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小鳥的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小鳥的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小鳥的作文1
“童心是小鳥,羽毛很美麗!泵總人都有一顆童心,可因為周圍的環(huán)境讓我們的童心隱藏在了最深處。讓我們跟隨著《小王子》的腳步,去找回那份丟失的童心。
一個望女成鳳的單身媽媽為了讓孩子讀到最好的沃茲學校,購買了一套沃茲學校的學區(qū)房,并為她制定了一天、一周、一年甚至整個人生的計劃。一直生活在被規(guī)劃好的生活中,做著媽媽給她計劃好的事,小女孩變得刻板,也漸漸失去了童心。因為一場意外,小女孩認識了隔壁的老飛行員。這個老頑童將“小王子”的故事與她分享。他每天都給小女孩講關(guān)于“小王子”的故事。小女孩的童心漸漸萌發(fā)。有一天,老飛行員因為病危住進了醫(yī)院,人生最后的愿望就是能夠再見 “小王子”一面。為了滿足老飛行員的心愿,同時也滿足自己的好奇,小女孩開著老飛行員的飛機,踏上了冒險的旅途,并幫助小王子找回了童心,也找回了自己與媽媽 的.童心……
故事中的小女孩不正是我們中的一些人嗎?每天過著“復(fù)制”的生活,連一個孩子應(yīng)該有的童真也漸漸退去。我們再也不相信生活中也有美好的童話;圣誕節(jié)時,圣誕老人會騎著馴鹿車來給我們發(fā)禮物。在我們眼中,這些都是謊言。童心這只小鳥,已離我們越來越遠。如果有一班找回童心的列車,請通知我們,我們一定會搭乘它去找回我們失落的童心。
小鳥的作文2
我是一只小小鳥,想飛卻飛不高,為什么呢?因為有了人類的阻礙,我們想飛高,遇到了更大的障礙。我不懂,為什么人類總是喜歡打殺我們小動物,難道打敗我們小動物就能讓他們充滿驕傲嗎?我希望人類能夠改掉這個陋習,和我們動物成為好朋友,有利也有福。
我們鳥類其實是一個自然的天氣預(yù)報。就要下雨時我們會低空飛行,給人們帶來信息,待會兒就要下大雨了。沒下雨時,我們喜歡遨游在空中,自由飛翔,展望田野。這個時候給人們的信息就是,不會下雨。我們這樣也是給人們帶來福利呀!
還有,我們鳥類可以吃樹上的昆蟲,可以是病殃殃,瀕臨死亡的樹木恢復(fù)生機。因為導(dǎo)致樹木枯死的原因就是藏在樹干中的昆蟲,我們在飽自己口福的時候,也同時在幫助人們。因為在夏天,樹木枝繁葉茂可以給人類帶來清涼,人們都可以在樹底下乘涼,這不是我們鳥類在無形中給人類帶來的好處嗎?在秋天,楓葉飄飄,隨風飄落,給這枯燥的世界帶來一點色彩,那也是我們的功勞,沒有夏天的枝繁葉茂哪有秋天的落葉紛紛呢!所以,應(yīng)該要好好保護我們鳥類才能給你們帶來更好的家園。
不僅如此,在我們鳥類中的一種鳥要來說,就是人類需要用到的信鴿。在人類科技尚未發(fā)達的時候,卻需要互相聯(lián)系時,信鴿就派上了用場,他們翻山越嶺,披星戴月,風吹日曬,只為了完成人類之間的.聯(lián)系及信息來往。有的還甚至在任務(wù)中因此喪命,這也是很常見的。
信鴿也是屬于我們鳥類中的一種,就這一點來說人類也應(yīng)該因此而善待我們鳥類。所以,親愛的人們你們快覺醒吧,不要再做出互相傷害的事了,我們應(yīng)該和平共處互相愛護,互相幫助才對。
