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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-01 15:03:31 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  “房子大了,電話小了,生活越來越好,越來越好……”正如歌詞中所描述的一樣,我們的家鄉(xiāng)也在發(fā)生著翻天覆地的變化。

  瞧,那一條條蜿蜒在村莊間寬敞、整齊的水泥路,構(gòu)成了田野中一道獨(dú)特的風(fēng)景線,泥濘的小路不見了蹤跡。人們的出行越來越便利,電動(dòng)車、摩托車等機(jī)動(dòng)車極為普及,汽車也開始成為百姓的私產(chǎn)。

  過去村子里低矮簡(jiǎn)陋的房屋被明亮舒適的洋房所代替。曾經(jīng)的“四大件”早已被更新,彩電、冰箱、空調(diào)等家用電器進(jìn)入到人們的生活中,不僅實(shí)用,而且美觀廉價(jià)。

  衣食住行上也在發(fā)生日異月新的變化。穿著不再單單追求暖和、舒服,更表現(xiàn)出人們的品味和個(gè)性。吃的變化尤為明顯,不僅要吃好還要吃出健康。人們注重養(yǎng)生,以前那些為填飽肚子而吃的粗茶淡飯現(xiàn)在已經(jīng)成為了人們餐桌上一道“亮麗的`風(fēng)景線”。

  家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)也在潛移默化之中迅速發(fā)展著。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化,大大節(jié)省了勞動(dòng)力,提高了農(nóng)民的收入。工業(yè)分工更趨細(xì)化,合作愈為密切,效率更高,產(chǎn)量更多。還有許多新涌現(xiàn)出的商店,種類多樣化,不僅方便了人們的生活而且活躍市場(chǎng),擴(kuò)大就業(yè)范圍,讓許多無業(yè)游民獲得了工作的機(jī)會(huì)。

  醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革全面啟動(dòng),完善城鎮(zhèn)社會(huì)保障體系取得初步成效,建立了城市居民最低生活保障制度,養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革取得重大進(jìn)展,這些政策的實(shí)施大大的幫助了人民的生活保障。

  隨著經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,我們的家鄉(xiāng)會(huì)愈發(fā)的美麗富饒,人民的生活水平也會(huì)逐步提高。讓我們攜手共進(jìn),共同創(chuàng)建我們美好的家園!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  每個(gè)人在成長(zhǎng)時(shí)總會(huì)有磕磕絆絆,或許成長(zhǎng)時(shí)的一些事情已經(jīng)不記得了,或許有一些成長(zhǎng)時(shí)的事情給我們留下了深刻的印象,但是愛我們的爸爸媽媽一點(diǎn)會(huì)記得的,而愛我的媽媽告訴了兩件我早被我遺忘了的,而她卻還記得的事情。

  就讓我先來說第一件事吧。大概是我五歲時(shí)我的爸爸晚上帶我到小區(qū)后面的花園去散步,當(dāng)我和爸爸走到了金華聯(lián)超市時(shí),我被櫥窗內(nèi)的變形金剛所迷住。這是爸爸看見了,笑著問我:“想要嗎?”我一聽連連點(diǎn)頭嘴里還在不停地說:“想要,想要!边@是爸爸又說道:“想要沒問題你只要能回到爸爸的問題并回答對(duì)爸爸就給你買。”我一聽原本開心的'心情立刻仿佛被玻璃一盆冷水,我又看了看櫥窗內(nèi)的變形金剛,它仿佛在向我招手,我立刻堅(jiān)定了下來對(duì)老爸說;“沒問題來吧!”“好,請(qǐng)聽題小剛和小明一起湊錢想買一個(gè)玩具。小剛的口袋里有50元小明的口袋里的錢比小剛少15元他倆錢數(shù)加起來離那個(gè)玩具還差他們的的錢加起來的錢。問這個(gè)玩具多少錢?”我思考了片刻,想不出我又看了看那個(gè)變形金剛。心里想我不能放棄,我有思考了片刻突然一道靈光閃過我的腦海里。我頓時(shí)就明白了,我看著了爸爸答道:“小剛有50元錢小明的錢比小剛的少15元所以拿50-15=35.35就是小明的錢數(shù)而他們的錢加起來就是50+15=75.75就是他們的錢加起來。而還差他們的的錢加起來的錢也就是75元,而75+75=150元而這150就是這個(gè)玩具的錢。爸爸我說的沒錯(cuò)吧!”爸爸看了看我臉上掛滿了笑容,把我抱起來笑著對(duì)我說;沒錯(cuò),對(duì)了爸爸兌現(xiàn)承諾帶你去買那個(gè)變形金剛!薄袄习秩f歲!”我開心的拿著變形金剛;氐搅思椅夷弥冃谓饎偅艿搅藡寢尩母澳弥职纸o我買的變形金剛對(duì)媽媽說;“媽媽你快看我的新的變形金剛!眿寢屢豢磫柕;“你哪來的變形金剛?”就在這時(shí)爸爸講道;“我給他買的!卑职职盐冶У剿耐壬蠈(duì)媽媽說;“我剛擦帶她出去散步走到金華聯(lián)超市的時(shí)候,他看著這個(gè)變形金剛我看出他想買,我就對(duì)她說你只要能回到爸爸的問題并回答對(duì)爸爸就給你買結(jié)果我出了一個(gè)一年級(jí)的題目他竟然答對(duì)了我就個(gè)他買了這個(gè)變形金剛。”“真的嗎?”媽媽看著我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽開心極了。

