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幸福小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-01 16:00:47 話題作文 我要投稿

[必備]幸福小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的幸福小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[必備]幸福小學(xué)作文

幸福小學(xué)作文1

  幸福是一種讓人開(kāi)心的滋味。幸福就像每天都可以看電視、打電玩,而且還不會(huì)近視。

  每個(gè)人的幸福滋味都不一樣,而我覺(jué)得幸福是擁有家人的人。我覺(jué)得幸福很甜,比糖果還甜,吃飯時(shí)很幸福;看電視時(shí)很幸福;打電玩時(shí)也很幸福。

  有一次我的腳骨折,那時(shí)不行運(yùn)動(dòng),而且我本來(lái)有很多運(yùn)動(dòng)比賽,但是全部都被媽媽取消了。我覺(jué)得行動(dòng)不便,或是天生就有障礙的人都沒(méi)有很幸福。受了傷,沒(méi)有爸爸媽媽的照顧,就像下地獄一樣難受,他們的'幸福從他們的未來(lái)飛走了。

  在我眼里,媽媽和爸爸都比太陽(yáng)大。有一次,我數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的聯(lián)絡(luò)簿封面破了,就像被火燒那樣,結(jié)果媽媽不但眉開(kāi)眼笑,還自動(dòng)地幫我弄好。讓我覺(jué)得像在作夢(mèng)一樣,像新芽下一秒就變成了綠葉,覺(jué)得好不可思議!我覺(jué)得我實(shí)在是太幸福了,比大家都幸福,比太陽(yáng)給我們的溫暖還幸福。

  幸福的滋味是世界上最甜的東西,什么都比不過(guò)幸福。幸福就是你知道你有多少;幸福就像要什么就有什么。

幸福小學(xué)作文2

  這個(gè)寒假,我們社團(tuán)舉行了一次服裝表演排練。經(jīng)過(guò)我的親身體驗(yàn),我體會(huì)到了做任何事的艱辛與不易。

  到了排練的地場(chǎng),我們各自排好隊(duì)伍。走到自己的位置準(zhǔn)備進(jìn)行表演。第一場(chǎng)走秀開(kāi)始了,我舉起上手向前走一步,然后左轉(zhuǎn),接著又往前慢慢的向前走著。然后我站在離起點(diǎn)大概6米地方停住,然后一轉(zhuǎn)身,我右手搭在左手上。接著,我繼續(xù)向前走大概6米,然后右轉(zhuǎn)向前走幾步。慢慢的過(guò)了20分鐘左右,就開(kāi)始第七場(chǎng)現(xiàn)代走秀。但是,我的肚子卻在咕咕咕的`叫,但我一想到就要登上舞臺(tái),便不再感到饑渴,辛苦。于是,我向前邁上有節(jié)奏的3步,然后我左轉(zhuǎn)向前快速的邁步。接著再次一個(gè)華麗優(yōu)雅轉(zhuǎn)身,向前大膽的邁1步,,最后我擺了一個(gè)帥氣poss,終于完成了排練。

  雖然我的排練是有點(diǎn)辛苦和緊張的,但是我經(jīng)過(guò)了這一天,終于明白了:只要努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我相信:真正在舞臺(tái)上表演時(shí),我一定會(huì)克服自己,不會(huì)緊張的!這樣的作業(yè)讓我感受到幸福和快樂(lè)。

幸福小學(xué)作文3

  這是典型的多愁善感的初夏的雨,連綿連綿,不絕不絕.飽滿的麥粒們都緊緊地抱住麥桿睡著了.我也想睡覺(jué),可雨水滲透了我稻草做的腦袋,滲透了我的身體,我頭疼得厲害我感冒了.我甩甩腦袋,想甩掉腦袋里的水,卻打了一個(gè)大大的噴嚏,鼻涕也跟著流了下來(lái).我用力地吸了吸鼻子,青草的味道并沒(méi)有趁機(jī)鉆進(jìn)我的鼻子我鼻子不通.我無(wú)精打采地低著頭,哎,感冒的滋味實(shí)在不好受,我現(xiàn)在只盼望著太陽(yáng)快出來(lái),曬干我身體里的水,曬走這令我難受的該死的`感冒.

