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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
童年是一首詩，童年是一幅畫。童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)…看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢想和追求。
一次，我在家里看電視，看了一會兒，我覺得口干舌燥，就去冰箱里拿了一根雪糕，這時我起了一個念頭，給雪糕“洗澡”。我先打開了一盆涼水，然后把雪糕放了進(jìn)去。一會兒雪糕化了，我哭著鬧著。把正在睡午覺的媽媽吵醒了，媽媽問我發(fā)生了什么事，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽講了雪糕遇到水就會融化。我才弄明白了。童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的.想像和憧憬；多彩的童年生活又回到我的身上，讓我們一起去體會童年的樂趣，童年好像又重臨于我的心頭，童年的時光一去不返，讓我們珍惜童年時光。童年是我們的，是大家的，我們現(xiàn)在就是童年。
童年是讓人們高興，那天爸爸媽媽有事都出去了只剩下我和哥哥倆呆在家里。閑著沒事干，我對我的哥哥說，我們出去到話吧里玩電腦。我六歲的時候隨著全家到白貢老家玩。鄉(xiāng)村多美啊!花兒爭芳斗艷。
小學(xué)生作文300字 篇2
開學(xué)第一天，語文老師就要求我們每天寫日記。開始我總覺得無話可寫，因此每天只是像列提綱似的把我所做的事一一記錄下來。何老師看了我寫的日記，說：“要寫好日記，就應(yīng)該留心觀察身邊的事物，把自己印象最深的`事情寫下來�！�
有一天，我匆匆忙忙地吃完飯，準(zhǔn)備和同學(xué)出去玩。由于飯碗里剩了些飯粒，爸爸看了看我，命令道：“把碗里的剩飯吃干凈！”我有些不高興地說：“幾粒飯能值多少錢？我們家又不是買不起�！卑职致犃�，臉一沉，嚴(yán)肅地說：“你沒讀過《鋤禾》？把這首古詩背給爸爸聽！你知道嗎？這是浪費，是一種壞習(xí)慣。”在爸爸的教導(dǎo)和監(jiān)督下，我只好把碗里的剩飯吃完。那天晚上，我就把這件事寫到了日記里。
第二天，何老師當(dāng)著全班同學(xué)說我的日記寫得好，還大聲朗讀了我寫的日記。聽了老師的夸獎，我的心里甜滋滋的。
從此，我寫日記的勁頭更足了，而且覺得寫日記是一種樂趣。
小學(xué)生作文300字 篇3
俺叫汪曉賢，同桌叫沈偉，又叫小螞蟻，俺D同桌。他有三大缺點，唉，貪吃、煩人（外加軟硬兼施）、不愛干凈。
最近學(xué)校不給吃零食，俺不知從書包的某一個角落發(fā)現(xiàn)了一把花生。可我不知被沈偉這貪吃鬼發(fā)現(xiàn)了，他說：“汪曉賢大大俠，女大俠，超超級女大大俠，給點花生吧？”“不給”。我否決了，“好，你等著，你完了。”他一臉嚴(yán)肅的說。我聽了，便給了他一些花生。他吃完后也不愛干凈，把花生殼留在抽屜里做“紀(jì)念”，老師講了他，他還把俺拖下水，俺的面子毀于一旦，嗚~~~~~~~~
他還有個缺點就是煩人，他煩人的技術(shù)可為是一流呀，上英語課時，他不聽，和王新宇講話，他和王新宇講的特別過勁，俺D同桌。到最后王新宇都不講話了，他還講。真受不了，王新宇后來告老師了，耳根才輕靜下來。
還有一個缺點，是最讓人反感的`。他不愛干凈，這可慘了我，有人說不就是不愛干凈嗎？NO，如果是別的我還能忍受�？墒牵粣鬯⒀�，口中臭氣熏天，都講了N遍了。他還說他家買了一個100多元的簌口杯，我說：“你花怎么多錢買簌口杯，還不如買牙膏、牙刷呢，以后你一說話，我們都要帶防毒面具了呀�！�
