成長(zhǎng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文7篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
我,從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童,到一個(gè)充滿(mǎn)活力的少年,陪伴我最多的是一次又一次的挫折.每次我都重重地摔倒,但我都又堅(jiān)強(qiáng)地爬起.
小時(shí)候,我為了學(xué)會(huì)走路而摔倒了千百次,但我就是從千百次的摔倒中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).我就好比那峭壁上的酸棗樹(shù),不論風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,我總是堅(jiān)定地站在那里,寸步不移,堅(jiān)定不已.我一次次,用樹(shù)干來(lái)驅(qū)逐閃電,一回回,用樹(shù)葉來(lái)抵御暴雨，從而練就了一身崢崢鐵骨。
競(jìng)選班委時(shí)，我落選了，可是我硬是篡緊拳頭，對(duì)自己說(shuō)：‘‘失敗是成功之無(wú)母！’’；身為語(yǔ)文課代表的我考砸時(shí)，可是我硬是咬緊牙關(guān)，對(duì)自己說(shuō)：‘‘失敗意味著需努力！’’； 面對(duì)父母刺耳的'辱罵時(shí)，我硬是沒(méi)讓淚水滴下，對(duì)自己說(shuō)：‘‘哭是無(wú)能的表現(xiàn)！’’我不在柔弱，不在不堪一擊！
我不在是高山下一掬可憐的黃土，不在是荊棘中遇難退卻的懦夫。
每一次的失敗，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是一次風(fēng)雨的洗禮。
在我成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)披荊斬棘，去除道上的一切崎嶇，迎接明天的陽(yáng)光。我會(huì)笑對(duì)人生，面對(duì)一切困難。
我堅(jiān)信，面對(duì)困難，我不會(huì)倒下；我堅(jiān)信，面對(duì)困難，我只會(huì)爬起；我堅(jiān)信，面對(duì)困難，我會(huì)堅(jiān)定不已！
成長(zhǎng)，需要堅(jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)作文 篇2
我的酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷過(guò)這些酸甜苦辣，才讓我慢慢長(zhǎng)大。在我六歲那年我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)都是很優(yōu)秀的。
有一次數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了許多同學(xué)都因?yàn)樽约嚎剂撕贸煽?jī)感到高興，只有我一個(gè)悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲业拇中拇笠�，我才考了七十分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，讓我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份自信，本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我，竟然考了這么個(gè)分?jǐn)?shù)，我真難接受這個(gè)事實(shí)。在放學(xué)回家的路上我忐忑不安，生怕家人罵我，過(guò)了許久，我推開(kāi)了家門(mén)，家里沒(méi)人，走了進(jìn)去，桌面上放這一張紙條上面寫(xiě)這讓我快點(diǎn)吃飯，吃飯后，我本應(yīng)該睡午覺(jué)，但我還是對(duì)七十分的成績(jī)感到不安，中午十二點(diǎn)時(shí)媽媽下班，看我不敢睡覺(jué)手上拿著一張紙悶悶不樂(lè)，就問(wèn)兒子怎么還沒(méi)睡覺(jué)？“我……我……”我把聲音壓到最低連我都聽(tīng)不見(jiàn)。