小鳥的作文3
我的爺爺是個鳥迷,他非常愛鳥。
爺爺把鳥放在陽臺,用一個圓形的籠子關(guān)起來,上面還用野花裝飾了一下呢!不僅如此,爺爺每天起的比誰都早。起那么早干什么呢?當然是去遛他的寶貝鳥兒了。星期六或星期天只要有時間,我就會和爺爺一起去遛鳥,我們把鳥兒放在草坪上,鳥兒不時發(fā)出喜悅的叫聲,好像在說:“你好!你好!”漸漸地,我和鳥混熟了,只要我把手指伸進去,它竟會站到我手指上來呢!不是還會琢你兩下。時間長了,鳥兒慢慢成了我的伙伴,遇到不開心的事,只要見到這活潑可愛的鳥,一切煩惱都拋到腦后。
偶然有一次,我從《品德》書上看到要愛護鳥類,于是我心里出現(xiàn)了一個念頭:把鳥放生。一開始我也不想把鳥放走,畢竟鳥與我生活了那么久,還有點舍不得。經(jīng)過一番心理斗爭,還是決定把鳥放生。
我向爺爺說出了我的想法,可爺爺說什么也不同意,于是我跟爺爺講了很多道理,在我的再三努力下,爺爺終于同意了。在一個風和日麗的星期天,我和爺爺提著鳥籠到先前遛鳥的地方,打開了鳥籠,鳥一下飛了出來,在空中,鳥兒不時回頭望望我,仿佛再向我告別。
回家的路上,我既難過又開心,難過的`是,我以后再也見不到我這活潑可愛的鳥了。開心的是,我讓鳥兒回歸了自然,鳥兒可以自由自在的飛翔了。
小鳥的作文4
清晨,太陽剛從被窩里爬出來,只聽小鳥歡快地唱著:“太陽當空照,花兒對我笑,小孩說:早早早,你為什么背上小書包?―――――”小鳥剛唱到這,只聽“霹哩啪啦―――轟――”的一聲巨響,嚇得小鳥目瞪口呆。
大樹不慌不忙地對小鳥說:“別怕,孩子,這是大人們在砍樹。他們亂砍濫伐,搞得我的兄弟姐妹越來越少了。唉―――孩子,你知道他們砍去做啥嗎?去造槍造炮,然后自相殘殺――唉―――――”
小鳥:“是啊,可還不止這些,現(xiàn)在那些可恥的人類,還用把我們打死,用來煲湯―――”停了一會兒,“沒了樹,沒有了森林,我們就沒有了家,我們成了無家可歸之人了――――”
大樹:“可是他們就是這樣,這樣可恥。你看,現(xiàn)在的.大城市里,尾汽排放多嚴重,大氣污染多嚴重,環(huán)境污染多嚴重,沒有了樹,更是雪上加霜,可他們?nèi)徊活欉@些,生命對于他們來說,輕于鴻毛。他們眼里只有錢,可他們卻又那么地怕死――――”
小鳥:“還好,我在路邊看見一塊牌子,上面寫著:請匆將火種帶入森林。愛護森林,人人有責。”
大樹輕輕地搖了搖頭,又點了點頭,“人類啊,請還給我們一個美好的家園吧!”
大樹想,或許還有很多人都不明白:只有保護森林和動物,世界才會變得更和諧,更美好!
小鳥的作文5
假如,我是一只小鳥,我將在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。做我自己想做的事。
每個早晨,我都會站在枝頭,唱起優(yōu)美的歌,用我那動聽的歌聲把沉睡在夢鄉(xiāng)的人們叫醒,告訴他們新的一天開始了,該開始辛勤的勞動了!每天我都會到天空中飛翔,一會兒和白云姐姐絮絮談心,一會兒和小鳥朋友們嬉戲玩?旎顦O了!我還要每天到大樹爺爺那兒,讓他給我講許許多多的童話故事,當大樹爺爺生病的時候,我會幫他把身上的蟲子都趕跑,讓大樹爺爺重新健康起來。
我還要到沙漠去,給他披上綠裝,讓沙漠變得生機勃勃,遍地都是青翠的小草,芳香的鮮花和挺拔的大樹,讓沙塵暴永遠也來不了,讓我們的'地球家園更加美麗!