  夜晚來(lái)臨,我卻沒(méi)有心思跳舞.雖然雨是一個(gè)很好的鼓手,可天空一點(diǎn)也不晴朗,我的頭痛得要命,還有令人難受的鼻涕.

  幾天,幾夜,魚就這么淅淅瀝瀝淅淅瀝瀝地下著,我垂著頭,站在麥田中睡著了.當(dāng)我惺來(lái)時(shí),陽(yáng)光強(qiáng)烈得讓我睜不開(kāi)眼睛.

幸福小學(xué)作文4

  在我記憶的長(zhǎng)河里充滿了幸福,喜悅和悲傷。但最多的.還是幸福。

  記得有一次下大雨,我感冒了,再加上淋雨我發(fā)燒了。老師知道后先吩咐班長(zhǎng)帶著大家早讀,寫作業(yè)。然后不顧風(fēng)雨背著我去醫(yī)院。這件事讓我感到很幸福。

  還有一件事使我覺(jué)得很幸福。那就是在一個(gè)寒冷的冬天,我們一家到鶴慶去玩。當(dāng)天零晨三四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們住在離鶴慶縣城四五公里的酒店,我忽然熱得醒來(lái),很不舒服。爸爸起來(lái)摸摸我的頭,估計(jì)我是發(fā)燒了。他告訴媽媽后,以光的速度穿起衣裳。背著我往縣醫(yī)院跑。差不多跑了一個(gè)多小時(shí),我們到了鶴慶縣醫(yī)院,經(jīng)過(guò)檢查我確實(shí)是發(fā)燒了,那一夜爸爸守著我打吊瓶。這件事雖然事過(guò)去了好多年,但我卻記憶尤新,因?yàn)樗刮腋械搅税职謱?duì)我的愛(ài)(也算是幸福吧)。

  你們說(shuō)我是不是很幸福呀?

幸福小學(xué)作文5

  暖黃的白熾燈下,筆尖在紙上“沙沙”地鐫刻一段爛漫時(shí)光。思緒飄拂到了那年初春,如果在20xx年4月沒(méi)有那驚鴻一瞥,或許就不會(huì)發(fā)生后來(lái)這些事,也就不會(huì)有現(xiàn)在的我。

  偶然路過(guò)街邊的櫥窗,一抬頭,看見(jiàn)自己的文章刊登在“小記者”版。噢,天哪!你可以想象到我此時(shí)的心情嗎?昔日的胡思亂想被碼成一個(gè)個(gè)鉛字,來(lái)來(lái)往往的路人駐足觀看。此后,心似燃起了火焰,不停地寫稿、投稿。

  其實(shí)我是自卑的,我只敢在屬于我的文字世界里發(fā)聲!靶∮浾摺弊屧絹(lái)越多的人看到我的光芒,家人、老師、同學(xué)以及那親切的.編輯們,他們也一直在鼓勵(lì)我,支持我!罢境鰜(lái)吧!”有個(gè)聲音一直在心里徘徊,終于經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎,擺脫了條條框框的約束,真正的我走到你面前。那個(gè)我,不再懦弱,不再卑微,開(kāi)始勇敢地向大家展現(xiàn)自己。

  “小記者”帶給我太多太多,它賦予我無(wú)尚的榮耀,讓我完成了一次次蛻變,從稚嫩變得成熟,從浮躁變得深沉,從猶豫變得果敢,從悲春傷秋變得積極溫暖。唯一不變的是內(nèi)心的熱愛(ài),是我的文字,也是我自己。

  這三年時(shí)光里,感謝你們陪我長(zhǎng)大,送我溫暖,教我成長(zhǎng)!

幸福小學(xué)作文6

  我認(rèn)為,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)有各種各樣的愛(ài),比如:同學(xué)之間的愛(ài)——友愛(ài);家人之間的愛(ài)——疼愛(ài);老師給予的愛(ài)——信愛(ài)······幸福就是這樣構(gòu)成的,因此,我對(duì)這些愛(ài)十分珍惜,但讓我印象最深刻的.愛(ài),還是父母的疼愛(ài)!