  第二件事是我六歲時(shí),我和媽媽大公園里去玩,突然我沒看清路摔了媽媽看到后趕緊準(zhǔn)備過來扶我,可就在這時(shí)我竟然自己從地上爬起來了。媽媽跑了過來幫我撣了撣身上的灰塵問我疼嗎?我笑著對(duì)媽媽說不疼一點(diǎn)都不疼。媽媽笑了等在公園玩完回家后媽媽在爸爸的面前夸我長(zhǎng)大了。并把今天的事情告訴了爸爸,爸爸摸了摸我的頭說:“我們的兒子長(zhǎng)大了哈哈哈哈!

  這就是愛我的媽媽告訴我的兩件事,或許這兩件事情對(duì)別人來說不是很重要,但是這兩件事情對(duì)愛我的媽媽來說是兩件非常重要的事情。沒錯(cuò),這就是我成長(zhǎng)的故事。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  起初,相機(jī)對(duì)于我有一種神奇的吸引力,每次拿起它我都愛不釋手,見什么拍什么,愛玩得很。

  一次旅游中,父親見我玩相機(jī)玩得興致勃勃,便給我講解三分構(gòu)圖、曝光以及拍照的姿勢(shì)、拍人的技巧……這仿佛給我打開了一扇天窗,我感受到了她魅力四射的光芒;丶液笪冶汩_始學(xué)習(xí)父親推薦的一個(gè)攝影課程,構(gòu)圖,參數(shù),到內(nèi)涵,課程包羅萬象,每一節(jié)猶如給我“開光”。我努力吸收著,身入寶山不敢空回。漸漸的,我拍的照片被父親認(rèn)可,母親的朋友圈也開始出現(xiàn)了我的作品。

  從玩相機(jī),到學(xué)攝影,技藝是從無到有,從被訕笑到被認(rèn)可,我內(nèi)心的感覺到自己有質(zhì)的變化,好似剛學(xué)會(huì)走路的孩子有著蹦蹦跳跳的喜悅,酷似禾苗拔節(jié)時(shí)喝飽水般充實(shí)豐盈。我已經(jīng)和攝影有了不解之緣。

  時(shí)光飛逝,我成了一名初中生。第一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),體育運(yùn)動(dòng)一般的.我毫不猶豫地報(bào)名做攝影記者。于是,我歡天喜地地在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)外端著相機(jī),左拍一張,右拍一張,感受著攝影的快樂,領(lǐng)悟著攝影的真諦。

  校運(yùn)會(huì)第一天過去,父親幫我分析照片。他說:“拍得不錯(cuò),可哪些照片是你們班同學(xué)的?”我愣住了,過了半晌,才緩過神來,搖搖頭。父親嚴(yán)肅地看著我:“你是記者,照片固然要參加比賽,但你也是你們班集體中的一員,你拍照也是為同學(xué)和家長(zhǎng)們服務(wù),你應(yīng)當(dāng)留下他們最努力最可愛的一刻!

