫面。一曲曲動人的旋律。葉影重重,煙火幾縷楓葉紅。
無如江南小鎮(zhèn)的寧靜,亦沒有都市的繁華與喧囂,你像是這里的傳奇,引領(lǐng)著我們不斷前行,然而,你又像是一把鎖,鎖住的不僅是我們的人,更鎖住了我們的心。那一抹抹的紅不是別的,使我們對你赤裸裸的愛,飲一杯,吟一曲,風(fēng)云聚散任憑說。雍容華貴不敵你眉心朱砂。
與你若只如初見,當(dāng)時只道是旺蒼。不是偶然錯相逢,愿是前生早有緣。
成長作文 篇3
挫折是什么?挫折對有些人來說是失敗,對有些人來說是困難,而挫折對于我來說卻是驅(qū)使我前進(jìn)的動能。每當(dāng)我受挫時,我不會懦弱的低頭認(rèn)輸,我會告訴自己,努力不放棄,勇敢的去爭取,我一定會成功的。
每個人都有受挫的時候,我也不例外,從小到大,我遇到國許許多多的困難。比如說考試,當(dāng)我考砸的時候,我不會像別人一樣,傷心,難過,我只會把他當(dāng)作我的警鐘,去努力學(xué)習(xí),在下次考試中,取得好成績。
記得我十一歲的時候,我的哥哥給我買了雙旱冰鞋,我興奮的每天早上都出去練習(xí)。開始,我只能扶著墻慢慢的移動,一點一點,一步一挪;從走到墻的盡頭,再從墻的盡頭走過來,這樣,來來回回。每天都會這樣練習(xí),一段時間過后,我已經(jīng)能不扶墻滑動了。我沾沾自喜,便出去溜達(dá)溜達(dá),發(fā)現(xiàn)了一個斜坡,喜到:正好我想找個地方練練。于是,我二話不說沖了下去,耳邊的風(fēng)呼嘯而過,但是,最后,我卻摔倒了。
但我毫不為剛剛自己的冒失而氣餒,又回到開始的水泥墻,又開始練習(xí)。這樣,又是幾天。
一天,我又信心滿滿的來到上次的滑坡,準(zhǔn)備再試一試。我做好準(zhǔn)備,卻沒有像上次一樣二話不說沖下去。而是,一點一點地慢慢移動,然后愈來愈快,最后沖了下去,我卻神奇的沒有跌倒。我知道,我又戰(zhàn)勝了困難。
如果戰(zhàn)勝挫折是容易的話,那么,克服對某些事物的恐懼就不是什么易事了。
我一直很怕高,平時站在桌子上腿就抖的不行了?墒悄且淮危覅s出奇的戰(zhàn)勝了這種恐懼。
那天,爸爸媽媽帶我去爬山,到了一條河的時候,需要過去,可是面前卻只有一條細(xì)長的鏈橋可走。我便有些膽怯了,這時,爸爸卻問我:“怕么?”。我逞能說:“當(dāng)然不怕!”“那上去啊!薄罢媸撬酪孀,活受罪啊!蔽倚÷曕止。但是該上還是要上,我慢慢的走上了橋。頓時,橋身開始左右晃動,我連忙抓住身旁的鐵鏈,慢慢的穩(wěn)住重心,繼續(xù)向前慢慢的.移動?墒,越往橋中心走,我越害怕,腿早已抖的不行了,感覺這橋,好像要斷掉似的。
這時,爸爸也上來了,本來就搖晃的橋身再加爸爸的重量,人已經(jīng)不能站穩(wěn)了。現(xiàn)在,我告訴自己:“我一定要過去,不能讓別人見笑啊!蔽叶ㄉ,調(diào)整呼吸、調(diào)整腳步,掌握好節(jié)奏,并努力不看使我膽怯、害怕的洶涌的河水。我向前走,循著規(guī)律,隨著橋身的晃動一步一步的向前。突然,我一腳踩空了,我本能往下看,發(fā)現(xiàn)河水愈發(fā)洶涌,好像快要把我卷走似的。我定神,把腳抽上來,再一次隨著規(guī)律,慢慢前進(jìn)。因為,我相信,我一定能過去的。
后來,我也不知我是怎么過去的,但是,我知道:我是靠自己的勇氣戰(zhàn)勝困難的。
挫折,其實并不可怕,只要你勇敢去面對,不向困難低頭,你就一定能戰(zhàn)勝它。也就是因為這些困難,我們才學(xué)會勇敢,學(xué)會不向困難低頭的。
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