怎么了？媽媽帶這輕柔的聲音，走了過(guò)來(lái)，我隨這腳步把試卷給了媽媽。媽媽那起試卷看了兩遍，她幾乎什么都開(kāi)了遍，卻沒(méi)看分?jǐn)?shù)，她沉默了一會(huì)兒，說(shuō)原來(lái)我兒子就為這件事傷腦筋呀，真不應(yīng)該。他應(yīng)該去改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我失落的自信又找回一大半，我又東山在起，把自己的錯(cuò)誤全部改正過(guò)來(lái)，這樣我才會(huì)進(jìn)步，于是我日夜奔波，每天把老師講過(guò)的'知識(shí)復(fù)習(xí)。我打開(kāi)書(shū)本讀了一句欲窮千里目，更上一層樓。我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓我都沒(méi)想到。在生活中正是經(jīng)歷了苦才得到了甜，只有苦過(guò)的人才能感受到真正的甜。
成長(zhǎng)作文 篇3
我的爸爸非常忙，總是早出晚歸，有時(shí)晚上我睡覺(jué)了，他還沒(méi)有回來(lái)，早上我起床他已經(jīng)出去了，有時(shí)好幾天見(jiàn)不到他，有時(shí)我都覺(jué)得自己和他不是住在一個(gè)家里。
“五一”那天，我起床后經(jīng)過(guò)爸媽的房間，發(fā)現(xiàn)爸爸竟然還在床上呼呼大睡，我奇怪極了：難道爸爸今天睡晚了？于是我趕緊走進(jìn)去搖醒爸爸，說(shuō)：“爸爸，你今天要遲到了，趕緊起床！”爸爸睜開(kāi)迷茫的睡眼，一副沒(méi)睡夠的樣子，看到我后，強(qiáng)打起精神笑了笑，說(shuō)：“女兒，爸爸今天不上班，最近我太忙了，都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有陪你了，今天正好是五一，我和媽媽商量好了，帶你出去玩玩�！�
接下來(lái)，爸爸果真陪我玩了一整天，我覺(jué)得自己是全世界最幸福的人，爸爸媽媽都陪著我，我想玩什么就玩什么，媽媽不敢玩的爸爸絕對(duì)陪我一起玩，一整天，爸爸一個(gè)電話(huà)都沒(méi)有接，要是平時(shí)在家，他可是電話(huà)不離手呢。
剛這樣想著，一陣刺耳的鈴聲響了起來(lái)，是爸爸的手機(jī)，我以為今天的`游玩會(huì)就此結(jié)束，非常失望。沒(méi)想到爸爸把手機(jī)拿出來(lái)看了看，然后關(guān)掉，淡淡地說(shuō)了句：“沒(méi)事，是我定的鬧鐘。”我覺(jué)得很奇怪：這個(gè)時(shí)間，定的什么鬧鐘？雖然疑惑，卻沒(méi)有多想，開(kāi)心地跟著爸爸繼續(xù)玩耍。
過(guò)了一段時(shí)間后，爸爸說(shuō)：“你們?cè)谶@里等我一會(huì)兒，我去上個(gè)廁所�！卑职肿吆�，我覺(jué)得自己也想去廁所，就往廁所走去，剛走到廁所門(mén)口，我就聽(tīng)到爸爸響亮的聲音：“我現(xiàn)在在外面，有什么事情等我回來(lái)再說(shuō)吧�！贝藭r(shí)我才明白，原來(lái)爸爸今天并不是真的休息，他是特地抽出時(shí)間來(lái)陪我！
從廁所出來(lái)時(shí)，我決定當(dāng)自己剛才什么都沒(méi)有聽(tīng)到，繼續(xù)和爸爸媽媽快樂(lè)地玩耍，因?yàn)槲抑�，爸爸這么做，就是為了讓我開(kāi)心，我為何不快樂(lè)一點(diǎn)呢？
爸爸像一片無(wú)窮無(wú)盡的大海，海里面的每一滴水都是對(duì)我的愛(ài)，讓我徜徉其中，健康茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇4
一只丑陋的毛毛蟲(chóng)倚在枝干上，懶洋洋地曬著太陽(yáng)。陽(yáng)光從葉縫間投射下斑斑暗影，突然，一根銀絲在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒。
小升初階段，仿佛是承上啟下的過(guò)渡，人生的第一個(gè)岔路口。
小學(xué)童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，活潑開(kāi)放，天真爛漫。在和初中的這些新面孔的接觸中，消磨殆盡。這段時(shí)間，對(duì)外界不聞不問(wèn)，即使看到同學(xué)們追逐打鬧的情景，在心中羨慕，身子卻無(wú)動(dòng)于衷，只重復(fù)讀著語(yǔ)文的知之者乎和英語(yǔ)的abcd。在我好友群中，也只有這位書(shū)友形影不離了。我有時(shí)常常發(fā)呆，常常追疑，望著天空凋零的落葉又重拾新綠，看著歸鳥(niǎo)從遠(yuǎn)方飛來(lái)又飛向南方。那個(gè)好動(dòng)的我又躲到哪里去了？那個(gè)說(shuō)話(huà)滔滔不絕的我何時(shí)進(jìn)化成了孤言寡語(yǔ)？崇尚喧鬧也何時(shí)變得沉默是金了？
