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七年級優(yōu)秀作文合集【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的七年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級優(yōu)秀作文1
我眼中的男生是愛惡作劇的，是愛賣酷的，是很關(guān)心人的，當(dāng)然也有
死要面于活受罪的。
經(jīng)常，我正在寫作業(yè)或看書。突然一個籃球曬到了我的頭或曬到了我的桌子，把我嚇了一跳。這時，我會說一聲“誰砸的?”硬會有一個男生出現(xiàn)在我的面前，哭喪著臉說:“是我砸的�！边@時，我只能無奈的搖搖頭。沒辦法，誰讓他的那個樣子看上去太有意思，讓人忍俊不禁呢。所以，我也就不再追究了�？蛇�沒安靜兩分鐘，籃球就又調(diào)皮的來找我
我眼中的男生是大大咧咧的，是不拘小節(jié)的。他們不會因為你把他的東西撞到地上面責(zé)圣你，也不會因為你把他們心愛的物品弄壞而責(zé)備你。相反的，如果你因為把他們的`東西弄壞而內(nèi)疚而傷心，他們還會安慰你。
我眼中的男生是很細心的。他會在你傷心難過時安慰你。會在你需要幫助時，幫你一把。他們總是無私的幫助女生。如果我哪天因為某件事而傷心，就會有人安慰我，想辦法讓我開心。如果我哭了，就會有男生說:“怎么了，誰欺負你了?告訴哥，我去幫你報仇。”總之，他會想盡切辦法讓我開心。
我眼中的男生是有事愿意獨自承擔(dān)的。因為怕讓別人為自己擔(dān)心，有些男生使有心事就自己扛著�！捌鋵�，有些時候，向人訴說未嘗不是一個解決問題的好辦法�！边@句話我向一個男生說了好幾遍�？墒撬麉s笑著對我說:“如果有令人高興的事，我第一個告訴你。但傷心的事就算了，我不想讓你為我擔(dān)心。”這就是男生，總是為別人著想。
七年級優(yōu)秀作文2
下雨，在我看來是一件討厭的事。因為我太討厭下雨時吵雜的聲音，就像發(fā)生水災(zāi)似的。那么吵，那么吵。
下雨時，聽著那繁雜的雨聲，不愿做作業(yè)了。于是站在陽臺上，仰起頭，想知道這討厭的雨水到底是從何而來，可任憑我怎么望，望到最頂最頂那兒，還是找不到這雨水的“出處”。只知道，無論多高多高，都有數(shù)不清的水珠延綿不斷地往下掉。它們好像排好隊似的，從天而降，有條有序地一顆顆落下來，落到地面的.一剎那，又立刻蹦起來，又形成許多更小的水珠......
我可沒有心情欣賞這下雨的景色。
只知道此時我的心情煩躁到了極點。今天心情本來就不好，壞消息一個個接踵而來。這雨大小姐怎么就那么不懂事呢？這時候來攪拌我的心情，使我更加郁悶，唉，煩！
于是我倒在床上，不管了，睡醒再說！
呼啦呼拉，不到半個小時，周公就甩掉我，與別人約會去了。也是，現(xiàn)在都快到傍晚了。我只好搓醒朦朧的睡眼，起床！
起床后我的第一反應(yīng)就是看看窗外的雨小姐走了沒。哈哈，果然沒下雨了。
我機械性地走到陽臺，欣賞這美麗的世界。啊~~真是風(fēng)光無限呀！
懶懶的夕陽斜斜地照在墻上，花盆上，地面上，把這城市的一切都染成了黃色。天上飄蕩著的幾朵白云，似乎剛剛下了很多雨便很饑渴，拼命吮吸著小河歡快的流淌著的水。
在這美好之際，我忽然想起了一句詩：
“夕陽無限美，只是近黃昏”！
我想：應(yīng)該是夕陽無限美，只是雨停了。