到了我年老的時候,我一定要環(huán)游世界,到每一個國家去游玩,看看世界上的每一個生命,那時候,我仿佛看到了花兒中住著一個個花精靈,她們都是小巧玲瓏,還沒有一個小鳥蛋大呢!但她們都身懷絕技,都是保護花朵的使者。那個時候,世界的環(huán)境都會很美麗,從天空上往下看,一片碧綠,就像無邊無際的綠海,一陣微風吹過,“海面”上便涌起了驚濤駭浪,不停地向“岸邊”拍去。
我又來到了小河邊,看到了工廠不再往小河里排放污水,小河變得清澈見底,水底的魚蝦都歡快地嬉戲著。
到了我快死的時候,我將再看這美麗的世界最后一眼,讓她永遠留在我的腦海里,讓這五彩繽紛的世界永遠都存在。
當我是小鳥的時候,雖然這一生很短暫,但我卻很快樂!
小鳥的作文6
這天是星期天,清晨我早早起床,去電大校園內(nèi)散步。
春天的四月,陽光明媚,鳥語花香;四月的校園,冬青翠綠欲滴,然后月季含苞欲放。我在冬青樹旁一邊做深呼吸,一邊背誦課文。忽然聽到鳥兒的叫聲,像是絕望的求救者的哀鳴。我循聲過去,呀!有一支可愛的小鳥兒正有敵意地看著我。我急忙蹲在它的身旁,他樸愣愣地想躲開我,可自已站不穩(wěn),竟打了個滾。這時我才看清楚,它的'一個翅膀有血,一支眼睛布滿了血絲――這是一支受傷的小鳥。
我留意地把他捧在手里,回家后放到一只鳥籠里給它養(yǎng)傷。媽媽見狀忙給我抓了一把小米。我把水和小米放到用廢飲料筒做的一個飲水槽里。爸爸看見小鳥,夸我沒有在育紅白受教育,并要我管好小鳥的飲食起居,我對爸爸說:“我準備等小鳥傷好后放回自然,讓他找媽媽呢!”。
幾天后,小鳥的傷奇跡般愈合了,它好像嘰嘰喳喳地嚷著找媽媽呢,這時,我還真舍不得它離開我呢!爸爸好像看出了我的心思,對我說:“咱們來一個放飛儀式吧,我給小鳥照一張像”
又是一個星期天早晨,我們來到電大校院。我們的行動吸引了很多人圍觀,然后他們?nèi)幻靼走@是什么名字的鳥兒。有人說我是個傻孩子,為什么不把這只鳥弄到鳥市賣了呢?有人說這幾年國家重視保護野生動物,我縣一些不知名的鳥兒多起來了,是個好現(xiàn)象。然后爸爸給小鳥照像后,我把小鳥兒送入天空,小鳥兒在天空盤旋一陣后,落到樓沿兒上,好像對我微笑呢?
我和父母都笑了。
小鳥的作文7
我家有兩只云片鸚鵡,它們可愛又淘氣,是我的好朋友。
它們倆一只是白的,頭上有黑色的花紋,腹部和翅膀上有天藍色的印跡;另一只是黃綠色的,腹部是綠色,翅膀和脖子是黃色,翅膀上還有黑色的斑點。它們都有著一雙粉粉的、肉嘟嘟的、長著尖利指甲的爪子。
兩只小家伙的叫聲很悅耳動聽。每當清晨或是它們心情好的`時候,大方的黃綠云片便會唱起美妙的歌兒,而害羞的白云片也會隨著黃綠云片的歡快變得活躍起來,一起歌唱。它們倆嘰嘰喳喳唱個不停,你三言我兩語,就像是在情歌對唱呢。
它們最愛吃的食物是小米。剛開始吃的時候,她們很警惕,總是啄兩口就小心翼翼地抬起頭看看周圍,在它們認為沒有危險的時候,才會開始大吃大嚼起來,把頭都伸進了食槽里。有時候它們還會爭搶起來,把小米撒得到處都是。到了晚上睡覺休息時,它們會把眼睛合攏,一動不動地停在樹枝上。不知道是不是覺得冷了,有時候還會把自己的爪子縮進腹部的羽毛里取暖。
不過,我最喜歡的還是倆小家伙吃飽喝足后在籠子里嬉戲玩鬧的情景;\子里有一個吊環(huán),它們最喜歡在上面蕩秋千了。有時,它倆一起擠在吊環(huán)上蕩,一副恩愛甜蜜的樣子;有時,一只先飛上去,蕩會兒后飛下來,另一只緊跟著飛了上去,玩起高難度的接力賽。除了蕩秋千,它們還會用那長長彎彎的指甲鉤住鐵籠子的欄桿,在上面爬著玩。興致高的時候,它倆還會來一場追逐賽呢!
