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快樂的成長作文9篇[集合]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的快樂的成長作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的成長作文 篇1
成長路上,煩惱與快樂是相伴相隨的。我的成長路上,煩惱與快樂在交替著,我想或許這就是成長的味道。
前幾天還有一件事一直在煩惱著我,因?yàn)槲遗c我的.朋友鬧矛盾了,事情的起因是從一只筆開始的。我與朋友一起去逛商店,但是我們倆人一起看上同一支筆。這只筆又恰巧是商店里最后一支筆,面對這支筆,我與朋友誰也不想讓。后來,那支筆被朋友買了去,因此,我們倆人就此鬧矛盾了。
這幾天里,我與朋友都沒有說話,就算見面了,也不過當(dāng)做不認(rèn)識一般,直接走了過去。昨天,正在我煩惱的時(shí)候,沒有想到的是,朋友主動找上了我。
朋友一句話都沒有說,直接將那支筆遞到我的面前。我太了解朋友了,也知道朋友這是想著將這支筆送給我,只不過朋友礙于面子,表現(xiàn)得對我愛理不理的模樣。當(dāng)我看到朋友一臉矛盾的樣子,突然間,堵了我心里幾天的氣瞬間就消了。只不過,我臉上還是故作著不理會朋友的模樣。
“那個(gè),這支筆送給你!迸笥岩娢野胩鞗]有說話,支支吾吾的一會,還是朝著我說了這一句話。我見狀,也無法在裝下去了,于是看向朋友道:“這支筆,我也送給你!
朋友剛想把我這支筆放到桌子上,突然聽著我冒出這么一句話,頓時(shí)看著我。我繼續(xù)說道:“沒事啊,你將筆送給我,我也將筆送給你。所以,我們倆沒事了!迸笥崖牭轿疫@么一解釋,突然之間就笑了?粗笥研α,心里一直忍住的歡喜也蹦了出來。接著,我與朋友在別人莫名其妙的表情下一起笑了起來。
今天,我與朋友已經(jīng)和好如初了,這件事雖然煩惱了我?guī)滋,但是最后卻是以快樂收尾的。這大概就是成長的煩惱與快樂了,二者一直相伴著。
快樂的成長作文 篇2
我走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個(gè)位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。
童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著“過家家”;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動,又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……
我按了一下快進(jìn)鍵,看到成長中的我。
在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。回到屋里,看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會,也許現(xiàn)在應(yīng)該不會如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)?墒牵沂且粋(gè)孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由?墒,為了這一時(shí)的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。
俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長大了,更讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí),保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時(shí),想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結(jié)局。
是啊,長大多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多的事,讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣!
我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!
我成長,我快樂!
成長是一個(gè)過程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯(cuò),我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的.一個(gè)印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長大了……而在這個(gè)過程中或多或少都會有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點(diǎn)滴的回憶,那就是美好的。
回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的。可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風(fēng)光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn),從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!