七年級優(yōu)秀作文3
下雨了！雨的沙沙聲讓無精打采的我一下子振作起來，閉上眼睛，享受著這天籟之音。我愛雨天！
春天的雨總是悄悄的，總出乎我們的意料。當(dāng)我們在教室里大聲讀書時，雨便悄悄的落下來，那雨如絹絲一般，又輕又細。我喜歡在下這種小雨時出去散步，而且不帶雨傘。雨落在我的身上，更落在我的心上，那感覺清涼涼的，富有詩意。世間萬物，都在春雨的沐浴下復(fù)蘇了！
夏天的雨則是猛烈的：大雨嘩嘩啦啦，像天河絕了口子。每當(dāng)夏天的晚上下起雨，我就會在靠窗的椅子上坐一會兒。忽然，一道閃電、一陣雷鳴打破了夜的寂靜，白亮亮的雨點也緊跟著打下來，好不爽快！有些人外出，突然下起傾盆大雨，弄得他們措手不及，只得聽天由命。
秋天的雨一下就不停，又是一連幾天都在下。那淅淅瀝瀝的雨，就像一只無形的手，在撥弄一個大箏琴。下幾場雨，天就冷了，雨夾雪，雪夾雨，最后只剩雪，冬天就來了……
冬天的`雨，一般是夜雨，到了早上，它就停了。上學(xué)時，地面濕濕的，卻有一種溫暖的感覺。隨著幾場雨，春天又來了。
……
我喜歡綿綿的春雨，迷迷濛濛；我喜歡鎮(zhèn)魂歌般的夏雨，瓢潑大雨；我喜歡久下不停的秋雨，雨絲連綿；我也喜歡沙拉沙拉的冬雨，夜雨瀟瀟。我愛雨天！
七年級優(yōu)秀作文4
前幾天，我和爸爸媽媽一起去滑雪。這可是我第一次滑雪，可我的表現(xiàn)卻讓大家大吃一驚。
我們一到滑雪場就忙著租滑雪具，好不容易輪到我們了。我趕緊穿上那雙大大的、沉沉的靴子，穿著那雙堅硬厚重的滑雪靴，走起路來有點兒像企鵝。好玩吧？這時，媽媽請來一位教練來教我們。教練教得非常認真，“板尾打開，再打開點兒，好，保持住�！薄鞍寮庖喔粢蝗嚯x，對，做得非常好�！苯叹殞ξ业拿總�姿勢和動作都要求得非常嚴格。教練說這可是關(guān)系著安全的大問題。正在這時，我遠遠地看見爸爸從中級道上滑了下去，姿勢好漂亮呀！真讓我羨慕。我也想像他那樣，于是就更認真地跟教練學(xué)了起來。慢慢地我也可以和教練一起從中級道上滑下來了，這太讓我高興了。教練也向我媽媽夸我學(xué)得快，但還是不停的叮囑我一定要注意安全。我興奮地從山坡上滑下去，耳邊能聽到呼呼的風(fēng)聲，旁邊的索道迅速的`從身邊掠過。我正得意又成功地滑下來了，突然發(fā)現(xiàn)從旁邊斜著滑過一個人來。誒呀，就要撞上了，我急忙把板尾開大，身體壓低，速度放慢，那人從離我很近的地方滑走了。這可把我嚇壞了，再也不敢得意忘形了。
這就是我第一次的滑雪經(jīng)歷，真是太讓人高興了，下次還要去。
七年級優(yōu)秀作文5
雨果先生：
我讀了您給巴特勒上尉的信，讓我真正感受到了您的品質(zhì)之可貴。之所以稱之可貴，就在于您所持的不是狹隘的民族主義立場，而是站在全人類的立場上說話。您能將政府與人民相區(qū)別，“政府有時會是強盜，而人民永遠也不會是強盜�！睆姳I政府不能代表人民，法蘭西人民對中國人民是友好的，焚掠圓明園是英、法政府的罪行。您站在人民的立場上抗議法國政府犯下的罪行，這是需要極大的勇氣。
之所以稱之可貴，還在于您珍視人類文明成果，尊重人類文明的創(chuàng)制者。您指出“歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的�！边@種見解是正確的。圓明園是中國文化的瑰寶，同時也是屬于東方，屬于世界。您贊美圓明園的文化藝術(shù)價值，贊美中華民族是一個超人的民族，您給巴特勒上尉的`信不僅表達了您對圓明園被毀的痛惜，也表達了您對中國人民的敬重。
