小故事作文

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小故事作文1

　　在一座美麗的森林里，住著兩只可愛的'小動物：小白兔和小灰兔。

　　一天，小白兔種的紅蘿卜成熟了，它高興地從地里挖了一籃子紅蘿卜往家里走。 它邊走邊想：小灰兔沒種紅蘿卜，它會不會來偷呢？我該藏在哪里呢？

　　想著想著，小白兔到了家。它一會兒把紅蘿卜藏在衣柜里，一會兒又藏到水缸里；一會兒藏在床底下，一會兒又藏到屋頂上……藏來藏去，小白兔總覺得不放心，心里害怕小灰兔會來搶。怎么辦？小白兔想得頭都發(fā)疼了，也沒想出藏紅蘿卜的好辦法。它想：要不我干脆和小灰兔分著吃算了。

　　于是，小白兔提著紅蘿卜來到了小灰兔家，兩個小伙伴一起美美地飽餐了一頓，還把剩下的“藏”在了小灰兔家，小白兔再也不為藏紅蘿卜煩惱了。

　　通過這件事，小白兔明白了一個道理：好東西要與好朋友一起分享，那才是最快樂的！

小故事作文2

　　我一把奪過陳明的小木船，使出九牛二虎之力，用力地將陳明的小木船摔在地上，還用腳使勁地踩，陳明的木船變成了碎片�？蛇�是不能解心頭之恨，可惜了我辛辛苦苦做的小木船，就這樣結(jié)束了生命。

　　陳明站在一旁，用眼睛先是瞪了我一眼，然后將手握緊，變成了拳頭。我看到他打架的氣勢，心里有一些恐懼，心想：我不能恐懼，這不是我的錯，是陳明先把我辛辛苦苦做的小木船給毀壞了，我應該振作起來。便皺眉頭說道：“陳明，是你先把我的小木船摔碎的�！敝灰婈惷鲪汉莺莸乜粗�我說：“你怎么能這樣呢？我不是有意要摔壞你的小木船。我以為我們做了那么多年的好朋友了，你會了解我是個怎么樣的一個人，沒想到，我們當了這么多年的好朋友，卻換來了這樣的結(jié)果。我的`小木船呀！你太狠心了。說完，他便蹲下身子，哭了起來。

　　從那以后，我們中間便隔了一面墻，進不來，也出不去。從此，我們的友誼小船也翻了。

　　第二天早晨，我意識到自己的錯誤之后，便拿材料做了一艘小木船。走到陳明家門口時，發(fā)現(xiàn)陳明也做了一艘小木船，我就走上前去，向陳明道歉，從此我們就成了形影不離的好朋友。

小故事作文3

　　很多年前，一個爸爸和一個媽媽想休假，所以他們決定晚上去城鎮(zhèn)。他們叫來最信任一個人來照看孩子。當保姆來的時候，他們的連個孩子已經(jīng)在床上睡著了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好，就坐下了。

　　深夜，保姆覺得無聊就想去樓下看電視。但是她看不了，因為樓下沒有電視。她就打電話給孩子的父母，問是否可以在他們的臥室看電視，當然孩子的父母同意了。

　　但保姆又想要最后一個請求。

　　她問是否可以用毯子或者衣服蓋住那小丑雕像，因為那使她感到很害怕。

　　電話沉默了一會。

　　他說：帶孩子離開房間……

　　我們將會叫警察……我們從來沒有什麼小丑雕像。

　　那小丑很可能是一個從監(jiān)獄逃出來的`殺人犯。

　　電話里沉默了一會兒。

　　說：帶上孩子們，離開房子……我們會通知警察……我們沒有一個小丑雕像……

　　孩子們和保姆被小丑謀殺了。

　　結(jié)果是，小丑是一個從監(jiān)獄里逃出來的殺人犯

　　如果你不在5分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)這個貼子，這個小丑在凌晨3點時將會拿著刀站在你的床前。