我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長大了。round into,這個(gè)詞概括了人的一生。在長者的眼里,你是幼小的;蛟S我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流,成長是我們前進(jìn)的動力。讓我們快樂成長。
快樂的成長作文 篇3
在我的記憶中,有許許多多的往事,它們就像海灘上的貝殼一樣多。這些貝殼在我的記憶中不斷閃爍,其中有一顆格外明亮。
那一顆格外明亮的貝殼,我還記得那使我遇到了“鬼”。啊!蔽乙灿X得很熱,感覺自己就在烤爐里一樣。我和姐姐一起去河邊游泳。那時(shí)還小,不知不道河中的危險(xiǎn)。我們在河里歡快游泳。我們一會兒比賽誰游的快,一會兒又在撲騰著,拍起的水花可真美。游著游著,我們該回去了,唉,姐姐這時(shí)卻不見了蹤影,我想不會是姐姐先回家了,我想著想著就覺得要不要去找找姐姐呢?可是,我覺得河水涼颼颼的。我就向岸邊慢慢地游過去,邊游邊想:姐姐會不會被水怪吃掉了?呸呸呸,不能亂想,姐姐肯定是先回家給我弄好吃的了?斓桨哆厱r(shí),有一只冰涼的手抓住了我的腳,我“。 钡卮蠼衅饋,我使出了我的絕招“飛毛腿”我踢!我踢!我使勁踢!終于擺亂了這個(gè)難纏的“鬼”了。我便快速地向岸邊游去,生怕水鬼再來抓我。
回到岸上,擦干了臉上被嚇壞的淚水,準(zhǔn)備回家找姐姐。但是,我發(fā)現(xiàn)姐姐真的.被抓了,想到這可怕的場景,我“哇”地一聲就哭了起來。后來,姐姐從河里走到了岸上,我看到姐姐出現(xiàn)在我的眼前,我就停止了哭泣?吹浇憬惚乔嗄樐[的樣子,我就問姐姐是不是被水鬼欺負(fù)了,可是姐姐說:“哪有,我只不過是摔了一跤而已!边@樣,我就放心了。
現(xiàn)在想起來,真是覺得好笑呢。在我成長的道路中會有許多無知,但也同時(shí)帶給了我知識和快樂。成長是一個(gè)過程,在我們成長的過程中,時(shí)常會有許多挫折,許多困難,但這都需要我們?nèi)ビ赂颐鎸,在我們成長的過程中留下美好、欣慰的記憶。
快樂的成長作文 篇4
在人生中,在學(xué)習(xí)中,在教室中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)保持著快樂。在教室中,我們?yōu)閷W(xué)到許多新知識而感到快樂;讓同學(xué)們有一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們多出一份力而感到快樂。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于勞動使我快樂的故事。
這件事情是在六一之前發(fā)生的。放學(xué)前,王老師點(diǎn)了幾名同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生。我就是其中一位。當(dāng)時(shí)我在心里想留下來打掃衛(wèi)生是多么榮幸的一件事情。路隊(duì)結(jié)束后,勞動委員開始給我們分配工作,有人掃地,有人擺凳子,有人擦黑板。而我呢?是掃地。于是,我從后往錢前掃,把桌子下面,抽兜里面全都打掃的干干凈凈,任何一個(gè)死角都不放過。
很快,掃地的'工作就結(jié)束了。然后就進(jìn)入了拖地環(huán)節(jié),拿起拖把一路小跑來到了衛(wèi)生間,擰擰開水龍頭“唰唰唰”涮了幾下,然后關(guān)掉水龍頭,又一路小跑跑回教室,我又開始從后往前拖,桌椅板凳下面任何一個(gè)死角都不放過,在我們幾個(gè)同學(xué)的共同努力下,把教室打掃得干干凈凈,一層不染。
雖然我們很臟很累,當(dāng)看到我們干凈的教室,我們一點(diǎn)也不感覺到累了。背起書包高高興興地回家了。
快樂的成長作文 篇5
風(fēng)吹過的一片綠,一絲繽紛,那是絢麗多彩的花季,花季·成長·快樂。我們在花季中成長,我們在成長中體味快樂。
。ㄒ唬┗
花,伴隨著風(fēng)謝了又開,開了又謝。悄然中,青春的風(fēng),吹過了天真爛漫的童年,吹走了頑皮搗蛋的時(shí)光,迎來豆蔻年華。
時(shí)間在推移,時(shí)代在更新。走出童年的我們在這花開時(shí)節(jié)相聚,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)不再是不懂事的小孩,幼稚中透出一絲絲成熟。貪玩不再是我們的追求,我們卻想去體會工作的艱辛。棒棒糖不再是我們的渴求,我們卻想嘗試咖啡的苦澀。沒錯(cuò),在絢麗多彩的花季,清香的百合花而我們綻放永恒的忠貞誓言。
歲月如花,如花歲月。在燦爛的季節(jié)里,我們攜手走過。
。ǘ┏砷L
一段美好的回憶,一曲深沉的戀歌。
懵懂的你我在人生的`路上,慢慢走來 。我們在追求,我們在奮斗。走過的路,不管長還是短,上面都有我們自己的腳印,無論深深淺淺,歪歪斜斜,都是我們追求的痕跡。做過的事,不管是對還是錯(cuò),里面都有我們自己的影子,無論大大小小,多多少少,都是我們奮斗的烙印。與書共舞,書香芬芳;與月同眠,月華朗朗。在屬于我們自己的日子里,我們是蠶蛹,努力地去突破,變成美麗的飛蛾;我們是飛蛾,勇敢地去撲火,尋找渴望許久的光明;我們是光明,不懈地去追求真理。我們不會放棄自己的使命,我們讓自己成長經(jīng)得起考驗(yàn)。
成長是路,路是成長。在成長的歲月里,我們無怨無悔。
。ㄈ┛鞓
花兒笑了,看見了嗎?小樹在笑,看見了嗎?