  那一夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè):攝影光講技術(shù),是不夠的。如果一味追求自以為是的好看,卻沒有靈魂,也只能是一張紙,一串只有電腦讀得懂的字符罷了。學(xué),要有所得,更要有所用。我們拍照片,是為了記錄某種美好可貴的東西,更是為了展現(xiàn)某種價(jià)值和精神。父親說得對(duì)!攝影不僅要拍好照片,更要拍有價(jià)值有意義的照片。

  第二天,我開始用心地拍自己班上的同學(xué)。有時(shí)項(xiàng)目之間間隔很短,為了不錯(cuò)過同學(xué)們拼搏奮斗的精彩瞬間,我就在操場(chǎng)上來回狂奔。拍完后修好圖,我再把照片發(fā)到班級(jí)群里,群里立刻沸騰了!——家長(zhǎng)同學(xué)非常感謝我留住了他們珍貴的精彩瞬間。我欣慰地想,原來攝影這么有價(jià)值!一時(shí),我也感受到了自己拍照的意義。

  現(xiàn)在,我在這攝影之路行走了多年,校運(yùn)會(huì)也連拍了三屆,不論技術(shù)還是認(rèn)識(shí),已從盲目變得清晰,從慌忙變得沉穩(wěn),從尋求自我的歡快逐漸走向發(fā)現(xiàn)外在的價(jià)值。

  人生路上,總要不停地成長(zhǎng),我們也一定能在其中體會(huì)到不一樣的收獲:豐富,變化,頓悟,飛躍,不斷突破,不斷向前邁進(jìn)的愉悅……

成長(zhǎng)的作文 篇4

  我以那永不停息的腳步,在這世界里徘徊和漫步十多年了!人越長(zhǎng)大,對(duì)生命看得越灰。夢(mèng)想的真諦究竟是什么?追求不到自己的目標(biāo),惟有違背自我、得過且過、馬虎了事地去混日子。有時(shí)我會(huì)這樣的醒覺:我不能浪費(fèi)寶貴的青春,我的生命該活得充滿干勁和朝氣才對(duì)吧!或許更有意義呢!不管我如何對(duì)待自己的生命,亦要靠自己的一雙手去創(chuàng)造,若要擁有一個(gè)美好的將來,年少時(shí)就在奮斗,打好基礎(chǔ)。慢慢的沿著正確的道路前進(jìn),憑著自己的力量去實(shí)現(xiàn)一切。人自出娘胎那天開始,不知不覺間,由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人;又由青年至壯年,最后變成體弱多病的老年人。

  人的蛻變過程,是一天一天,一年一年的過去,而世界上的各種事情,只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的步伐可以追趕及它嗎?當(dāng)然可以,今天,我懷著無比的信心,在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經(jīng)的成長(zhǎng)之路,年世界的遼闊廣大,而沉思幻想自己的未來。小時(shí)候,我還沒有認(rèn)識(shí)這競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì),盡管看到別人的辛苦和痛苦,只有無奈,也不懂他們的心靈受到許多創(chuàng)傷和悲痛,只會(huì)看著他們傻笑罷了。今天,我長(zhǎng)大了,才明白和體會(huì)到昔日那些人的心情,我的思想也得到啟發(fā)。上了中學(xué)以后,漸漸開始明白現(xiàn)實(shí)是迫人前進(jìn)的',來自各校的學(xué)生聚在一起,競(jìng)爭(zhēng)也大了,而中學(xué)課程也遠(yuǎn)比小學(xué)時(shí)緊張和吃重。每天的功課就好像旋風(fēng)似的,徘徊等待我們?nèi)ッ鎸?duì)它、解決它。否則,只會(huì)把你吹倒,抬不起步前行。起初我感到非常吃力,很難適應(yīng),曾跌倒失敗過。但時(shí)間一久,也不感覺艱苦。因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了。在這中學(xué)時(shí)期里,一天一天的過去,不經(jīng)意的我長(zhǎng)大了。當(dāng)中經(jīng)過無數(shù)的困難與挫折,但也能跨過。