這就是我那既可愛又淘氣的兩只鸚鵡,動心的話就趕緊養(yǎng)一只吧!
小鳥的作文8
我想自己是一只小鳥,在森林里自由的飛翔,沒有人打擾它,沒有人欺負它,沒有人與它吵架,只會與它玩耍。它從來沒有焦慮、煩惱、悲傷、痛苦,只會有開心,快樂的心情對待每一天,每一分,每一秒。
但是,鳥的天敵是獵鷹,因為它十分的兇猛,在天空之城它才是老大。每當鳥兒一見到它就當耗子見了貓一樣飛快的飛著,但是,那兇猛的獵鷹比鳥兒飛的還要快,有些鳥兒都成了它的盤中餐了。而有些鳥兒逃出了它的追殺,成功的逃了出去,接著去一個森林里,與那些鳥兒一起唱起了那歡快的歌兒。
我想自己是一只歡快的'鳥兒,因為,它本性善良、活潑可愛,每當有鳥兒在它身邊時,它就會與它身邊的鳥兒一起歌唱,表示著友好。到了清晨,那些活潑的鳥兒就會飛出鳥籠,到樹上去唱歌,它那清脆的喉嚨引來了更多的鳥兒與它歌唱。
鳥兒也是很會教朋友的,每當鳥兒一唱歌兒,就會引來更多的鳥兒,這樣,它就有更多的鳥兒與它做朋友了。
我想自己是一只樂于助人的小鳥,因為,有些鳥兒會幫助樹木除掉害蟲。比如啄木鳥,它就是其中的一位,它還能交到大樹朋友,它的那尖尖的、長長的小嘴可是很厲害的,能直接啄透樹木叼出蟲子。
小鳥可愛吧,不像現(xiàn)在一樣,小鳥可愛、活潑、樂于助人,而且還會和人類做朋友呢!神奇吧,我想做小鳥就是因為這些原因。小鳥不會傷害人類,只會與人類做朋友,我呼吁,我們以后千萬不要傷害小鳥,鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥寻。”Wo動物從我做起!我們要善待我們的朋友!
小鳥的作文9
我是一只小鳥。一天,我做了一個決定,要離開自己所生活的地方,去到世界各地,進行一次環(huán)球之旅。
我開始了旅程。我飛啊飛啊,飛出森林,飛啊飛啊……咦?我的目光被一大片金黃色的“海洋”吸引了。原來是麥田!麥子散發(fā)耀眼的光,一陣風吹來,麥子迎風起舞,像極了一片金黃色的海洋。一旁的稻草人可沒時間欣賞這美麗的景象,它正忙著“請”走偷吃的小鳥呢。我沒有太多時間停留,向下個地方飛去。
告別了麥田,我飛啊飛,一陣香味進入了鼻尖。沒錯,是瓜果飄香的味道!低頭看見了一個果園。我在果園里穿梭,葫蘆般的黃澄澄的`鴨梨、有著紅撲撲臉蛋般的蘋果、紫水晶般的葡萄……果樹下還有果農(nóng)們忙碌的身影。他們臉上洋溢著豐收的喜悅,不亦樂乎地采摘著果實,這熱鬧的場面,為漸冷的秋天增添了一份溫暖。