先生，我明白，那一段屈辱史，告誡我們：落后就要挨打。為了神州大地明日的輝煌，我要加倍努力，成為國家的棟梁之才。
此致
敬禮！
七年級優(yōu)秀作文6
有人說，岳母在岳飛的背上寫下“精忠報國”幾個字，是岳母對岳飛的愛；有人說，孟母為孟子學(xué)習(xí)而三遷，是孟母對孟子的愛；年過花甲的一位老奶奶為得了尿毒癥的兒子摘下了腎臟，這是一位平凡的母親對自己兒子的愛。我的媽媽也很愛我，經(jīng)常關(guān)心和照顧我。我覺得我真是生活在幸福之中。
記得在我四年級時，有一天我得了重感冒，我當(dāng)時全身都不舒服，十分的難受。我的媽媽下班后回來看到我的樣子就不停的問我怎么了，她當(dāng)時詢問的聲音是多么的急切啊，她馬上就把我扶到了床上，給我拿藥吃，“藥是多么的苦啊！”我挑剔的說。媽媽就立刻為我沖了一杯糖茶，讓我喝，我邊喝糖茶，邊吃藥，就這樣我吃完了藥。
后來，我的病情漸漸好轉(zhuǎn)了，但是卻沒有了胃口吃東西，我當(dāng)時叫媽媽上街買橙子給我吃，她二話不說就上街去了，過了一段時間，她拎著一袋橙子回來了，她拿起了橙子就剝給我吃。我當(dāng)時看見媽媽的'頭上有很多的汗珠，我的眼前仿佛呈現(xiàn)了媽媽買橙子的情景，她一家又一家的問有沒有橙子，終于她找到了一家水果店有橙子賣，她立即買了一些回來了。當(dāng)時橙子是反季節(jié)水果，我當(dāng)時心里十分的難過，我剝了一塊給媽媽吃，她說她不喜歡吃，我說一定要吃，她這才吃了一塊。我當(dāng)時覺得橙子好甜，但媽媽對我的愛更甜，我當(dāng)時覺得我多么的幸福��！回想到這件事，心里頓時就產(chǎn)生了幸福之感。
母親的愛，似三月的陽光，像巍峨的高山，如那深深的海洋，讓我的幸福之感油然而生。
七年級優(yōu)秀作文7
我家有一只可愛的小狗。它有一對烏黑的大眼睛，三瓣嘴，和一個小鼻子。胖乎乎的臉上有幾根長胡子。它的毛色雪白。尤其是胸前的'那一片，就像一層厚厚的雪。它睡覺的時候愛把耳朵貼在地上。走起路來昂首挺胸，屁股一扭一扭的非常有風(fēng)度。它撒尿的時候靠近樹根把一條腿抬起來，還低著頭，好像很不好意思.尿完了馬上離開，又抬起頭，好像剛才什么事情也沒有發(fā)生一樣.看它那頑皮的樣子，有意思極了。它的膽子非常小。如果你在它面前拍一下巴掌，它就嚇得鉆到床底下。但是，一有爸爸媽媽的同事或我的同學(xué)來，它就會厲害地叫個不停。它還喜歡追逐比它弱小的動物。有一次我?guī)鋈ド⒉�，鄰居家的一只小雞在找食物吃。它看見了猛地一使勁掙脫鏈子，就去追小雞，一邊追一邊叫好像很開心的樣子。小雞跑到一個洞里，它見了慢慢地走過去，嗅嗅洞，用爪子抓了兩下墻，看看我，看看洞，無可奈何地離開了。我喜歡我的小狗。每天放學(xué)我都要跟它玩一會兒，它給我?guī)砹嗽S多樂趣。
七年級優(yōu)秀作文8
毛筆尖輕觸宣紙，墨水滲進紙中，上面出現(xiàn)了一個橢圓。緊接著，兩個小圓圈夾著小圓點出現(xiàn)在橢圓中。大筆一揮，數(shù)十條微彎的線段貼在了橢圓兩旁。沾墨后，大量的墨水填滿了橢圓的三分之一。最后筆鋒一轉(zhuǎn)，加上傳神的耳朵、嬌小的鼻子和含笑的嘴巴，一幅栩栩如生的'老師像就畫好了。