  現(xiàn)今的社會(huì),發(fā)展迅速,稍一松懈就跟不上它的腳步。成為一個(gè)與社會(huì)脫節(jié)的人,永遠(yuǎn)走在別人的后面。社會(huì)中的人和事也不像學(xué)校里單純,學(xué)校就如一個(gè)溫室,能令幼苗健康生長(zhǎng)。成長(zhǎng)后就要到外面的環(huán)境生長(zhǎng)了。到了社會(huì)工作時(shí),要面對(duì)種種的挑戰(zhàn):斗爭(zhēng)、兇險(xiǎn)、悲痛、失意、挫敗。令你不能停下來歇息。若要停下,就會(huì)面對(duì)這些痛苦,要成功,惟有不斷地前進(jìn),吸收多一些經(jīng)驗(yàn),抱著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情,去面對(duì)社會(huì)每天萬變的挑戰(zhàn);

  抱著雄心壯志去闖、去拼,遇到挫折,也不能放棄、只有默默地去接受,拿起勇氣去面對(duì),這樣我們才能以與這社會(huì)一起進(jìn)步、一起創(chuàng)新。瞬息萬變的社會(huì),我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次,我的生命也不知會(huì)存活多久,盡管我會(huì)跌多少次;但我不會(huì)放棄,不會(huì)停息。去追求目標(biāo),在未來里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一起奮斗,為我的家園、為我的祖國(guó)、為我的理想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步,踏上人生的征途!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  成長(zhǎng)的煩惱是什么?是戴著耳麥,哼著“梨花香,愁斷腸,千杯酒,解思量”卻無人問津?是作業(yè)的加重,眼鏡的增厚而無所適從?是外表的缺憾,他人的看法而心存憂郁?

  環(huán)顧全班,一大片黑壓壓的頭發(fā)擋住額頭的女生不計(jì)其數(shù),可憐我等“亮額族”!更令人不可忍受的,就是好好的一句話,非分成好幾句“哦。這水。唉。太燙了。”真受不了,正因如此,本人至今未有“死黨”,乃學(xué)習(xí)生活一大憾事!沒有朋友,乃是一煩。

  要說沒有死黨煩的話,那么,學(xué)習(xí)的壓力大就更是一大煩心事。

  “小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè),聽不完的嘮叨,我們要有夢(mèng)的童年,太煩,太煩,太煩……”雖說這是一首過時(shí)多年的歌,卻唱出了我們的心聲。一個(gè)好學(xué)生的背后是無數(shù)的汗水和煎熬。每一個(gè)夜晚,不光要完成老師布置的家庭作業(yè),還要完成自己買的練習(xí),生活在現(xiàn)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,想要出眾,就必須要廣泛閱讀,拓展知識(shí)面,否則,將會(huì)被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面!殘酷,但現(xiàn)實(shí)。不過,放棄,退縮,決不是一個(gè)魔羯(星座名)的所為!正如一句話所說:“痛苦,并快樂著!”

  但是,我的體育成績(jī),卻“痛苦并痛苦著”。不是我不努力,我每天起個(gè)大早,到操場(chǎng)上一跑就是三圈,但成績(jī)絲毫沒有起色,反倒崴了腳。體育課,這個(gè)讓我“難忘”的'課程。每每跑步,總會(huì)遭人揶揄。蒼天哪,大地呀,為什么不賜我一雙飛毛腿!記得某某曾為次笑叉了氣,還管我要醫(yī)藥費(fèi)!往事不堪回首啊!不過,我相信經(jīng)過我的努力,我一定會(huì)跑一次滿分給他們瞧瞧!

  除此之外,關(guān)于我那可愛的臉蛋也有一大煩惱。

  也許是因?yàn)橛驼ㄊ称烦远嗔,臉上的痘痘如“雨后春筍”般爆了出來,而且長(zhǎng)在最醒目的額頭上,叫人一見到我就說:“你額頭上長(zhǎng)痘痘了。”弄得我一天要聽上十幾遍,不過這種說法還比較好,更有甚者直言:“你長(zhǎng)青春痘了!倍颍矣X得“青春痘”這個(gè)詞離我太遠(yuǎn)了,似乎把我叫“老”了一截。所以,當(dāng)有人這樣說時(shí),我還要聲明“上火了”,幾天下來,我已經(jīng)疲憊不堪,這痘痘帶來的“副產(chǎn)品”可真夠人受的!于是,洗面奶“沖鋒陷陣”了,愣是沒把“領(lǐng)地”轟占下來,反倒多添了幾個(gè)“新成員”。我無計(jì)可施,只好放任自流。幾星期下來,終有好轉(zhuǎn)。但還有再次“爆發(fā)”的可能,無奈啊……