  雖然有時(shí)候我們會(huì)嫌爸爸媽媽太愛(ài)嘮叨,但是爸爸媽媽是為了我們好。媽媽會(huì)經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“露露,出門的時(shí)候多穿點(diǎn)兒衣服,可別感冒!”“露露,你在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),別惹老師生氣!”······別說(shuō)從我出生到現(xiàn)在了,就今天這一上午,媽媽就說(shuō)了無(wú)數(shù)次。

  早上起來(lái),我來(lái)到媽媽房間想找媽媽聊天,結(jié)果,我還沒(méi)說(shuō)幾句呢,就被媽媽打斷了。又嘮叨起來(lái):“現(xiàn)在你是四年級(jí)了,更要好好學(xué)習(xí)!現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)刻,兩級(jí)分化特別嚴(yán)重,如果現(xiàn)在學(xué)不好,以后考初中就考不了好學(xué)校!”“啊?”我詫異的看著媽媽。媽媽又說(shuō):“哦!對(duì)了,以后升學(xué)你要是能考個(gè)山大附中或山東大學(xué)呀!我就很高興······”

  從平時(shí)這些事中,我知道了父母的愛(ài)是用心良苦,我心里暗自發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習(xí),要為我的目標(biāo)努力奮斗,不留遺憾!

幸福小學(xué)作文7

  關(guān)于幸福和生活,我給大家講兩個(gè)故事:

  1.讓生活跟上自己。

  熱帶雨林中有一支探險(xiǎn)隊(duì)。他們累了三天三夜。第四天,帶領(lǐng)大家的探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)大聲對(duì)他們說(shuō):“兄弟們,我們繼續(xù)趕路吧!”沒(méi)過(guò)多久,他就得到消息,一個(gè)帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝说?翻譯(也是當(dāng)?shù)厝?拒絕上路,躺在那里悠閑地休息。船長(zhǎng)有點(diǎn)生氣,問(wèn)他為什么不繼續(xù)走。那人說(shuō):“我們土著人有一個(gè)傳統(tǒng):疲勞三天后要休息一天,才能讓生活趕上來(lái),進(jìn)入我們疲憊的身體!

  2.讓幸福來(lái)敲門。

  在一個(gè)節(jié)目中,每個(gè)人都討論了幸福的問(wèn)題。主持人把話筒給了一個(gè)笑了一天的老人,問(wèn):“為什么你可以一直笑?”“因?yàn)樾腋?lái)找我了!崩先宋⑿χ卮鹫f(shuō):“只要你足夠努力,總有一天,幸福會(huì)來(lái)到我的門前,敲我的門!

幸福小學(xué)作文8

  不過(guò)是一些繽紛記憶;美麗看過(guò)也擁有過(guò),不過(guò)是過(guò)客走一陳,何必肩膀上背那么多。管什么他多還是他少,管什么你對(duì)還是我錯(cuò),抬頭去看看,漫天的彩霞,舊看清楚天下風(fēng)波,匆匆走過(guò)。放手是幸福沒(méi)。青鳥(niǎo)從天空飛歸,盤旋著留戀著,卻沒(méi)有留下痕跡。然而天空知道,美麗的青鳥(niǎo)從這里飛過(guò);你從生命里走過(guò),哭泣著回憶著,卻沒(méi)有停留腳步,然偶生命知道,美麗的微笑從這里劃過(guò)。于是,生命懂得了放手,天空懂得了珍惜。放手是幸福。

  平靜的心始終會(huì)因?yàn)橛鲆?jiàn)一個(gè)難忘的眼神偶停止跳動(dòng),那種平靜的感覺(jué)終會(huì)伴著心跳動(dòng)蹦到你的面前。幸;ハ嘧分,放手去愛(ài),也許這樣,幸福才會(huì)被牢牢抓住。放手是幸福。

