小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
我要說(shuō)的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。那么什么叫遵紀(jì)守法呢？
人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的.。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞到，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如果當(dāng)你走進(jìn)圖書(shū)室，里面靜悄悄的。對(duì)于讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片安靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷乜磿?shū)紀(jì)律，大家可以享受這文明讀書(shū)不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這文明就消失了。
同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾和摩擦，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害己的事。
同學(xué)們，我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀(jì)守法。一名學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生！
小學(xué)生的作文 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)：書(shū)籍是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品。在我的世界里，書(shū)籍是我成長(zhǎng)的足跡。
小時(shí)候我就喜歡晚上聽(tīng)媽媽講故事，媽媽不講我就不睡覺(jué)；長(zhǎng)大了，我會(huì)認(rèn)拼音之后，就開(kāi)始往讀音版的書(shū)籍，讀那些小動(dòng)物們的故事，聽(tīng)小美人魚(yú)的奇遇。上小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，更多的故事進(jìn)入我的心靈，讓我感受到故事中主人公的快樂(lè)與憂傷。到了三四年級(jí)之后，我就不再讀注音的書(shū)，開(kāi)始大量閱讀名人作品，他們的故事像凈水器裝進(jìn)我的心靈，使我感受到人世間的真善美，假惡丑，這更加鞭策著我成長(zhǎng)前進(jìn)的腳步，使我飛快的長(zhǎng)大。等到五六年級(jí)，就開(kāi)始讀四大名著，但我仍然在讀童書(shū)作家的作品，也開(kāi)始讀關(guān)于女孩的書(shū)。
我最喜歡的書(shū)就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》，這兩個(gè)系列的書(shū)使我真正地體會(huì)到動(dòng)物的想法，也感受到童年的'樂(lè)趣。《笑貓日記》主要是講一只會(huì)笑的貓，在他的主人杜真子家的事以及他來(lái)到秘密山洞的一連串的故事，這些生動(dòng)有趣的故事，使千萬(wàn)小學(xué)生貪婪地讀著，這些故事深深的觸動(dòng)著我們的心靈，使我們能通過(guò)書(shū)感受一只動(dòng)物的命運(yùn)�！短詺獍R小跳》主要是講馬小跳這個(gè)與眾不同的孩子和他的三個(gè)好朋友經(jīng)歷的各種事情，這些充滿愛(ài)與真情的故事，是我體會(huì)到四個(gè)調(diào)皮蛋和馬小跳的天真媽媽、貪玩老爸的無(wú)限快樂(lè)。這些快樂(lè)是只有孩子才有的快樂(lè)。是像馬小跳這樣的孩子才有的快樂(lè)，對(duì)他們的童年也有了許多益處。
書(shū)，能使一個(gè)無(wú)知的人變成慢慢長(zhǎng)大，會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)快樂(lè)的孩子，所以，我愛(ài)書(shū)！
小學(xué)生的作文 篇3
一年四季中，有桃紅柳綠的春天，有芳草凄凄的夏天，有粉妝玉砌的冬天，但我更喜歡雁過(guò)留聲的秋天，喜歡在這金色的世界里，尋找秋的精靈，把它們永遠(yuǎn)珍藏，作為童年快樂(lè)的音符。
看，秋在果園里，紅通通的蘋(píng)果像小娃娃可愛(ài)的臉頰；葡萄脫去綠色的晚禮服，不約而同地披上了紫色的風(fēng)衣；橘黃色的桔子擠在枝頭，像一盞盞黃色的小燈籠；黃澄澄的'鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆。
瞧！秋在稻田里。稻穗有的彎著腰，像在靜靜地思考什么；有的挺著身子，像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，我已經(jīng)成熟了，快來(lái)收我吧！”農(nóng)民伯伯興高采烈地推著收割機(jī)來(lái)了，小麻雀嘰嘰嘰地跟在后面，仿佛在說(shuō)：“你們真是的，怎么把我們的糧食都搶走了？”