“胡逸洲，你畫的是什么�。咳瞬蝗斯聿还淼�！”當(dāng)我陶醉在自己豐富的想象中的時候，突然被滿臉怒容的美術(shù)老師給驚醒了。老師把我摁到我的“杰作”前，大聲吼道：“你這也叫畫？墨全滲到了外面，頭發(fā)畫得那么粗那么多，把半張臉都遮住了，五官畫得那么恐怖，哪是人？分明畫的是鬼嗎！”同學(xué)們湊過了一看，都笑噴了出來，哪有這么畫老師的。
我被老師逼著審視自己的作業(yè)，是太爛了，把老師畫得像貞子，頭發(fā)畫得像鳥巢，耳朵因為散墨畫得像蒲扇，嘴巴畫得像吸血鬼的嘴，鼻子畫得太大像豬鼻子。最最不應(yīng)該的，是在一旁寫著：老師畫像。怪不得老師會如此暴怒。那也不能怪我，我只不過是個新手，毛筆在我手上根本不聽使喚，還控制不了墨的多少，可是，畫不好是可以原諒的嘛？
老師很生氣，后果很嚴重，老師不僅給我打了一個極低的成績，還讓我重新畫了一幅。唉，我當(dāng)時要是把畫名“老師”改成“老媽”，估計會好一點。
七年級優(yōu)秀作文9
親情既是一朵吹我清醒的風(fēng)雪，更是暴風(fēng)雨來臨時的避風(fēng)港。
當(dāng)我懶惰時，是她激勵著我，是她人我讓我明白了什么是距離。一個人要是永遠停留著腳步不動，那么離夢想的距離將會遙不可及。然而一個人有了奮斗的目標(biāo)，不管在去夢想的道路遇到多少的.挫折，她都不會屈服。因為她的心中有著一個堅定的信念，讓她變得更加的勇敢，努力。成功就離她遠。這一番話徹底的讓我明白了，人要是懶惰，等待你的將是海浪把你埋伏。而人要是勤奮，等待你的將是那一朵朵艷麗的鮮花！
滴滴答答，雨嘩嘩地下著。鳥兒在雨中哭泣，樹兒在哈哈的笑著，那脆弱的鳥兒。我們在哭泣，我們躲進母親溫暖地懷抱里，不再感到寒冷，安靜的睡著。聽著母親那動聽的歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》，已入睡的我，總會我微笑起來。也許在夢里的童話世界里還聽到母親給我的鼓勵，也許是心里一直想起母親常常在我耳邊唱的那首勵志歌。心里總是甜甜的，像喝了仙露一樣。 心里更加的肯定，“無論遇到什么困難我都不會畏懼、不會退縮、更不會屈服”不管別人怎么看自己，只要我們沒有做錯就不怕被人取笑。
母親的懷抱就像一張棉被，牢牢地包裹著我，無論多大的雪，多大的風(fēng)暴、多大的風(fēng)雨，也吹不著我，冷不著我。
母愛就像太陽，無論時間多久，無論走到哪里，都會感受到她的照耀。。。
七年級優(yōu)秀作文10
我今天斗膽，想對校長您說一件事。
我是你們學(xué)校的一名初一學(xué)生。自從我上了初中以后，我的語文、數(shù)學(xué)就沒上過80分。被我的爸爸媽媽是罵了又罵。我也不知道怎么的，成績就是上不去。
所以，這幾天我一直在想為什么我的成績就是上不去呢？我認為根本原因就是老師課講的不好。雖然現(xiàn)在上課都有配上多媒體�？墒俏疫�是感到乏趣無味。這個語文老師，別的不說就連她的普通話都不標(biāo)準還來上語文呢。
還有這個數(shù)學(xué)老師比語文老師稍好一點他不會連話都說錯�？墒撬看沃v一句話都喜歡加一句“是這樣哦？”看他好像老是那么緊張。
我為什么和您說這些事，因為老師都是您分配的，老師不好當(dāng)然要找您啦。
您也許會說，說不定問題出在我身上，是我沒用功？那我來舉一個我成績好的`科目當(dāng)例子把。我喜歡我那個科學(xué)老師他風(fēng)趣幽默，他的課我聽得津津有味�？茖W(xué)考了兩次，我次次前十名。