  最后,以一點(diǎn)自編的說唱歌詞結(jié)束本文:成長(zhǎng)的煩惱是無盡的,但從中我們是快樂的。Why?Why?“筆殼子”(because)煩惱是短暫的,背后的留戀是無限的!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  新的學(xué)期乘著熏風(fēng)沐曖陽,在歡聲笑語中,帶著無限希冀向我們走來.我知道同學(xué)們?cè)谂d奮之余也有一絲傷感,因?yàn),這是在家在小學(xué)校園的最后一個(gè)學(xué)期了,大約四個(gè)月后,你們將告別漳江,邁向中學(xué)的大門.

  昨天,每個(gè)同學(xué)都寫下了自己在最后一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃:有的打算更上一層樓;有的決心改掉壞習(xí)慣;有的準(zhǔn)備付出更多努力;有的承諾迎頭趕上……那一行行從心靈中流淌出的文字,讓我感覺到了大家奮力拼博的滿腔熱情.

  的確,這是最后一個(gè)學(xué)期不應(yīng)留下遺憾,這最后一個(gè)學(xué)期應(yīng)該成為最美麗的記憶!小學(xué),它盛滿我們童年的幸福與快樂,記載著我們的成長(zhǎng)的.美麗過程.走出小學(xué)校園之后,在某個(gè)灑滿陽光的午后,或在某個(gè)寫滿詩(shī)意的黃昏,也許我們會(huì)懷念這段時(shí)光,微笑也許會(huì)在那一些時(shí)刻漾出我們的心房.讓我們從今天開始輪流記錄這段時(shí)光吧,用我們靈動(dòng)的筆記錄小學(xué)生活的斑斕芬芳:你記錄課堂精彩的一瞬,我拷貝課間歡樂的鏡頭……這樣,這個(gè)日記本會(huì)和大家一起快樂,悲傷,還會(huì)解開某些誤會(huì),在心靈間架起相互理解的橋梁.

  孩子們,花一樣的年華屬于花一樣的你們,在這鮮花盛開的季節(jié),讓我樣用智慧和汗水澆灌出最香,最艷的成長(zhǎng)之花,把美麗留!

成長(zhǎng)的作文 篇7

  清晨,天邊總會(huì)亮起一道隱隱約約的魚肚白,這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)感覺我還是個(gè)小學(xué)生,總是在想,若不成長(zhǎng),頤是不是就不會(huì)疏遠(yuǎn)我?

  頤是我小學(xué)乃至幼兒園的好朋友。我們不僅是同班同學(xué)八年,而且還是“老鄉(xiāng)”。我們天天“貼”在一起,認(rèn)識(shí)我們的人都喊我們是“雙面膠”。確實(shí)挺貼切,我們就連上廁所都在一間呢!用姐姐的話說,我們是穿一條內(nèi)褲長(zhǎng)大的。

  上初中后,那條“內(nèi)褲”消失了。

  我太了解她了,她很害怕被冷落,所以很努力的想和整個(gè)班的同學(xué)搞好關(guān)系。皇天不負(fù)苦心人,她交到了很多好朋友。一開始我并不在意的,但她和她那些所謂的好朋友好得竟都快比與我的關(guān)系還好了!