　　我在這里發(fā)了，這就是惡魔般的小丑沒有殺我的原因

小故事作文4

　　今天下午，我11點半就開始寫書法了，因為1點半我要和另外八位同學還有我的班主任和姚校長一起去敬老院拜年。

　　我們一到敬老院，院長吳奶奶就來迎接我們了，我們先拍了幾張合影，然后馬上就開始向正在看電視和休息的老爺爺、老奶奶們送上我們用自己的.零花錢和壓歲錢買的拐杖、棉襪、餅干、糖果……

　　看著老爺爺、老奶奶們幸福的笑容；聽著老爺爺、老奶奶們開心的贊揚，我心里美滋滋的。最！最！最開心的事是——吳奶奶夸我們今天送去的“�！弊謱懙煤芎�，因為那是我寫的。

　　在吳奶奶的辦公室里，我們分別向吳奶奶匯報了這個學期的學習成績，吳奶奶鼓勵我們一定要認真學習，爭取更大的進步。雖然今天天氣比較冷，還下著小雨，但是通過這次拜年我更懂得了爸爸媽媽和老師教我的道理：做人從小就要有孝心和愛心！在明亮的書桌前再一次祝爺爺奶奶們：新年快樂！身體健康！

小故事作文5

　　自從小木偶有了人類所有的表情之后，手腳也靈活了，因為它有兩條長長的腿，于是它去參加木偶跑步比賽。比賽再兩天就要開始了，令人討厭的是別的木偶兩條腿更長，跑得比小木偶更快。

　　兩天后的今天就是比賽了，由熊裁判喊一聲預備，砰小木偶咬牙切齒，一開始就領(lǐng)先了，它非常得意，回頭看了看那些被拋在后面的木偶，心里想：呵呵！我厲害吧。離終點還有十米、九米、八米、七米小木偶突然氣喘吁吁、兩腳發(fā)軟、渾身冒汗，跑不動了。當小木偶快到終點的時候，后面的木偶追了上來，超過了它。

　　比賽結(jié)束了，小木偶哭了，灰心喪氣地說：我以后再也不參加了。這時，善良的北方女巫急沖沖地趕到了，她溫柔的'對小木偶說：孩子，成功是無數(shù)次失敗得來的，沒有失敗哪來成功呀，這次你輸了不表示著你下次也輸，好好努力，一定會成功的。說完就不見了。小木偶望著女巫遠去的背影，點點頭，它終于知道了下一步奮斗的目標。

小故事作文6

　　一雙草鞋、兩個繡球的血色浪漫

　　長征中的愛情故事，是真正的血色浪漫。

　　長征出發(fā)地紀念館展廳里，靜靜地陳列著一雙獨特的草鞋。講解員介紹，這雙草鞋是用黃麻編的，比一般的草鞋結(jié)實耐穿。它獨特之處不僅是材質(zhì)不同，還因為它的鞋頭上掛著兩顆紅色的繡球。而這雙繡球草鞋的背后則是一段催人淚下的愛情故事。

　　紅軍戰(zhàn)士謝志堅在長征出發(fā)前，戀人春秀姑娘點著燈為他連夜用黃麻編了這雙草鞋。他帶著草鞋上路，似乎帶著愛人的'陪伴。謝志堅格外珍惜這雙浸透著春秀濃濃愛意的草鞋，長征途中只穿過兩次這雙鞋。一次是過金沙江，謝志堅想起了春秀送他渡于都河的情景，于是他穿上了這雙草鞋。再一次是強渡大渡河，當時形勢十分嚴峻，謝志堅做好了血染戰(zhàn)場的準備，他怕再不穿就沒機會了，于是再次穿上這雙草鞋。革命勝利后，1951年，謝志堅重回于都尋找春秀，但他得到的是不幸的消息：謝志堅走后，春秀因與反動派作斗爭，被敵人殘忍殺害。謝志堅抱著那雙草鞋，淚如雨下，從此更把這雙草鞋視若珍寶。后來謝老把草鞋捐給了紀念館，捐贈前，他特意在鞋頭縫上了兩顆紅心繡球，代表他對春秀的摯愛深情。