所以，校長先生我請你把語文和數(shù)學(xué)老師換掉把。要是他們不換，我的成績可怎么辦。他們要實在換不了您把我換個班算了。
七年級優(yōu)秀作文11
偶然有一次空閑，在燈下發(fā)呆。
忽然有一條黑影閃過，啊！原來是一只螞蟻，我開始對它有了興趣，觀察它！
只見它小心翼翼地爬著，試著熟悉周圍的地形，我用指尖碰了它一下，它頓時就仿佛被嚇破了膽，猛得朝前飛快地爬去。這時我把一只筆蕊放在它前行的路上，它便鉆了進去。
一開始，它爬得很快，也很順利，但爬到距筆尖三分之二處，筆蕊內(nèi)壁有筆油，而且非常粘，但螞蟻毫不畏懼，反而盡力往上爬，而且每爬的.每一步都是那么的艱辛。終于它爬到了一半，停止了爬行，耗盡了全部的力量，忽然又有一只螞蟻出現(xiàn)在筆芯內(nèi)壁，它原先準備幫助那只先前被困住的螞蟻，可沒有想到自己也被粘了起來，同樣動不了，但這兩只螞蟻終身體保持著向上的姿勢。這令我十分納悶。
一只螞蟻遇到困難都可以勇敢的前行，就算爬不了，但始終保持著向上，一點也不退縮，更何況我們?nèi)四亍，F(xiàn)在家長寵著孩子，由著孩子，一點苦也不給他們吃，已至于讓他們遇到困難就不敢面對，不敢前行。在此希望，家長們能給孩子一個小天地，自己去闖蕩。
七年級優(yōu)秀作文12
那是一個普通的星期五，我偶然在電視上看到種南瓜的場景。那一個個綠綠黃黃的南瓜，多么誘人��！于是我和媽媽決定在自家后院種南瓜。
第二天，我和媽媽來到我家后院的桔子林，用鋤頭挖了一個小坑，把幾顆南瓜子撒進去，蓋上土，每一天都要去觀察種子發(fā)芽沒有。過了三天，沒發(fā)芽。第四天，第五天，第六天。仍然沒發(fā)芽。我和媽媽十分疑惑，不知是怎么回事，就把種子挖出來。原來，種子發(fā)霉了。我和媽媽不得已去問農(nóng)民是怎么回事兒？他們都說是因為這些天太陽太大了，而坑挖得過淺才造成的。。
于是，我們吸取了上一次的經(jīng)驗，跑到我家后院的桔子樹下種南瓜，因為這里光照不是太強。我和媽媽在那里挖了個20厘米深的大坑，把南瓜子播進去，蓋上土。終于，第六天，我們看到了我們母子親手種出的瓜苗。瓜苗微帶黃色，兩瓣帶著露珠的的葉子像是兩只捧著的小手，讓人憐愛。我和媽媽看著天天長大的幼苗，心里充滿喜悅。媽媽對我說：“看它長得這么好，秋天一定能結(jié)出大南瓜。”我也天天盼望著能吃到自已種出的南瓜�？墒牵馔獍l(fā)生了—我們的.瓜苗竟在一夜之間被不知從何而來的蟲子吃了個精光。沒過幾天，連整個瓜苗也枯萎了。我望著枯萎的瓜苗，傷心極了。
雖然這次我們沒能成功地種出南瓜，但種南瓜的過程是幸福和快樂的，有這就夠了。
七年級優(yōu)秀作文13
在上海，是不能經(jīng)�？吹窖┑�，可是在上海，我卻體驗到了雪的樂趣。在這的夏天，卻讓我冷了一把，那是因為這天，舅媽帶我到了七星室內(nèi)滑雪場。
一進門，服務(wù)員就甩出一個大包，我一接，不沉，到更衣室一看，原來是衣褲和手套。換好后我們在下面領(lǐng)了鞋子和滑雪板，走向了滑雪坡道，剛走到門外，一股刺骨的寒風(fēng)迎面吹來，進入滑雪場。由于不熟，我只敢在滑雪坡向前道下面的平地上滑，玩了大約半個小時，我覺得在下面滑又吃力，又不刺激。于是想到低級坡道上滑一滑，便和舅媽一起站到電梯上，來到了低級坡道上，找了一塊人少的地方，用雪橇一用力，滑板就飛快的向前駛?cè)�，開始還好，可到了后面由于風(fēng)大，我的身體開始往后傾，好不容易挺到了平地，還是一屁股坐在了地上，第二次，我吸取了前面的教訓(xùn)，身體向前傾的很厲害，用雪橇一抵，又飛快的`向前駛?cè)ァｏL(fēng)在耳邊呼呼的響，我順利的到達了平地，當(dāng)然這兩次我都沒拐彎。第三次我利用上一次滑雪的經(jīng)驗拐彎。結(jié)果順利的饒過了三個人看看舅媽，幾乎每一次都摔倒了，我們就這樣，一直滑到了下午五點。