這就是俺D同桌！
小學(xué)生作文300字 篇4
咦？這是什么橋嗎？哦！這就是用途最多的橋“能跨越大江大海的橋”。
這座橋的功能可真多，下面我就來告訴大家。
這座橋永遠(yuǎn)可以沒有意外車禍。因為，這座橋有三條垂線分開了，而且在這三段里還有三小段，前面三大段的最左邊是自行車地區(qū)，中間是摩托車區(qū)，右邊是汽車區(qū)。三小段是方向。還有，上到這橋上開車必須開同樣的速度，這樣意外事故就不會發(fā)生了。
這座橋有一個最好的.用處，就是在遇到懸崖峭壁時，可以拿出來使用，把它往前一扔，它自然就開始變長，變硬。要不用的時候，就像齊天大圣使用金箍棒一樣。雄偉的橋立刻變成一個像螞蟻大小的小東西，很輕很軟就像絲綢一樣。然后，放進(jìn)兜里，可以隨身攜帶。
這座橋，在橋上面坐著纜車，看著下面的美景。
這座人來人往的橋，最上面可以過纜車，中間過汽車，下面可以過火車，還有一個最神奇的是最下面還可以過地鐵呢！……
這座能“跨越大江大海的橋”，隨著科學(xué)的發(fā)展，一定可以實現(xiàn)。
小學(xué)生作文300字 篇5
今年的秋天像夾在春夏之間，依然綠意盎然，溫暖得讓樹葉不想枯萎，唯有生命力薄弱的花少了一些，天氣較夏天涼一點。這樣的秋天，使人覺得只是花少了點的春天。
日歷上的`季節(jié)寫的是“秋天”，卻看不見幾棵樹的葉子泛黃。早上，與朋友一起爬山，一路上是深綠色，感覺上就像春天�？赡苓�不夠冷吧？這些樹，即使到了冬天也還是翠綠。但有一些樹葉，入冬卻直接枯黃，實在進(jìn)展得太快了。大概也只有花守時吧！只會開該開的花，不該開的，就任它凋謝了。
如果是北方，應(yīng)該會下“紅葉雨”吧？如果沒有，那暖化就太嚴(yán)重了。然而，即使不會下“紅葉雨”，還是會下“芒雪”的�；ǹ偸潜热~子守時。
一般的秋天，總是詩篇的盛產(chǎn)期。不知道今年的秋天，詩人們該拿什么作為題材呢？出國取景？還是單靠想象？又或者今年就停工吧！寫寫其它的季節(jié)。反正創(chuàng)作太多，也沒人讀得完吧！
今年只有日歷記下秋天，明年還會重演一遍嗎？只有到時候才會知道。
小學(xué)生作文300字 篇6
下課鈴剛剛響過，各班同學(xué)紛紛涌出教室。本來寧靜的校園頓時沸騰起來，同學(xué)們各自參加自己喜愛的活動。
在校園花壇前，圍著不少女同學(xué)在跳橡皮筋。她們跳得可歡啦！一根長長的橡皮筋被兩人拉得直直的、高高的，跳的同學(xué)動作可優(yōu)美啦！先是單腳輕輕點地，然后跳起用腳尖勻住皮筋按下來，再雙腳珠花似的跳，邊跳還邊唱歌哩。
籃球架上，一些高年級的.男同學(xué)正在打籃球；雖不是比賽，可也爭奪得很激烈。只見一個高個子男同學(xué)舉球投籃，另一個男同學(xué)跳起來想搶，可是球已經(jīng)出手了。另外一群男同學(xué)立刻沖到籃板底下，想去搶籃板球。可是，球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝哆M(jìn)了籃里，好一個漂亮的空心籃！大家向高個子投去佩服的目光。
在操場的另一頭，圍著不少人，他們正在跳繩。一根長長的繩子被兩個同學(xué)拉著，甩得啪啪響。站在繩外的人排成一隊單行，一個接一個地往繩里跳。繩子甩得有多快，他們就跳得有多快，一個都不落下，真精彩！
操場上到處龍騰虎躍，到處是歡聲笑語，到處充滿勃勃的生機(jī)。
上課鈴響了，同學(xué)們飛也似的各自回課室上課，一時間，操場上又恢復(fù)了平靜。新的學(xué)習(xí)又在每一間教室里開始了。
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