  跳動(dòng)的心始終因?yàn)闀r(shí)間的流逝偶停止跳動(dòng),幼稚的想法告訴我們一定要把愛(ài)死死的拽在手里。于是我們握的更緊了。放手吧,因?yàn)檫@樣它會(huì)走的`更快,縱使我們生硬的生活在曾經(jīng)記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……放手吧,去愛(ài),去恨,這種感覺(jué)就象花謝后回憶花開(kāi)的美,就象受傷后領(lǐng)悟離別的痛,算了吧,也許一切,從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)……放手吧,放開(kāi)手去追逐新的夢(mèng)。放開(kāi)手去忘記舊的痛。放手去那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方告訴自己那顆凍死的心;放手,是幸福。

幸福小學(xué)作文9

  新的一年到來(lái)了,我要給自己制定一個(gè)新計(jì)劃,上可是認(rèn)真聽(tīng)講,不走思,不做小動(dòng)作,每次小考試都要多拿點(diǎn)分,考試是要認(rèn)真讀題,這樣幸福才能被奮斗出來(lái)。

  想想上學(xué)期臨近期末考試時(shí),我還有數(shù)學(xué)題不會(huì),而且上課老是走神,考試是沒(méi)有好好的.讀題,在英語(yǔ)上我有的英語(yǔ)單詞還沒(méi)有背過(guò),以上幾點(diǎn)都是導(dǎo)致我沒(méi)考好的原因,所以我這學(xué)期我要把以前不好的習(xí)慣換成好習(xí)慣,這樣我才能奮斗出幸福。

  除了學(xué)習(xí)我還要在其他方面有進(jìn)步,我聽(tīng)田老師講過(guò)一個(gè)故事:“有一個(gè)人他學(xué)習(xí)很好,他畢業(yè)后他去找工作,別的公司都不要他,因?yàn)樗粫?huì)學(xué)習(xí)其它什么都不會(huì),這樣影響了他找不上工作。”我不光要在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個(gè)方面都要有進(jìn)步這樣新幸福才會(huì)認(rèn)同我。

  我相信只要我每樣上面都有進(jìn)步,我以后一定能將幸福奮斗出來(lái)。

幸福小學(xué)作文10

  生活中許多味道,有甜蜜的味道、快樂(lè)的味道…我在一次生日聚會(huì)上就體會(huì)到了幸福的味道。

  那是一個(gè)晚上,媽媽神秘的把我的眼睛蒙上,牽著我來(lái)到了一個(gè)充滿香氣的房間里,我摘下眼罩,驚訝地張大了嘴,我的面前是一張圓形的桌子,桌子上擺了一個(gè)三層的心形大蛋糕,在我周圍是我的親人、伙伴、同學(xué)。他們都微笑地看著我,沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),他們開(kāi)口就說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”

  接著,他們關(guān)上了燈,一片漆黑。蛋糕上插著的蠟燭不知什么時(shí)候被點(diǎn)燃了,亮起了燭光。媽媽對(duì)我說(shuō):“今天是你的生日啊,敢快去許個(gè)愿望吧!”我許了愿,張開(kāi)雙眼,不知什么時(shí)候桌上又多了一些禮物:有粉色的連衣裙;一根用綠色絲帶編織成的四葉草;一身公主裝……這時(shí),我激動(dòng)地說(shuō):“太謝謝你們了,這是我過(guò)的最好的一次生日了!”

  粉紅的.花朵,表達(dá)了深深的祝福;一根幸福的四葉草,讓我體會(huì)到濃濃的愛(ài)意……那一次的生日聚會(huì),充滿了濃濃的幸福的味道,那幸福的味道,我永遠(yuǎn)記得!

幸福小學(xué)作文11

  哈嘍!快看那個(gè)戴著一副“墨鏡”(兩塊黑色花紋正好蓋住眼睛),長(zhǎng)著一個(gè)媒婆痣的家伙是誰(shuí)?哈哈,那就是我――黑豆。

  最近,俺十分生氣,每次每有人來(lái)看我時(shí),人們對(duì)我的評(píng)論驚人的相似!“雖然戴副‘墨鏡’很酷了,但是,這個(gè)媒婆痣嗎……這個(gè)貓是不是很膽小呀?”