離開果園,又穿過了田野,聽見了汽車鳴笛聲,我來到了城市,我低空飛著,靜靜地看著這車水馬龍的情景。我落在一顆街道旁的樹下歇歇腳。突然一抹陰影,我還沒反應(yīng)過來,就被一只大手抓住了。我努力掙脫著,不灰心地嘰嘰喳喳叫嚷著:“快放開我!”可大手無動于衷。我生氣極了,使出吃奶的力氣向大手一啄,一聲驚呼,手一下松開了。我抓住機會,飛!從鬼門關(guān)里走一趟回來的我晃晃悠悠地飛上高空中。
夜晚來臨之際,我飛出了這個小城市。我停留在一顆小樹上,回想起我飛過了高山,大海,看見了日出,夕陽……。我對遠方有著無限向往,即使路上遇到危險,我也會勇往直前。
小鳥的作文10
假如我是一只小鳥,無憂無慮的在空中飛翔,既能觀察這一城市的美麗,又能不做任何事。
我在現(xiàn)實生活中,總是背不下來書,被老師責罵,有時還不寫作業(yè),被老師批評,有時考不好,被家長打罵。而且,每天還有許多課程,我覺得每天壓力都很大。
一天,我對著天空,一群小鳥在我的'視野中飛來飛去,嘻嘻哈哈的叫著,像是在嘲笑我一樣。所以,我想當一只小鳥,拋下一切壓力,在空中做游戲、并且看著美麗而又富饒的景象,渴了喝水,餓了到樹上捉蟲子,不僅能為人們保護樹,還能讓樹木不再疼痛。
假如我是一只小鳥,既不用上課,也不用寫著長篇的作文,更不用每天都提心吊膽地。我的爸爸和媽媽在我小的時候,就去了日本工作,大家都很羨慕我,有一個美好的家庭,開始我覺得我很幸福?墒,這樣我就在伯父家住。
又一次,在三年級,老師讓同學們寫一篇和父母有關(guān)的作文,同學們爭先恐后的寫了下來,而我,想了半天都沒想好,因為,爸爸媽媽二、三年才回來一次,我連他們的樣子都有點模糊,更別說寫作文了。老師看我抓耳撓腮的樣子,對我說:“很難寫嗎?”我猶豫了一會兒,說:“我和父母只見了一、兩次。”老師說:“這樣啊,那就寫伯父伯母吧!”我這才寫了下去。
假如我是一只小鳥,和父母永遠不再離開,也不用為我而操勞,也不用為我而擔心。我可以自己去覓食,還可以和父母坐在樹枝上,一起來看這美麗的風景。而且這住厭了,就換個地方。再也不像以前有壓力了。小鳥好自由啊!
小鳥的作文11
窗外,閃過一道道白光。我轉(zhuǎn)頭望去,那原來是一只只小鳥。我那淺淺的、淡淡的、蒙蒙籠籠的記憶浮現(xiàn)在眼前……
令人迷茫的夏天,到處綠樹成蔭。樹上怕熱的知了懶洋洋地趴在樹上大聲地抗議:“知了,知了,熱呀、熱呀。”可是在這酷暑又濃郁的季節(jié)里,鳥兒們卻一展歌喉、自由飛翔,好不快樂。
這讓我手癢癢的,想得到一只小鳥,奪去它的世界與自由。讓它成為我的寵物,將它訓(xùn)練地十分聽話。那是多么美好!