小故事作文7

　　我們身邊的大胖子，小胖子處處可見，這是為什么呢？這中間就食品安全問題，現(xiàn)在的小孩都喜歡吃漢堡，炸肉，而且吃面包時還要放番茄醬，草莓醬，它們大多都加了許多是親添加劑，這些添加劑往往不是按要求加，其中就有震驚世界的“蘇丹紅”事件，這件事給了我們很大的教訓，告訴我們不要因為好吃而控制不住自己，我們要吃有營養(yǎng)又干凈的.“家常飯”這樣街上的小胖子，大胖子我相信一下子就會減少很多。

　　“人以食為天”，可是許多小攤老板為了賺錢而在食物中放了一些對人體有所傷害的東西，有些人甚至在奶粉里面都放了毒，就因為這奶粉，許多身體健康的娃娃，個個都變成了頭重腳輕的“大頭娃娃”，他們的體重比剛出生的體重還要輕，我心想：這些賣東西的小攤老板怎么這么狠心，我狠死這些人了。

　　以后，我們吃東西時都要看清楚，可別吃有毒的食品。

小故事作文8

　　今天我讀了一本《小故事大道理》，里面有一篇故事令我非常感興趣，這個故事的名字叫《折木棒》。這個故事講的是一個農(nóng)夫和四個兒子，兒子們很不團結(jié)，經(jīng)常爭吵，每次他們吵完架，就一起去找父親評理，不管父親怎樣勸解，兒子們都認為自己是對的 ，農(nóng)夫很苦惱，于是日思夜想，終于，農(nóng)夫想了一個辦法，這個辦法就是“折木棒”。

　　這一天，父親把兒子們集中到一起，然后，叫他們拿出一捆木棒，讓他們折斷，兒子們各個使出了全身的力氣，就是折不斷，農(nóng)夫把好捆木棒解開，讓他們一根一根折，兒子們毫不費力氣的`把木棒折成了兩段。

　　這個故事告訴我們兄弟，朋友之間應該和睦相處，相互尊重，相互關(guān)心，這樣才能團結(jié)友愛，要不然，就相互爭吵，甚至關(guān)系破裂。在生活中，無論是同學還是朋友，都應該和睦想處，要用一顆寬容的心去包容對方。

小故事作文9

　　自從小木偶有了全部表情之后，心里就想找一個家，它看小動物們都有一個溫馨舒適的家庭，心想：我怎么沒有家庭呢？

　　于是第二天一早便匆匆忙忙來到木偶小鎮(zhèn)。哇，好多木偶��！有表演的小丑、有做飯的廚師等好多種工作。它去領(lǐng)養(yǎng)院一看，大門緊閉，心想連孤兒都領(lǐng)養(yǎng)完了，它走在大街上，每個人都有一個小孩兒，他心里很難受。走出了木偶小鎮(zhèn)回到了家，決定第三天一早去找老木匠。

　　第三天他來到了光明小鎮(zhèn)，他找到了老木匠家，叩開了老木匠的門。老木匠見到小木偶驚喜萬分�？闯鲂∧九嫉男乃�，說："你這次回來一定有事情說。是吧孩子？小木偶說我看其他小動物都有一個溫馨的家庭。我想再要個父親和母親。這樣我們就能拼成一個完整的家庭"。說完便留下了眼淚。老木匠很奇怪，說我只給了你一個表情"笑"，你怎么會哭呢″？小木偶說是藍鼻子小女巫給我的'剛說完了，木匠就拿起身起雕刻刀開始忙起來不一會兒就雕刻好了，可是和小木偶一樣，剛開始沒有笑，哭，生氣，憤怒等表情，于是他帶著爸爸和媽媽去找藍鼻子小女巫，讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類的表情。