  俺氣憤,總不能以貌取人嘛,不要以為我長(zhǎng)了個(gè)媒婆痣就覺(jué)得我優(yōu)柔寡斷。才不呢,俺可是老大!所謂老大,就要起表率作用,在我小的時(shí)候,為了響應(yīng)媽媽的號(hào)召(媽媽號(hào)召我們學(xué)習(xí)走路),俺犧牲了大量吃奶的時(shí)間,開(kāi)始練習(xí)。俺不光勇敢地嘗試,還很聰明。俺明白,要想練出真功夫,需要有“本錢”(發(fā)達(dá)的肌肉),于是,俺每天都要做“俯臥撐”、“舉重”,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷相當(dāng)?shù)?大。終于在俺臥薪嘗膽含辛茹苦地練習(xí)后,有一天,俺終于會(huì)走了!我心里這個(gè)喜呀,不是用文字能夠形容的!走上一圈,不過(guò)癮,兩圈,還不過(guò)癮。就在俺走到第N圈的時(shí)候,疲倦蟲(chóng)終于鉆進(jìn)了我的大腦,此后,我足足睡了一天!哦,今夜做夢(mèng)也會(huì)笑!

  幾個(gè)弟弟妹妹看到我的功成名就之后,也紛紛刻苦練習(xí)起來(lái)……

  N天之后,我們已經(jīng)在窩里嬉戲、打鬧了!

  這就是我,一個(gè)勇敢的貓貓。

幸福小學(xué)作文12

  有人認(rèn)為幸福就是有棒棒糖供你品嘗,有人認(rèn)為幸福就是有一本好書供你欣賞;有人認(rèn)為幸福就是有一杯好茶供你啜飲……而我認(rèn)為爸爸媽媽愛(ài)你更是一種幸福,在那個(gè)大雨傾盆的晚上,我明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  那天晚上,我洗完澡,上了床。我馬上要睡著時(shí),肚子突然痛了起來(lái)。我疼得在床上直打滾,媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜,就跑過(guò)來(lái)看,看到我肚子這么痛,就讓爸爸帶我到醫(yī)院看看,我看著窗外下著的`大雨,聽(tīng)著窗外那水花濺起的巨響,再加上天空中驚人的雷聲,我想:爸爸一定不會(huì)帶我去的,我還是自己撐著吧,可是,爸爸卻拿了一把傘就毫不猶豫地沖了出去。在路上,爸爸用傘遮著我,卻不顧自己,我把傘移在他頭上,而爸爸又移了過(guò)來(lái),說(shuō):“我沒(méi)事。”經(jīng)過(guò)了一路風(fēng)雨中的顛波,我們終于來(lái)到了醫(yī)院。

  在醫(yī)生的治療下,我的肚子漸漸不痛了,可我看著爸爸的衣服全濕,身子一直抖著,又不停地咳,我很是心疼,眼淚不禁掉了下來(lái)。

  看著爸爸那濕透了的衣服,不停抖動(dòng)的身子,還有他一直盯著我的眼神,我一下子明白了爸爸的愛(ài),也因此而感覺(jué)到自己是天底下最幸福的人。

幸福小學(xué)作文13

  昨天是一年一度的中秋好節(jié),今地也是萬(wàn)家團(tuán)聚的日子。讓我愉快的是爸爸歸去了,我們一家三心昔天末于離散了。并且還要往爺爺家團(tuán)圓,爸爸和媽媽帶著我給爺爺奶奶購(gòu)了良多月餅、生果、還有雞肉、豬肉。我們啟著迷你車,一路來(lái)到爺爺野,爺爺奶奶啼得折不攏嘴特殊是爺爺興奮的直掉眼淚。而爾卻高興地在草本上追羊、抓螞蚱,弄得我清身高低粘謙了草籽和枯草葉。