可那時候我體質(zhì)差,捉不到鳥,只得掏錢去買。自己又身無分文,只好向奶奶求助,可不管怎么軟磨硬泡,都以失敗告終?磥碇荒茏约鹤搅。
我很快來到了鳥窩所在的.樹下(我經(jīng)常來這里玩耍,所以清楚地記得位置)。立刻開了砸鳥窩行動。砸了七八下,沒中。十五下,沒中。打了二十七下,上天終于顯靈了,我砸中了。幾只毛還是嫩嫩的小鳥從“天”而降。還小的它們因為不會飛翔而落入我的“魔爪”。我不顧一切地把它們抱回了家。
開始,我感受到好開心、好興奮?墒,后來,我逐漸忘記了那陽臺,忘記了那里還有幾只小鳥,忘記了那幾只小鳥還在餓著肚子,正等待我去給他們喂食……
微風喚醒了我,打斷了我的回憶。
哦!小鳥不見了。哦!藍天笑了。可惜,誰也不知道我有那段淡淡逝去、蒙蒙籠籠的、淺淺的回憶……
小鳥的作文12
“飛啊飛,飛向我想象中美好的天空中去”這曾經(jīng)是我一個幼稚、天真浪漫的夢想。
是啊,如果我是一只小鳥,能夠自由自在的生活,那對于我來說,將是一生中最快樂的事情。我知道,我很弱小,是這個世界中一顆普通的小星星,我向往一切美好、更向往一切自由,就像小鳥一樣,展開它那兩只弱小的翅膀在無邊無際蔚藍的天空,去尋找一片如遇自己的“極樂世界”那種感覺無憂無慮,現(xiàn)實生活中我雖然很快樂,很幸福,但是我也有一顆與其他孩子一樣金子般的童心,異想天開的理想,也曾因?qū)W習負擔過重,而特別出神地望著窗外那片本應(yīng)該屬于我的天空中那群嬉戲的鳥兒,我更會恨透那些曾經(jīng)破壞綠色環(huán)境的.人們,是他們無情地砍筏了一顆顆大樹,讓鳥兒們無家可歸。沒當我走到公園砍鳥兒的時候它們總用一雙雙恐懼的小眼睛望著我,我想,假如我是一只小鳥兒,我會主動地與人類接近,讓人類知道,動物也是有情的、人類破壞環(huán)境,打破生態(tài)環(huán)境讓動物們無家可歸是不應(yīng)該的。
如果我是一只小鳥,我會去尋找我最親密的伙伴,成群結(jié)隊的在天空中飛翔,我們同甘共苦,共度難關(guān)、成為形影不離的好朋友。讓自己懂得:友誼是人間最美好的,是無價的,如果我是一只小鳥兒,我會做許多許多事情,我會帶我的伙伴們把我們的這個世界裝扮得更完美。我明知自己很弱小,但我會一直愛著這美麗的世界。
小鳥的作文13
一天,我在路邊散步,一陣狂風吹過,一個“不明物體”跌落到我的前面,我蹲下身去,細細的望著這只小生靈,傍晚的夕陽照在它黃橙橙的羽毛上,全身變得金燦燦的,簡直像神話中的金翅鳥一樣。一雙大眼睛水汪汪的,滴溜溜轉(zhuǎn),警惕的望著我,小嘴巴尖尖的。再仔細一看,原來小鳥的翅膀受傷了,血染紅了它那金黃的羽毛,它小小的翅膀不時的顫動著。
我輕輕的捧起它,它尖尖的腳尖觸動著我的手心,不時得讓我發(fā)癢。我忽然有個奇思妙想想把它養(yǎng)著,等它傷好了,我在放它走。說干就干,我捧著它往家的方向走去。我還有最后一道“防線”,那就是勸我的媽媽。我?guī)е譁厝岬男θ,向媽媽走去。終于,用我的三寸不爛之舌“降服”了老媽。
我猜想它一定餓了,我把小米和水倒在一個小盒里,可是它怎么也不吃。我想小鳥是不是害怕了,我就走到了一邊,我看見小鳥看看四周,好像在說:“這里還有人嗎?小鳥看見沒有人了,便飛了過來,快速吃起米來。我發(fā)現(xiàn)小鳥吃完一粒米的時候,就東張西望。它真是太可愛了!