我像給自己編織了一個(gè)牢牢的繭，緊緊地包裹著，束縛著，不愿讓一絲陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。
直至下半學(xué)期，朝夕相處的同學(xué)總算由形同陌路變得見(jiàn)面問(wèn)好了。一個(gè)個(gè)納入老朋友的行列。開(kāi)始敞開(kāi)心扉去接納他們。如一匹在馬槽里的野馬終于重獲自由重拾豪邁奔放，又回到了一望無(wú)際的大草原，在原野上馳騁。和朋友們嬉戲打鬧，學(xué)習(xí)共處。
但是，晴天并不那么漫長(zhǎng)。我撕扯著厚厚的繭，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入我的眼睛，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)早已習(xí)慣黑暗的我對(duì)陽(yáng)光竟感到那么的刺眼，那么的不適。
天空烏云密布，呼嘯的寒風(fēng)在無(wú)人的小巷盤(pán)旋，卷起幾起塵沙和悠悠的樹(shù)葉。我緊緊地拽著成績(jī)單，老師憤怒的指責(zé)與訓(xùn)斥讓我委屈不堪，眼淚一滴滴地下墜，浸透那眼里映出的鮮紅的88……
深夜寂寥，斥聲縈繞，徹夜無(wú)眠。我該再次封閉自己?jiǎn)�？我深深地�?xún)問(wèn)自己。
我走到小巷的盡頭，抬起頭，陽(yáng)光扒開(kāi)了烏云，照射出來(lái)，眼前出現(xiàn)了一片絢爛的彩虹。突然間我頓悟了……
每個(gè)人一出生就好像是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢纏織著一個(gè)繭，這是只有自己努力才能咬開(kāi)的繭。迎接那第一縷陽(yáng)光的刺痛，最終破繭成蝶，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的自己。成長(zhǎng)就是一個(gè)個(gè)進(jìn)化的.構(gòu)成，一次次褪化，褪去無(wú)知，褪去童稚，褪去傲慢……
升上了初中，告別了童年，也就意味著我將褪去童真稚氣，迎來(lái)成熟穩(wěn)重。我選擇性地褪去，又選擇性地進(jìn)化。在這流程中，我懂得了師生情誼、同窗友誼的來(lái)之不易；知道了父母的艱辛，拼命賺錢(qián)背后深沉的愛(ài)；了解了時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返的可貴，想著很多很多。又回憶起兒時(shí)的趣事，一件件都令人忍俊不禁。這，就是成長(zhǎng)嗎？
又是一個(gè)新生的太陽(yáng)，看著努力撕咬繭的自己，陽(yáng)光下翩翩起舞的蝴蝶。一片燦爛在我眼前閃爍。相信，不久后我也將破繭成蝶，比他們更閃耀，我將褪去傲慢，但絕不舍去自信，我將留下謙虛。期待明天的自己，一定會(huì)比今天更加努力，更加厲害。
望著太陽(yáng)的光輝，我將想著陽(yáng)光努力奮斗，我在心中默語(yǔ)。
成長(zhǎng)作文 篇5
去年，爸爸買(mǎi)回了一包香蔥種子，只有芝麻粒大小，黑乎乎的，一點(diǎn)也不起眼。
爸爸將一些香蔥種子種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里，用的是我和爸爸在串場(chǎng)河邊挖回來(lái)的土，松軟肥沃，十分適合植物的生長(zhǎng)。我想，這些香蔥肯定都會(huì)長(zhǎng)大吧。
可是，好幾個(gè)星期過(guò)去了，香蔥就是沒(méi)有發(fā)芽，最后這盆香蔥被倒掉了。為什么香蔥沒(méi)有發(fā)芽呢？我問(wèn)了好多人，都沒(méi)找到答案。于是，我問(wèn)了無(wú)所不知的“度娘”，終于找到了滿(mǎn)意的答案。原來(lái)，香蔥種子的.播種季節(jié)在春天，而我們播種的季節(jié)卻是初冬，氣溫已經(jīng)下降了，怪不得香蔥那么久都沒(méi)發(fā)芽。
今年，我們?cè)诖禾觳シN了一些新的香蔥種子。我每天給它們澆水，不久就從土中冒出了一些嫩嫩的細(xì)芽。起初，它們又細(xì)又彎，幾天后慢慢變直長(zhǎng)高，但依然很細(xì)，顯得特別柔弱。等它們長(zhǎng)到一定高度時(shí)，爸爸剪掉了那些細(xì)嫩的蔥葉。我問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)：“這樣才能促進(jìn)香蔥生長(zhǎng)�！惫贿^(guò)了不久，新長(zhǎng)出來(lái)的蔥葉綠油油的變得更粗更壯了，可愛(ài)極了。
我們小朋友也跟小香蔥一樣，需要“修剪”，才能不斷地提高，才能茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
