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成長作文

時間:2024-03-01 14:31:38 話題作文 我要投稿

成長作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

成長作文

成長作文 篇1

  風起花瓣落,無邊絲雨細如愁,招來寒雨幾回眸,此時蒼穹再不是年少時的朗朗長空,它變得更為廣袤。而我也終究懂得,生命是一曲驪歌,唱盡繁華與落寞,成長是不斷割舍的過程。

  原以為你是一紙褶皺不堪的書頁,掩著歲月的沉香,再無昔日的光彩。其實不然。

  周末閑暇時,我回老家去探望外婆。一看見她正在忙碌的身影,如潮的欣喜溢滿心間。她更是激動得趕忙放下鍋鏟,招呼我坐下。用晶瑩的白瓷碗為我呈上一盞茶。茶香裊裊中,我看見她滄桑的面容。她膚色蠟黃,細碎的皺紋不斷地延伸,似一道道縱橫的溝壑。

  此時也已是薄暮,天色還未黑,門前溪水那蕩漾的柔波是那樣恬靜委婉,逗起點點漣漪。晚飯過后,我們祖孫倆各拿一把搖椅,輕嗅著淡淡清香與寧靜,傾訴前塵往事。不免有些感傷,我垂眸低首,她用粗糙干澀卻又溫暖的手覆住我說,人的一生變總是不斷地重逢也別離,互道珍重便好。她的周身似氤氳如霜月色,眼眸清明,眉宇間已滿是對那些凡塵俗世的釋然……

  我眸光微閃,又復沉靜。是啊,不要怨,不要念,不要傷,那些陳年舊事會自行剝落,自我沉淀,或是你鞋上的一抹灰,又抑或是你手中清揚起的一縷微風。雖畢業(yè)許久,但我終究不能釋懷那抹深入骨髓的傷痛,奈何指縫太寬,時間太瘦。我們昔日的美好時光也早已漸行漸遠,不復存在。猶記那年清風拂過,猶記那年初心依舊,而你青衫淡淡如墨的青絲凄美了離別。

  然而別離與傷痛都是成長的必經(jīng)過程,身上的行囊卸落,視野才更為開闊與自由。再見的話,早已不言而喻,而今也只得道一回,珍重。

  雖不見你的倩影,塵封的往事卻與我相擁,這樣就好,雖不知道你在何方,遠方卻依然傳來你的安好,這樣就不壞。日子清白而單薄,我只愿你在落木蕭蕭的`沉靜中憶起我;只愿你在那失落的山巒與青草里憶起那段攜手走過的歲月。

  我的哭泣也已從偶然翻開的扉頁中落下,好像我們年少時的那幾朵茉莉只余一抹殘香。玩起那落下腳邊的剪影與殘香,而我也應起行,駛向他方。

成長作文 篇2

  勇于嘗試,才可能收獲成功,人生的旅途中要有各種各樣的嘗試,才可能有成功。

  嘗試過不一定會成功,但沒試過一定會失敗。成功不是一蹴而就,可能要多次嘗試失敗。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料做燈絲,竟不屈不撓的地進行了8000多次嘗試。實驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復試驗了近20xx次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了。面對這樣失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。也就是因為他面對困難時的堅持,面對失敗時的多次嘗試,才有了它巨大的'成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光!笆×,你可能會失望,但如果不去嘗試,那么注定要失敗”。

  不要以嘗試為目標,他只是我們前進的一個跳板。嘗試要有體會,有所發(fā)現(xiàn),不能為嘗試而嘗試。我們總是習慣于把嘗試理解為設想,其實,嘗試的關鍵在于積極行動。嘗試也要有選擇,也要思考,不能胡亂的嘗試,有些東西我們一輩子都不要去嘗試。嘗試更需要勇氣,因為嘗試的結(jié)果無法預見,更多時候,嘗試需要我們堅持……

  在成長的道路中,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定都成功,但一定會有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們在嘗試中成長。

成長作文 篇3

  “為什么,為什么又差一分?“

  我懊惱地捶著桌子,盯著桌上那張90多分的試卷。腦海中,李?叢?得意的面孔屢屢浮現(xiàn)。我咬緊牙關,眉頭緊皺,心中的憤恨不平與懊惱像一頭惡魔,久久地盤踞在我的心頭。