不過幾天,我就和它成為了“相濡以沫”的好伙伴;不過幾天,它的傷口慢慢愈合了;不過幾天,它能飛翔了……
星期三的一天,我到達了家門口,只見那只小鳥在迎接我,小鳥看見了我,立馬撲閃翅膀,向我“飛奔而來”,不知今天它怎么了,變得這么熱情:它用尖尖的'小嘴輕輕的啄著我的手;它一直在我身邊盤飛盤旋……
傍晚了,在夕陽的照耀下,它輕盈小巧的身體飛向無邊無際的天空,在空中留下了一道優(yōu)美的弧度,我情不自禁地笑了起來……
小鳥的作文14
我是一只生活在山林中的小鳥。
我十分快樂,因為我有許多朋友,還有我的家園。早晨,百靈鳥姐姐用她那美妙的歌聲將我喚醒。我一睜開眼,就能看到那藍藍的天,白白的云,粗壯的樹木,以及那嫩綠的小草。還有那透過樹枝樹葉灑落下來的斑斑點點的陽光。我盡情地呼吸著新鮮空氣,跑到河邊大口大口地吮吸那甘甜的河水。大樹是我的家,小溪是我的樂園,樹藤是我的`秋千,花兒是我的首飾…………
春天,陽光明媚,繁花似錦。我在藍天自由自在地飛翔.
夏天,驕陽似火,綠樹成陰。我在樹藤上愜意地蕩秋千。
秋天,天高云淡,果實累累。我在大樹間翩翩起舞。
冬天,天寒地凍,滴水成冰。我在溫暖的家中無拘無束地睡著。
我就這樣無憂無慮地生活在山林里,跟著小伙伴們快樂地玩耍,經(jīng)歷著四季的變化,一切都是多么的美好。
直到有一天,我睜開眼睛時,看到的并不是那原來的世界。而是布滿烏云的天空,被人砍伐得所剩無幾的大樹,還有那被踩踏過的鮮花………人類不斷地侵占著我們的天地,建設(shè)工廠。廢氣,廢水不斷地排出,污染著我們的家園。
我們迫不得己,最終決定搬離我們這個家園,搬離這個曾經(jīng)有著美好回憶的地方,到別的地方去生活。但我們最能搬去哪里呢?望著我們的家園,我情不自禁地流下了眼淚。
人類,請你們不要再污染環(huán)境了。給我們一個沒有污染的快樂的鳥兒天堂!
小鳥的作文15
鳥,是一種聰明又敏捷的動物,在人們的眼中,鳥有好有壞,比如,吉祥鳥,喜鵲,黃鸝等,很惹人喜愛。而烏鴉,老鷹就比較疏遠人類了。雖說鳥在白天到處飛翔,不易捕捉,可畢竟鳥也要睡覺,等它們睡著以后,就非常容易被捉了。
記得有一天,爸爸夜間帶我去竹林捕鳥,田野里靜悄悄的,露出死一般的寂靜。我跟在爸爸后面,警惕的望著四周,好像趁你不注意,鬼就會把你拖住似得。一瞬間,以前看過的鬼片全部出現(xiàn)在腦海里,使我不禁吸了一口冷氣。月光照耀著大地,幽靜的竹林靜的可怕。我小心翼翼地跨進竹林,一股冷意涌上我的'心頭。 爸爸可不像我這樣害怕,而是露出一副興致勃勃的神情,左手拿著一副漁網(wǎng),右手提著手電筒,在照著林子里的一舉一動。
突然,爸爸叫我過去,我趕緊走了過去。爸爸說:“呶,那里有只鳥在睡覺!蔽翼樦职种傅姆较蚩慈,果然有只鳥立在那里,爸爸叫我提著手電筒,照著那只鳥。他自己要用網(wǎng)把鳥撈回來。功夫不負有心人,只見爸爸竄進草叢,三下五除二把鳥撈了過來。我開心地跑過去,頓時垂頭喪氣,原來,那根本不是鳥,而是一只黑色的塑料袋,我嘆了一口氣。忽然,我聽到“啪啪啪”的聲音,便抬頭望了一眼,只見一只鳥居然被樹枝給纏住了,正拼命的撲著翅膀。爸爸看到那只鳥,便伸長了手臂,把鳥捉進網(wǎng)里了。我捉起那只鳥,看到她不停的顫抖,不忍心又把它給放了,我目送它飛向遠方。此時,已經(jīng)很晚了。我和爸爸開心的回家了。
雖然這次沒有鳥捉回家,但是我把那只鳥放回了家,放活了一條生命,心里別提有多開心了。
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