  我怎能不生氣呢?難道我一個(gè)八年的好朋友還不如那些只認(rèn)識(shí)幾個(gè)月的“陌生人”?心里有一股無名火,熊熊燃燒著,但我克制住了,因?yàn)樗坏┌l(fā)出來,更會(huì)傷害我和她的友誼了。

  記得我競(jìng)選學(xué)生會(huì)的時(shí)候,居然競(jìng)選上了生活部,但我沒有去,我擔(dān)心工作時(shí)間會(huì)減少和她玩的時(shí)間。可我想錯(cuò)了,從那天起,她便不再主動(dòng)找我玩。

  每天中午去吃飯,我們班下課得早一些,我就會(huì)去她們班門口等她,但她經(jīng)常和她的好朋友玩到很晚,讓我一個(gè)人在那兒等。但當(dāng)她們班下課早的時(shí)候,她卻不會(huì)等我,每次我都得追上去,每一次這樣,我都有心被掏空的感覺。

  有一次她的一個(gè)朋友在嘲弄我,一氣之下,我說“頤不喜歡你,你算什么?”她似乎愣住了,頤也甩給我一個(gè)又驚訝、又幽怨、又生氣的眼神,我一輩子也忘不了,它像一把尖銳的刀刃,狠狠地剜著我的心,為什么會(huì)這樣呢?她居然會(huì)為了別人拋給我這么一個(gè)眼神,但我可能確實(shí)說錯(cuò)了話,把和頤好不容易建立起來的友誼破壞了。我低著頭說了句“抱歉”,就快步走開了。移開腳步的那一瞬間,我的鼻子酸了,眼淚終于不爭(zhēng)氣的掉了下來,我的心像被貓抓了幾下,然后又像被人找到一個(gè)最深處,最柔軟的地方,狠狠地用釘子扎下去,扎下去

  從那以后的好幾天,我便寢食不安,時(shí)不時(shí)就會(huì)有一種惆悵的心緒涌上來,我的心像南極的雪一樣冰冷,上天也“哭了”呢!天空總是陰著臉,是在同情我嗎?

  我沒臉再和她說一句話,仿佛我們不是同一個(gè)世界的人,每一次看著她和她的朋友有說有笑地散發(fā)著陽光活力的`時(shí)候,我卻總是在角落死死地盯著她們,我的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),狠狠地咬著下嘴唇,一只手扣著手心,另一只手掐著大腿。我看不慣她們那么親熱,那些人的位置應(yīng)該是我的,我應(yīng)該站在她身邊,堂堂正正的,而不是像只尾隨別人的蟲子!

  我有種要失去什么的感覺,我是最想維持這段友誼的,到頭來卻是我傷害了它。

  就在我快淡忘這件事之后,頤給我寫了封信,當(dāng)看到“你還是我最好的朋友”這句話時(shí),我腦子里轟地一炸,像有萬馬奔騰,心里的憤恨、哀傷、委屈及惆悵都在這一瞬間消失殆盡。天空似乎又晴朗了!也許,這就是成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的作文 篇8

  成長(zhǎng)是一個(gè)大公無私的人,他讓我們經(jīng)歷了快樂,還讓我們受盡了“折磨”。但是這些折磨讓我們促進(jìn)了成長(zhǎng),讓我們應(yīng)該如何去面對(duì)困難、挫折。這么說來我們應(yīng)該好好地感謝一下自己的成長(zhǎng)了。

  VCD正面 我的成長(zhǎng)快樂之——考試成功了!“耶!”我發(fā)自內(nèi)心的喜悅頓時(shí)不知從何處噴發(fā)出來了。你猜猜看,是什么事情讓我這么高興?猜不出來了吧!告訴你吧,我數(shù)學(xué)作業(yè)本的復(fù)習(xí)題99分。怎么樣,是不是感覺到太陽從西邊出來了,天空中在下糖果雨了?我這可是真的。那時(shí)候的心情不是什么人可以預(yù)想到的。還記得期末的時(shí)候,陳老師說過,我的數(shù)學(xué)方面的潛能會(huì)在初二的第二學(xué)期爆發(fā)出來。嘿嘿,我一定要加倍努力,說不定我的潛能在本學(xué)期就能激發(fā)出來了。一定要加倍努力呀!數(shù)學(xué),你給我等著,等我打敗了你,我就要開香檳慶祝一下。為了數(shù)學(xué),GO,GO,加油! 我的成長(zhǎng)幸福之——星期六晚上與老爸老媽,弟弟一起坐在沙發(fā)上看“快樂大本營(yíng)”。這是我成長(zhǎng)中的幸福,其實(shí),什么都不重要,重要的是一家人在一起,一起快快樂樂地看電視,瞧,我家充滿了幸福的味道。爸爸的`笑聲“哈哈”,媽媽的笑聲“嘿嘿”,我的笑聲“呵呵”,弟弟的笑聲“嘻嘻”;旌掀饋,仿佛一支優(yōu)美的小曲兒。