快樂是一種感覺,更是一種體會。在成長的歷程中。我快樂;我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上/我快樂;我做了件好事/我快樂;凡在成長中的每次成功/我快樂?鞓肪褪峭该鞯目諝猓瑫r(shí)刻圍繞在我們的周圍。如果你目空一切,那么它就不屬于你;如果用心體會,那么它就是一種跳動的感覺,它就是你的快樂?鞓肥浅砷L的一種收獲,就讓我們在成長中體味快樂。快樂是一首歌,歌聲中唱著歡樂和憂傷,我們喜憂無礙;快樂是一把傘,傘上頂著生活的風(fēng)和雨,我們風(fēng)雨無阻;快樂是一桿秤,秤砣壓著日子中的名和利,我們名利無求?鞓分愕目鞓,快樂著我的快樂,快樂著他的快樂!生活是快樂的寶藏!
快樂似燈,快樂似火!在快樂的日子里,我們同窗共燭!
花季屬于你!成長造就你!快樂伴著你!
快樂的成長作文 篇6
流光輕拋,綠了芭蕉,紅了櫻桃。
星空下,斗艷的花兒都累了;飛舞的蝴蝶都歇了;勤勞的鳥兒都倦了。只有那池塘里的田野里的青蛙,在那里放聲高歌,閃著微光的螢火蟲為它們伴舞,星星也不時(shí)地眨眨眼睛偷看幾眼。
我坐在門前的臺階上,偎依在外婆的懷里,數(shù)著天上的星星。我急切地?cái)?shù)著:五十六、五十七、五十八可天上的星星真多,我睜著大眼睛,仔細(xì)地?cái)?shù)著,因?yàn)橥馄糯饝?yīng),數(shù)到一百就講故事我聽。
外婆半閉著眼睛,還哼著我最喜歡的童謠。九十九、一百終于數(shù)完了,我長嘆一口氣,滿心的歡喜。
雙手摟住外婆,讓外婆講故事。
我聽著,笑著,望著外婆,小小的心里溢滿了幸福、快樂。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地溜走了。
路旁的油菜花,大片大片地舒展開身子曬太陽,一簇簇仿佛一張張綻放的笑臉,滿是金黃、金黃的。
路上的我們在奔跑著,耳旁的風(fēng)在呼嘯著,身側(cè)的景在后移著。
望著筆直的大道和美麗的`景色,我和朋友都有了奔跑的沖動。
預(yù)備——起。
隨著嘹亮的發(fā)號聲,我們便如離弦的箭般與風(fēng)追逐,嬉戲。穿行在一片金黃中,我們手牽著手,丟下了炙熱的陽光,甩掉了一顆又一顆的汗珠,我們歡笑著跑向金黃的盡頭,笑聲在耳旁久久回蕩。
不知疲倦,沒有煩惱,我們盡情地狂奔著。
金黃逐漸隱去,笑聲卻只增不減。
我們躺在草地上談天說地,欣賞著自然美景,品味著陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的閑適。我們赤足行走在小溪中,與大自然親密接觸
成長的畫卷一幅幅展開。一張張喜悅的笑臉,一陣陣悠揚(yáng)的笑聲,一次次美妙的體驗(yàn),快樂溢滿心房。
成長的快樂,說不完,道不盡!
品味成長的快樂,體驗(yàn)生活的美好,如同端起一杯濃郁的咖啡一樣,需要細(xì)細(xì)品味。你會發(fā)現(xiàn),甜味無盡,快樂無窮!