　　從此以后，小木偶一家過著甜蜜幸福的生活。

小故事作文10

　　自從小木偶得到小女巫的幫助后，便四處旅行，生活得充實、幸福。

　　一天，小木偶穿過一片茂密的樹林，來到了一座小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上生活著許許多多的小人們，有玻璃的、陶瓷的，還有橡皮泥的，但從沒有木頭小人。這不，不一會兒，小木偶就被圍了個水泄不通。玻璃小人興奮地問：你能象我們一樣，在陽光下閃閃發(fā)光嗎？”小木偶不好意思了，木頭既不透明，也不能發(fā)光�！澳悄阌形宀世_紛的花紋嗎？”“我、我。我只有一種普通的'。的顏色，一種單。單調(diào)的顏色�！毙∧九监止局�，從臉一直紅到耳根。橡皮泥小人使勁擠出人群，大聲問道：“那――你有光滑細嫩的皮膚嗎？”小木偶聽了，失落地低下頭�！澳绢^是粗糙的，它不可能像橡皮泥那樣�！薄皣K！原來木頭人這么差勁！”“就是就是�！毙∪藗兊哪抗獍档�了，四下散開了。

小故事作文11

　　今天，張老師讓我們欣賞了小烏龜?shù)墓适�，我心想：“為什么要看這個呀，烏龜殼是到處都有的�！笨墒�，看完以后，才發(fā)現(xiàn)這些是人生的啟迪……

　　日復一日，年復一年，在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了這樣的談?wù)?要不要扶摔倒的老人?這個問題也引起了我的思考。但是，我也不知道如何回答這樣的問題。扶起來，又怕老人說是我們把他撞到了;不扶，又顯得我們沒有良心，哎，這真得比一道奧數(shù)題都難!

　　直到我看到了這個視頻。一天，天氣柔和，綠樹盛開了茂盛的樹葉，風兒在樹木的枝頭蕩著秋千，蟬在它的`樹葉練著歌喉，連那亮晶晶的光斑也在它的樹下嬉戲。

　　有一只可愛的烏龜，跑得太快，給“翻車”了，突然它的朋友路過那里，急切地詢問道：“嘿，朋友你在曬太陽嗎?”另一只烏龜說：“不，你想得真美，我跑得太快，給翻車了，你能幫我轉(zhuǎn)過來嗎?”烏龜回答道：“沒問題，你等一下啊，馬上就好�！�

　　說著，它把自己的兩只“手”伸了出來，把它朋友的“衣服”堆了起來。這時，它朋友的腦袋伸了出來沖著它點頭致謝，它們歡快的走回了家。

　　動物都有這樣互幫互助的精神，何況我們?nèi)四?

小故事作文12

　　小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，獲得了人類所有的表情。他正想去旅游，忽然想起自己的'紅背包還在小紅狐那里，于是他決定拿回自己的紅背包。他一路打聽，終于從一只小雞那里知道了小紅狐家的住址。

　　他馬不停蹄的跑向小紅狐家，半路上發(fā)現(xiàn)小紅狐正在買東西，他趕緊跑過去，小紅狐就拼命逃跑，終于跑回家了，它剛要把門關(guān)上，但被小木偶一腳踹開了門，大吼一聲，說：誰叫你搶我的背包的！快還給我！小紅狐便裝傻，說：我沒有搶你的包呀！小木偶便把小紅狐綁起來，自己動手去找紅背包，不一會兒，它找到了紅背包，氣呼呼的說：你還撒謊！小紅狐啞口無言，就被小木偶拖到警察出了。熊警察，您誤會我了，其實偷包的是小紅狐呀！熊警察奇怪地問：你的包讓人搶了，為什么還笑呢？小木偶回答說：因為老木匠只給了我一個表情，那就是笑，后來小女巫才給我許多表情。熊警察恍然大悟，并把小紅狐投進了大牢。