六一兒童快到了，每一個(gè)班級(jí)都要表演精彩的節(jié)目，這一次我很幸運(yùn)的被老師選上了，參加了跳舞表演。
剛開(kāi)始選上的時(shí)候，我心里很害怕，我在想： 男生怎么還要跳舞呀？ 回到家，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d我能參加表演，所以就鼓勵(lì)我并且耐心的對(duì)我說(shuō)： 寶貝，你要對(duì)自己有信心，什么事情都要大膽的嘗試一下，你不去試怎么能知道你行不行呢！ 我聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，開(kāi)始有信心了。所以我排練的時(shí)候特別的認(rèn)真，還受到了老師的表?yè)P(yáng)�；氐郊液�，媽媽把我有些細(xì)節(jié)做得不好的地方進(jìn)行了訓(xùn)練，媽媽我的進(jìn)步很大。為了讓我的進(jìn)展更大，媽媽給我叫了一個(gè)陪練，那就是姥姥，媽媽真是煞費(fèi)苦心�。�
我很高興參加這個(gè)節(jié)目，還能為班級(jí)爭(zhēng)光，增強(qiáng)自己的信心，是一件有意義的事情，希望我們演出成功！
成長(zhǎng)作文 篇7
一個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但我收獲頗豐。
一個(gè)月前，我有幸被選入?yún)⒓訉幉ㄊ兄新殞W(xué)生組的導(dǎo)游講解比賽。上學(xué)期我曾在校內(nèi)參加過(guò)“十佳導(dǎo)游”的比賽，當(dāng)時(shí)取得了總分第四的好成績(jī)，所以心想：什么導(dǎo)游比賽？都是小事一樁！可一個(gè)月下來(lái)我才知道，在我認(rèn)知里的那些“套路”，都只是皮毛的皮毛罷了。
以前我覺(jué)得，導(dǎo)游講解就是背熟導(dǎo)游詞，然后加上一些動(dòng)作，投入一些感情，最多再跟游客聊上那么兩句。沒(méi)錯(cuò)，大致框架的確就是這樣。但是如果要把它做到流利、自然，讓人感到舒心卻相當(dāng)不容易。所以，在訓(xùn)練的一個(gè)月里，自然是十分忙碌的：先是“磨”導(dǎo)游詞，雖然只有一篇，但是要將詞演繹出來(lái)而不只是單純的背誦；然后是九十秒的自我介紹，因?yàn)槟阋诙潭痰臅r(shí)間里給評(píng)委留下最佳的第一印象；最后還有一個(gè)情景劇表演，表演的主題須和行業(yè)相關(guān)。就這樣，我們和老師們一起構(gòu)思、討論、斟酌……每一天都有新的突破，每一天都有新的收獲。
但是你總不能自己講給自己聽(tīng)吧！總得拿出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)人吧！于是，練得差不多了之后，老師為了鍛煉我們的心理素質(zhì)和臨場(chǎng)發(fā)揮能力，叫了許多班級(jí)的同學(xué)過(guò)來(lái)聽(tīng)，也到過(guò)很多班級(jí)里模擬。我得到了同學(xué)們的許多建議。在老師的進(jìn)一步指導(dǎo)下，我又反反復(fù)復(fù)地修改、調(diào)整……
比賽的'前一個(gè)禮拜，我們基本上已經(jīng)達(dá)到了某個(gè)高度，每個(gè)人也都逐漸形成了自己的講解風(fēng)格。最后一步，就是只求在比賽中依然能夠做到不慌不忙，從容鎮(zhèn)定地將自己真實(shí)的面貌，以最佳狀態(tài)展現(xiàn)在眾人面前。
這次比賽不僅是為我自己，更是為了我的同學(xué)、我的老師，甚至是我的學(xué)校。如果能為16導(dǎo)服，為大東旅增光添彩，我會(huì)感到很自豪。當(dāng)然了，在我的背后，也是他們看著我成長(zhǎng)，支持著我，是他們給了我莫大的鼓舞和動(dòng)力，我不想辜負(fù)他們的期望。
比賽那天，我一改往常緊張的心態(tài)，只是想著把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。我拿起話(huà)筒，便開(kāi)始沉浸在自己的世界中，觀眾們也跟隨著我的腳步，仿佛身臨其境地步入了實(shí)地實(shí)景。五分鐘的時(shí)間一晃就過(guò)去了，我心里的那塊大石頭也終于落下了。我知道：我沒(méi)有辜負(fù)自己！下午的情景劇我們?nèi)艘才浜系檬帜�。到這兒，我們的比賽就正式結(jié)束了。
這段經(jīng)歷，是難得的，也是難忘的！它讓我在磨練中成長(zhǎng)，讓我受益匪淺。所以在最后，我要感謝自己，更要感謝你們，我的同學(xué)！我的老師！謝謝！
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