秋，還在樹(shù)林里。小樹(shù)葉們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。你望，那片樹(shù)葉飛到了小河中，給一群出門(mén)旅游的螞蟻當(dāng)了一條小船。
秋，是個(gè)頑皮的孩子；秋，是個(gè)勤勞的奶奶；秋，是個(gè)美麗的少女。
小學(xué)生的作文 篇4
俗語(yǔ)說(shuō)：人可三日無(wú)糧，不可一日缺水。為了讓我每天多喝水，媽媽帶我到超市買了一個(gè)精致漂亮的小茶壺。
小茶壺穿著一身透明的衣服，只有柄和蓋子是青色的。他的身子胖胖的，里面裝著一個(gè)茶斗，可以用來(lái)泡各種各樣的茶。茶壺的`柄上面有一個(gè)按鈕，用手一按，茶壺的壺蓋便自動(dòng)地打開(kāi)了。
每天早上，我都會(huì)在茶斗里放上幾顆玫瑰花茶，沖上一壺開(kāi)水。當(dāng)你把鼻子湊上去一聞，一股沁人心脾的清香便撲鼻而來(lái)，令人陶醉。過(guò)了一會(huì)兒，玫瑰花茶的顏色也從原來(lái)的無(wú)色變成茶色。喝上一口，那種香味啊，一直鉆到了我的心里。有時(shí)，我會(huì)放上一兩顆冰糖，茶水就會(huì)變得又香又甜。這時(shí)，你會(huì)看到糖分子調(diào)皮地從茶斗底部的小孔里不斷地傾瀉出來(lái)，既像瀑布，又像在舞蹈，真有趣��！等到冰糖全部溶化，即使你不喝，也能聞到一股甜甜的香氣。以前，我不愛(ài)喝水，總是要等到口渴的時(shí)候才喝上幾口。現(xiàn)在，我漸漸愛(ài)上喝水了，一上午都要喝上好幾杯呢！自從有了小茶壺，就算非�？�，也不用等開(kāi)水涼了，就可以馬上喝到可口的茶水了，多方便�。�
我喜歡我心愛(ài)的小茶壺！
小學(xué)生的作文 篇5
“嘣”的一聲，扣子掉了！
撿起扣子卻不知如何縫上，身在他鄉(xiāng)，年少的我卻不知道怎么下手去定，歲月的流失，記憶的痕跡被流水沖刷的一干二凈，可扣子的引線把我?guī)У酵瓿砷L(zhǎng)的史冊(cè)。
小時(shí)候，家里特別窮，母親帶著我到姥姥家居住，姥姥家生活拮據(jù)，當(dāng)然我們的到來(lái)不太受歡迎，當(dāng)然沒(méi)有好眼色，母親在家里日常家務(wù)總比別人做的`多些，幾年下來(lái)，母親顯得比常人更老些，特別是發(fā)根處銀花花的一片，長(zhǎng)大后，我知道了家里的窘?jīng)r，年幼的弟弟呦，哪懂的什么，不是摔了這個(gè)，就是毀了那個(gè)，更讓母親操心不少。
幾年后，我不負(fù)母親對(duì)我的期望，考進(jìn)現(xiàn)在的學(xué)校，通知書(shū)的到來(lái)讓她感到快慰，而我卻夜不能寐，我的生活費(fèi)將是一筆不少的費(fèi)用，母親肩上的擔(dān)子更重一層，可母親咬咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái)。為了犒勞我，母親買些肉來(lái)，弟弟卻搶先抓起，母親為了不讓弟弟搶吃，安慰弟弟說(shuō)我倆都有份，夠吃！看著我們吃的津津有味，母親滿足的笑著，窘迫的生活使孩子們格外喜歡吃肉，我看著滿盤(pán)的狼藉才忽然想起母親，開(kāi)始有些慚愧，不好意思起來(lái)，母親卻像安慰我似的說(shuō)：“傻孩子，我早吃過(guò)了，買的時(shí)候人家添了一個(gè)非常大的雞腿呢！”看著母親臉上寫(xiě)著滿足的微笑，我知道只有發(fā)奮讀書(shū)才是對(duì)她最好的回報(bào)！
母親給予我們的那么多，數(shù)不完的恩惠，而我們給她的又是什么呢？是啊，智力可以受損，但母愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)，它朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)垂著清涼的綠蔭，開(kāi)著明媚的花，結(jié)著芳香的果，讓為父母盡一份孝心吧，也許是一頂純色的博士帽，也許是一片粘土磚瓦，也許只是含著體溫的一枚硬幣——總之，別讓母親心傷！
小學(xué)生的作文 篇6
我的房間，是美麗的，也是個(gè)卡通世界。
一走進(jìn)我的房間，映入眼簾的是潔白的墻壁，上面貼著好些關(guān)于動(dòng)畫(huà)片的貼畫(huà)，就連床頭上也貼得滿滿的。我的床是一個(gè)帶有哆啦A夢(mèng)圖案的床，床上放著一個(gè)小飛豬的抱枕，抱枕一旁放著一個(gè)心形的枕頭。從我出生的那一刻至今沒(méi)做過(guò)一次噩夢(mèng)，都是甜甜的夢(mèng)。在床的旁邊放著一個(gè)掛衣架，這個(gè)掛衣架可不同于其它的掛衣架，它看上去是個(gè)豎立的'小魚(yú)，小魚(yú)的身上有很多“小針”，那些“小針”是用來(lái)掛衣服的。
床前是我的學(xué)習(xí)天地，在書(shū)架里有很多好看的書(shū)，厚厚的，可重了！我的學(xué)習(xí)桌上有一個(gè)小兔臺(tái)燈，每到晚上都會(huì)亮起來(lái)。
我愛(ài)我那美麗又可愛(ài)的房間。
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