快樂的成長作文 篇7
大家好!我的名字叫范新奕,年齡三歲半,現(xiàn)在是幼兒園小班的一名學(xué)生。
我很喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活,雖然剛上學(xué)的`時(shí)候也哭過鼻子,但現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這里。可以和好多的小朋友一起游戲?qū)W習(xí),最重要的是老師們就像媽媽一樣,讓我覺得小二班就是一個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這里跟老師和同學(xué)們相處了半年時(shí)間,相信今后的日子會更精彩。
在家里,我會把學(xué)校里學(xué)的兒歌舞蹈等表演給爸爸媽媽看;我懂得垃圾要放進(jìn)垃圾桶,不能隨便亂扔;我知道玩完了的玩具要自己整理好;奶奶包餃子的時(shí)候我會幫忙,我會給爸爸媽媽爺爺奶奶每人包一個(gè),我說這是孝順?biāo)麄;睡覺的時(shí)候我會自己脫衣服,起床的時(shí)候我會自己穿鞋襪;我也懂得好東西要與別人分享,能夠正確運(yùn)用“你好” 、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語……每當(dāng)這時(shí)候我都會受到家人和老師的表揚(yáng),他們會夸我長大了,我會很高興。當(dāng)然我也有調(diào)皮的時(shí)候,也會受到批評,我也會情緒低落。所有這些都是構(gòu)成我成長過程的音符。
新的一年又開始了,我會繼續(xù)努力在成長中體驗(yàn)快樂,在快樂中健康地成長。
快樂的成長作文 篇8
星期日,爸爸帶我到鄭州方特歡樂世界游玩。
剛進(jìn)入大門直走向右拐,進(jìn)入了恐龍危機(jī)游玩,我們看到恐龍跑出了實(shí)驗(yàn)室威脅人類,人類最終打敗了恐龍。然后,出了恐龍危機(jī),我們向前走,進(jìn)入海螺灣,海螺灣是一個(gè)放映4D電影的地方,我們看見了很多小魚,又看見了一條章魚,還看見了一個(gè)大螃蟹。再向前走,我們到漁人碼頭,看到一條很大的鯊魚,許多人在鯊魚的`旁邊合影。又進(jìn)入宇宙博覽會,我們看到了一個(gè)宇宙人在主持博覽會,我們還看見了幾位嘉賓。我們?nèi)缓笥诌M(jìn)入了生命之光,我們看到了恐龍滅絕了,還看到古代人進(jìn)化成我們現(xiàn)代人了。
這時(shí),時(shí)間已過中午,我們到旁邊的餐廳吃飯,我和爸爸各吃了一碗拉面,我還喝了一杯可樂。
吃完飯,我看到飛越極限門口有很多人在排隊(duì),我們就去聊齋,可是,聊齋的節(jié)目時(shí)間沒有到,就又去玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯玩了,我在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯里都快轉(zhuǎn)暈了。然后,去乘座了海盜船,這個(gè)地方的海盜船比世紀(jì)歡樂園的更好玩、更刺激,我的心都快跳出來了。我們?nèi)チ硕啾葰v險(xiǎn),可是時(shí)間還沒有到,我們這時(shí)才去飛越極限游玩,我們乘座的是中層,我感覺我們已經(jīng)飛起來了,在飛機(jī)上,我們看見了一座大橋上面有很多汽車,回音谷,看見了雪山,湖泊等等。我們又去了果蟲滑車,我感覺果蟲滑車很刺激。
這時(shí)天已經(jīng)晚了,我們就回家了,在車上我還睡了一覺。
哎呀,今天我和爸爸玩的可真愉快呀!真是一個(gè)快樂的周末呀!
快樂的成長作文 篇9
同學(xué)們,在你們成長的過程中,一定有快樂、喜悅、高興、開心的事吧。下面就說說我成長過程中最快樂的事吧。
記得那正是過年的時(shí)候,一天,我和堂哥還有幾個(gè)小伙伴拿了自己的玩具槍去搞槍戰(zhàn)。來到“戰(zhàn)場”,我們先分組,我和兩個(gè)小伙伴打堂哥和另兩個(gè)小伙伴。我喊了一聲:“開戰(zhàn)!”伙伴們便個(gè)個(gè)都藏到了自己的戰(zhàn)斗位置。我們裝上“子彈”,仔細(xì)地觀察每一個(gè)地方,生怕自己被打上一槍。過了一會兒,我覺得沒趣,就過去買零食。剛到小賣鋪門前,我眼睛一亮,何不買一些鞭炮當(dāng)“手榴彈”使呢?想到這里,我趕緊跑進(jìn)去買了一盒鞭炮和一個(gè)打火機(jī),又連忙跑到“戰(zhàn)場”,隱藏好。我看了看,發(fā)現(xiàn)堂哥的戰(zhàn)斗位置上有人,就點(diǎn)著了一個(gè)“手榴彈”扔了過去,只聽“砰”的'一聲,堂哥站起來剛要跑,我連忙開槍,正好打在了堂哥的大腿上,堂哥離開了“戰(zhàn)場”,我還以為是他生氣了,就和別的伙伴打。過了一會兒,只見我身邊有一個(gè)點(diǎn)著了的鞭炮,我還沒來得及跑,那鞭炮就響了,炸得我耳邊嗡嗡直響,堂哥笑著說:“這就是你的下場!蔽疫@才知道堂哥剛才去干什么了……
這一件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)樗屛页浞制穱L到了成長的快樂。
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