  從一年級,一步一步成長到現(xiàn)在,成績雖始終居上不下,但他,永遠高我一截。這次考試,他高我一分,下次考試,他又高我一等。雖我也有超越他,但確乎是極少的。他那得意的“嘴臉”也時常浮現(xiàn)在我腦海。他也確乎是我成長過程中一個極大的“敵人’”了。

  八年時間,我與他你追我趕。雖然大部分時間我處于下風,但我卻從未氣餒,也不愿“甘拜下風’”。輸了又何?只不過懊惱一番,便又繼續(xù)追趕罷了。時間一天一天過去,我與他的距離越來越短。我向他追趕著,堅持不懈地追趕著,不顧一切地追趕著。

  期末考試到來,我又一次與他展開了較量。我的心中始終忐忑不安。我能敵過他么?我能打敗他么?我能讓多年的'努力得到回報嗎?

  我能。

  成績下來了,我比他整整高出了十多分。

  雖然這次戰(zhàn)斗我勝了,但我知道我與他之間的硝煙卻仍未消散。我們彼此視對方為對手,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上角逐著,但與殘酷的戰(zhàn)爭又不同,我們沒有你死我活,我們共同進步著——這是雙贏的戰(zhàn)爭。

  如果沒有對手,我們可能會懈怠,可能會為自己獲得的一點成績而沾沾自喜。但有了對手,我們就會像一匹不知疲倦的馬,馬不停蹄地向前奔跑。

成長作文 篇4

  每一個人在成長的過程中,都會發(fā)生一些有趣的事。下面,就讓我來和你講講我的成長趣事。

  五歲時,我到外婆家,爸爸要抽煙,可是,忘記帶打火機了,便吩咐我去幫他買。我拿著錢興沖沖地來到附近的商店里,說:“買一只打火機!薄班蓿蚧饳C賣完了,不過還有火柴!蔽襾淼交鸩窆衽_前,挑了一盒外包裝十分精美的火柴,付了錢,來到商店外,心里暗自嘀咕:這火柴會不會亮?有了,試一下不就知道了。于是,我把火柴擦了個遍,都會亮。我認為,這下就可以交差了。

  回到家,我把火柴交給爸爸,他擦了又擦,可是不見一點火星,便問我怎么不會亮,我蠻有信心地回答:“我全擦過了,都會亮!薄肮闭麄屋子頓時炸開了鍋,媽媽更是笑得前俯后仰。爸爸笑了好一會兒才喘過氣來:“每……每根火柴只……只有一次壽命!” 聽了爸爸的話,我才恍然大悟,滿臉通紅。

  還有一次,那是在我八歲時,我自己要求主動洗碗。本來洗得好好的,干得熱火朝天,“吭哧吭哧”地很賣力,可是,當碗要放到柜子里的'時候,奶奶打開了電視機。

  “。∈恰ザ肥俊!”我放下碗,學著電視機里的人物打了起來,一會兒打打東,一會兒打打西。嘿,直來勁兒。打了一會兒,看到電視里的人物踢了一腳,我不管三七二十一,狠狠地對準前方就是一腳!爱斷ィ斷!”這下可糟了,碗被我踹得粉碎。真是無巧不成書,媽媽正從樓上下來,手中端著一盆水,被這聲音一嚇,手一哆嗦,腳一軟,盆子向外一傾,“嘩”水沖了出來,緊接著,又是“砰”地一聲,盆子落在了地上。這下,全家都熱鬧了起來,有的拖地,有的掃碎碗,過了好一會兒,才恢復了平靜。

  成長過程中的趣事可真多!每次想到這些事,我都會一個人暗暗發(fā)笑。

成長作文 篇5

  思想1:人是一定歷史條件下的人,受一定社會環(huán)境的制約,不能完全脫離社會而存在。環(huán)境總要影響甚至改變?nèi)恕?/p>

  闡釋:近朱者赤,近墨者黑。這便是強調(diào)環(huán)境對人的作用。環(huán)境于人是雙刃劍,既可樹人,也可毀人。孟子的母親懂得這個道理,怕孩子受環(huán)境的不良影響,而三擇其鄰,最后住到學堂旁,孟子才開始讀書!芭c善人居,若人芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不覺其臭!