  到了半夜咱們跟爺爺奶奶吃著媽媽干的飯菜,實(shí)是臭極了。

  薄暮,我們離別了爺爺奶奶,回到了本人家,圓圓的.月亮高高的掛在深藍(lán)色的夜空上,看著月明,吃著月餅和葡萄。我似乎望睹了嫦娥和玉兔。這時(shí),只聽(tīng)媽媽吟講:“床前亮月光,信是地上霜。舉頭望明月,抬頭念家鄉(xiāng)!蔽抑愤@是一首懷念故鄉(xiāng)疏己的古詩(shī),我曉得媽媽必定是惦念遙在東北老家的姥姥了。我給媽媽吃了塊月餅,媽媽笑了,爸爸笑了我也笑了。

  這個(gè)中秋節(jié)真幸福!

幸福小學(xué)作文14

  今天下午第二節(jié)課是自習(xí)課,老師講了許多內(nèi)容,但是有一件事讓我悶悶不樂(lè),那就是換座位了。

  要把徽和悅調(diào)走了,調(diào)到第五組去了,我和英卻孤零零的在第一組,我高興的就是可以繼續(xù)和英坐,傷心的卻是徽和悅調(diào)走了,我知道老師是為我們好,不想我們四個(gè)人上課一起講話,不想讓我們成績(jī)下降,都是我們上課愛(ài)講話的原因,而導(dǎo)致我們分開(kāi),調(diào)走了我有點(diǎn)不開(kāi)心,很舍不得她們。

  徽——你記得嗎?我們經(jīng)常吵架的,有一次吵得很厲害,1個(gè)月的時(shí)間彼此沒(méi)有講過(guò)一句話,而卻十分的`冷漠,正因?yàn)槌臣茉蕉喔星樵綀?jiān)固,才會(huì)懂得珍惜,但是沒(méi)有一兩分鐘慢慢回想大家都有錯(cuò),最后還是和好了,正因?yàn)檫@樣,我們感情才會(huì)那么堅(jiān)固,不受風(fēng)吹雨打。

  我們都是不懂得幸福的人,只有在分開(kāi)了才知道珍惜,才知道彼此的好,才知道那是幸福,請(qǐng)不要失足了才知道幸福,知足吧!

  “有一種愛(ài)叫做放手,為愛(ài)放棄天才地久……”

幸福小學(xué)作文15

  我的學(xué)校叫長(zhǎng)沙小學(xué),坐落在蕭山東片的沙土地上。它是個(gè)美麗的學(xué)校,你看,幢幢嶄新的教學(xué)樓威武聳立,株株茂盛的綠樹(shù)紅花遍地開(kāi)放,四季的美景盡收眼底。春天有紅勝火的杜鵑花,夏天有金燦燦的向日葵,秋天有芬芳撲鼻的桂花,冬天有嬌而不艷的梅花。

  我的學(xué)校笛韻陣陣,是所充滿藝術(shù)氣息的學(xué)校。全校師生,每人支笛子,人人會(huì)吹笛子。不信,你瞧——走進(jìn)校園,天籟般的笛聲在校園響起,回蕩在我們耳邊。我們學(xué)校還 有很多社團(tuán),有象棋設(shè)、舞蹈社、美術(shù)社、書法社……這些社團(tuán)經(jīng)常參加比賽,得了許多獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯呢!真讓人羨慕!

  學(xué)校還 經(jīng)常舉行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),幫助貧困災(zāi)區(qū)的孩子。每當(dāng)六兒童節(jié)時(shí),高年級(jí)的哥哥、姐姐把自己用過(guò)的`東西義賣,獲得的錢再捐給災(zāi)區(qū)。心連心,手牽手,我們長(zhǎng)小傳遞了許多正能量。更值得提的是我們學(xué)校還 開(kāi)展了家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)。每天放學(xué)的時(shí)候,校門口會(huì)站在穿黃背心的叔叔、阿姨。那都是爸爸、媽媽們自發(fā)組織參加的,他們不顧風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑,每天都堅(jiān)持在崗位上,保護(hù)我們長(zhǎng)小每位學(xué)子的安全。

  我為我是個(gè)“長(zhǎng)小人”感到自豪和幸福,我愛(ài)我的長(zhǎng)!

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