出來后，天氣很熱，可是由于我在滑雪的時間太長，所以感到這是多么的溫暖�；﹫鎏猛妫乱淮蝸砩虾�，我一定還來！
七年級優(yōu)秀作文14
什么是走路？我們祖先造字時就在暗示，路就是要各用“足”即各自用腳走出來的一條條大路！
那么，究竟什么是走路呢？奮斗的過程就是走路，路的起點是奮斗，終點是勝利�？稍趭^斗前進的道路上，有的人彷徨等待，依賴別人；有的人悠哉慢行，順其自然；有的人自我激勵，奮力奔跑……又有多少人在這條路上迷失方向，誤入歧途。誠然，這條艱辛之路猶如山路，崎嶇坎坷，危機四伏，使許多人如墮入深淵，難道這能成為冠冕堂皇退卻的理由嗎？就連轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，葉間垂落的露珠，空中劃過的`流星都留下了自己的痕跡，那么我們又為什么不能在歷史的長河中留下自己的腳印呢？
一個人要想走出精彩，走向成功，首先要做到腳踏實地，自己走起來。人生的路挫折重重，但只有在泥濘的路上留下足跡，才能體現(xiàn)出人生的真諦。泥濘留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能留下痕跡。
失去雙腿并癱瘓的霍金，用一根手指敲打著自己的生命，他并沒有用雙腳，但誰能說他沒有在歷史的大道上留下腳印呢？足不出戶的居里夫人，在簡陋的實驗室中，發(fā)現(xiàn)了釙和鐳這兩種元素，使她在科學(xué)之路留下了深深的烙印。
雁過留聲，人過留名。就讓我們腳踏實地、一步一個腳印，闊步走向我們夢想的巔峰。
七年級優(yōu)秀作文15
走出家門，帶著滿懷的好心情，沐浴在陽光下，迎面吹著暖風(fēng)，不為別的，只為遇見你。
初遇在那個早晨。當(dāng)我看見你的第一眼，你便用你潔白柔軟的花瓣迎接我。
一棵高大挺拔的櫻樹，纖細的枝條隨意地向四周伸展，那么飄逸自然。滿枝的櫻花，潔白中帶著一點嫩粉，如初生嬰兒那觸彈即破的皮膚，又如豆蔻少女純潔美好的.心靈。輕輕擷下一朵櫻花，捧在手心，慢慢呵護，你便能被這柔軟的花瓣所吸引，被這綻放的櫻花所陶醉。
一陣風(fēng)兒吹過，花雨漫天飛揚，零落的花瓣，伴隨著明媚的春光，在碧藍的天空，洋洋灑灑地飛舞，如雨、如雪、如涅槃重生的白鴿，在藍天下自由翱翔。我第一次遇見這么美的櫻花，這么浪漫的櫻花雨。我在花雨中旋轉(zhuǎn)，坐在鋪滿薄薄花瓣的小徑上，任由櫻花墜落在我的發(fā)間，裙擺上。自此之后，我每天都在尋思著遇見你。
為了遇見你，為了遇見美好的櫻花雨，我時常找個寫生借口。來到櫻花樹下，撿起你的花瓣，夾在書縫間，讓花香洋溢在書中。我用水粉將櫻花的樣子渲染下來，讓這么美的風(fēng)景，永遠定格在我的畫紙上。
春天過了，櫻花也隨著最后一片花瓣的凋零而完美謝幕，撫摸著枝干，留下無限的留戀。盼望著來年，我再遇見最美的你！
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