  思想2:人有主觀能動性,在一定條件下,個體的活動也反作用于社會。

  闡釋:環(huán)境對人影響大,不等于人就是環(huán)境的奴隸。人有主觀能動性,可以抵制環(huán)境的.影響。叔本華說:“事情本身并不影響人,影響人的是我們對事情的看法和態(tài)度”。這句話也是包含了人可以在環(huán)境中獨立甚至改造環(huán)境的意思。

成長作文 篇6

  呆呆坐在課桌前,面對桌面上的那一道道似曾相識的數(shù)學題,回想到那一次我嘗試解出這道題的過程。

  那是陽春三月的一個夜晚,我坐在課桌前,面對桌上的一道非常難的數(shù)學題,我苦思冥想,可對這道題依舊無從下手,一顆顆豆粒般大小的汗珠聚集在額頭,手中的筆在汗水的潤滑下,不停地從手中脫落,慢慢變得急躁的我,不停地大口大口地喘著粗氣,調(diào)動全部的腦細胞來思考這個問題。

  忽然,腦中閃現(xiàn)出老師曾講的一個解決問題的方法——換個角度思考問題,又經(jīng)過十幾分鐘的運算解答,這道題被我解了出來?戳丝次业耐,他還在愁眉苦臉地解這個題,看了看墻上的表,四十多分鐘過去了。這時,耳邊想起了同桌驚奇的聲音,“哇,你怎么做的?這個題你居然都能做出來,過來給我講講!”聽了同桌的這一番話,別提我有多自豪了,這種自豪感化作一股股暖流涌向心頭。

  想來想去,這個解題的'思路,在生活中也很適用啊,換個角度想問題,不要總是站在自己的立場,也要想想別人的感受。“喂!想什么那?快來給我講題!”在同桌的催促聲中我趕忙給他講完這道題,又投入下一道難題中去了。

  嘗試解這道數(shù)學題用的方法,在生活中不也是一種為人處事的方法嗎?凡事都要換個角度去思考,換位思考,從我,和他人,去向問題。

  我在嘗試解這道數(shù)學題中得到了生活的真理。

  我在嘗試中不斷成長著……

成長作文 篇7

  當我還是小孩子,門前有許多茉莉花,散發(fā)著淡淡的清香。

  當我漸漸地長大,門前的那些茉莉花,已經(jīng)慢慢地枯萎不在發(fā)芽。

  小時的我們渴望長大,長大后又希望回到小時候!我們總在徘徊孤單中長大,隨著時間的流逝,我們總要長大!呱呱落地的我們,呀呀學語的我們,懵懂的我們,了解社會的我們!我們在不斷進步,并不斷承擔的'更多的義務與責任!

  小時候,渴望長大后所謂的自由,長大后,又希望回到小時候的天真爛漫!其實不然,每一個人都要長大,都必須承擔許許多多我們可以回避或躲避的事!

  沒有一個人能夠一直躲在朋友的身后,躲在父母的身后。都要學會堅強,學會獨立,學會……

  什么樣的心情,什么樣的年紀,什么樣是歡愉,什么樣的哭泣;貞浲甑狞c點滴滴,卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近。

  既然無法逃避這些責任,那么勇敢,瀟灑的抗起來吧!在成長中長大!

成長作文 篇8

  隨著時間的流逝,我也從一個咿呀學語的小男孩,成長為一個寧人羨慕的少先隊員,可是隨這年齡的增漲,我的煩勞也隨之增多。

  身為六年級的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩勞中逐漸走來的,我們的成長就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁﹦,但是只有失敗過,我們才能體驗到成功的喜悅,我們從牙牙學語到出口成章,從跌跌撞撞的學不到再跑道上沖刺,從一筆一畫的學會寫字到發(fā)寫長篇大論,不知經(jīng)歷了多少風風雨雨,體驗過多少失敗后成功的喜悅,嘗遍了酸 。甜?。辣

  成長的過程中我學會了許多知識,有了自己獨特的愛好,有了自己心愛的的玩具,有了我敬愛的老師和學習上給我?guī)椭耐瑢W們,還有親人無微不至的.關懷 ……成長中也有許多不足,應為有了這些不足才是我跟加努力的拼搏。奮發(fā)向上。成長中我們傷心過,應為傷心過了才是我更美白一些道理。而真是應為這些,我從成長中感受到了無比的快樂。

  成長就像裝滿理想的帆船,隨風而去總有一天會從江河中流入汪洋大海,我回想帆船一樣,總會實現(xiàn)自己的理想,總有一天我會寫上我成長的圓滿結(jié)局。

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