  VCD反面 我的成長(zhǎng)困難之——作為一個(gè)科學(xué)課代表,成績(jī)卻平平淡淡的。期末考試,我,作為一門課的代筆,竟然只考了89.5,“唉!笔∫淮螞]關(guān)系,可以重來,可是,失敗了很多次,能怎么辦?再這么下去,我這個(gè)科代表的位置一定保不住嘍。一望后面,這么多雪亮雪亮的眼睛望著科學(xué)課代表的寶座。成績(jī)也一個(gè)個(gè)地比我出色。我該怎么辦?不行,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),多努力努力,相信自己一定會(huì)成功的,從哪里跌倒,就從哪里站起來,不要怕后面的路有多難走,硬著頭皮向前,不要害怕別人的嘲笑,做好自己的本職工作。讓困難變成快樂! 我的成長(zhǎng)挫折之——個(gè)子矮了點(diǎn)兒。別人說我矮時(shí),我會(huì)反駁:濃縮就是精華。但其實(shí),我自己非常希望能長(zhǎng)點(diǎn)高,媽媽總是說要多吃蔬菜、水果,還有牛肉,但我就是做不到。多打打羽毛球,多往上跳,這樣可以長(zhǎng)高點(diǎn)。說道這個(gè),我還挺想學(xué)籃球的,看打籃球的都長(zhǎng)這么高,說不定,我打籃球也能長(zhǎng)點(diǎn)高呢!為了身高多吃點(diǎn)吧! 我的成長(zhǎng)充滿了酸、甜、苦、辣,樣樣齊全!

成長(zhǎng)的作文 篇9

  成長(zhǎng)每一天,每時(shí),每分,每秒,都在進(jìn)行中。但在那成長(zhǎng)中不免有無數(shù)的煩惱在我們的身邊。

  我在成長(zhǎng)中的煩惱也有不少,比如成績(jī),友誼,父母中都是有許多煩惱的。

  記得在剛?cè)胫袑W(xué)的時(shí)候我還有中膽怯的心……不明白在初中有有怎樣的生活。。!第一天上課的時(shí)候,老師開始了點(diǎn)名,而我不明白是為了什么就慌了神,老師點(diǎn)到我名字時(shí),我還不明白在拖拉什么,居然在同學(xué)的東張西望中不敢站起來,但在老師的多次點(diǎn)后我慢慢的站了起來。這時(shí)……我的眼角看到了同學(xué)望著我,心里突然有中漠然的緊張,似乎在上電視似的……這時(shí)我抬起頭看見了老師。心想會(huì)有老師會(huì)有“你怎樣才站起來?”等話語時(shí)……老師只是微微的一笑說“好,坐下吧~”我連忙坐了下,把頭低著,誰都不敢望一下……只聽見老師點(diǎn)著名字……

  我第一天來就挺……哎……煩啊,之后就在學(xué)校學(xué)習(xí)了倆三個(gè)星期后,也有感到無窮的煩那啊。

  我還以為初中學(xué)習(xí)不會(huì)有那些“前輩”講的那樣的辛苦,但是結(jié)果還真是“名不虛傳”。∶恳惶炀陀7節(jié)課,還加夜自修,功課也是重了不少啊,還感覺成績(jī)下降了不少,這是不得不減少我的自由時(shí)間了啊~這也在讓我只能跟著老師的腳步。唯一幸運(yùn)的是我個(gè)性喜歡我沒的班主任,老感覺她身上有種特殊的魅力。!但語文老師上課的“自我主義”讓我一節(jié)課聽她一個(gè)人喋喋不休啊~還真是痛苦,只能慢慢適應(yīng)語文老師的`教科方法了!。

  這些以前的煩惱似乎在此刻沒了啥感覺,或許我們成長(zhǎng)中的煩惱只是我們的一種不適應(yīng)罷了……看來我還的去適應(yīng)跟多的煩惱了啊~我也要從中吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己能應(yīng)對(duì)一切的煩惱才行……

  讓我們和煩惱戰(zhàn)斗!

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