小故事作文13

　　在這多姿多彩的生活里，充滿的數(shù)學無處不在，就像：買東西，分東西，談價格，物品打折......等等，今天，我就發(fā)生了數(shù)學中，談價格的數(shù)學問題。

　　“姐，我好餓。咱家有什么吃的？”“要不你去超市買點吃的吧！”一聽到去買東西，我就有點發(fā)愁，因為現(xiàn)在超市，便利店都很少開門的�！叭ノ野�里拿20元吧！不夠的話，再拿10塊，花余的在哪來�！薄芭杜��！蔽遗d高采烈的騎著我的自行車，出發(fā)了。叮叮.....

　　到了王珂超市，幸好開門，我要大采購了。進去一看，我能吃的.只有方便面.膜片.鍋巴了，方便面不能吃多，干脆只買2包吧！我有一張方便面有優(yōu)惠卡，買一包，送一包，但只能用一次，所以，我就有了3包香脆方便面。已經(jīng)用了2元了，再買兩包膜片，一包2元，鍋巴一包3元。2+2×2+3=9（元）。再去便利店看看吧�。ㄒ驗殚_門）這家，除了買的，還有零食。要不買點零食，吃不完，以后吃。蝦味條一包1元，就這樣吧！9+1=10（元）正好10元。一算賬，回家吃東西嘍！

　　是哎！數(shù)學是奇妙的，只要你發(fā)現(xiàn)......

小故事作文14

　　說到理財，我們肯定會想：那是大人做的投資，說白了，就是錢生錢，就是教你如何利用好手里的每一分錢。

　　我的理財故事從一年級就開始了，大人在每半個月就會給我一定的零花錢，那時候我還不知道節(jié)約，一看見自己中意的東西就買下來。但漸漸地，我對錢有了新的概念。在三年級上學期的`時候，大人又給我了一些錢，我這次并沒有馬上放入口袋里，而是拿出一本本子，把這筆錢的數(shù)額記下來，再進行分類，“這些用來買文具，這些存起來，這些……”我一邊念叨著，一遍分著類。很快，分好類了。

　　隨著時間的流逝，存的錢越來越多了，這時，奶奶對我說：“你看！如果你還想以前一樣浪費，現(xiàn)在能有這么多錢嗎？說明你學會理財了！”

　　對，我學會了理財，理財讓我感到了快樂，同學們讓我們一起去學會理財把！

小故事作文15

　　當我牙牙學語時，就對大門旁對聯(lián)上的漢字十分感興趣，只要一看見他們那可愛的身子，我就樂得不得了，還不時發(fā)出歡快的笑聲。

　　到了上幼兒園的時候，老師開始教我們正確地認讀、書寫拼音。在老師的諄諄教導下，我用了不久的`時間就基本上學會了拼音，只是在讀翹舌音時舌頭卷不太起來。于是，老師又教我規(guī)范地把舌頭卷到位，耐心地指導我讀好每一個聲母、韻母。過了不久，我終于學會了拼音。

　　從此，我開始閱讀一些注音的兒童書籍。慢慢地，認識的字多了，我就如饑似渴地去讀沒有注音的書籍，遇到不認識的字就借助字典，學會它的正確讀音。書籍中那一個個童話、寓言、精彩的小故事讓我在幼兒階段就初嘗了漢字拼文的美妙。

　　當上了小學以后，我清楚地意識到：學好每一個字就學好了每一句話，學好了每一句話就學好了每一段話，學好了每一段話就了解了整篇文章的意思。所以，學好漢字太重要了。

　　在與漢字的不短接觸中，我的視野漸漸開闊，見聞不斷增長，知識更加豐富。

　　是漢字使得中國具有這么多富有詩情畫意的詩詞歌賦！是漢字使華人的凝聚力如此之強！更是漢字鑄就了中華民族五千年源遠流長的文明史！中國，漢字，我為你自豪！

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