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拔河小學作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的拔河小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拔河小學作文1
今天星期五,下午第二節(jié)課是拔河比賽。
我們都紛紛來到陽光燦爛的操場上,只有我們?nèi)昙壍谋荣,比賽馬上就要開始了,我的心情特別的激動。首先是三(1)班的學生和三(2)班的學生。第一局的比賽是三(一)班的學生贏了 。然后,是我們班和三(4)的學生比賽,我們班參加比賽的學生為了戰(zhàn)勝三(4)班的學生,在裁判吹哨的那一瞬間,我們班的啦啦隊員一直吶喊加油!加油!加油!我們班的學生聽到吶喊聲便使出全身 的力氣,累的.是那個滿頭大汗吶。最后我們班終于戰(zhàn)勝了他們班的學生。
就在裁判宣布我們贏的時候,我們班的同學全部都高興的為他們祝賀。
通過這次比賽我們懂得了一個道理:只有團結(jié)就能戰(zhàn)勝一切困難。
拔河小學作文2
星期三,小明、小剛、小蘇和小云約好下課一起在操場上舉行拔河比賽。小蘇和小明是藍隊,小剛和小云是紅隊。
比賽開始了,各位選手已經(jīng)做好了充分的準備。瞧!紅隊的小云雙眼緊閉,滿臉通紅,雙手抓緊了繩子。小剛滿頭大汗,用盡全身的'力氣,快要躺到地上了。而藍隊的小明睜大眼睛,一直看著紅布條。小蘇雙眼緊閉,滿頭大汗。他們四個都在用力向后拉。
眼見藍隊要贏了,紅隊更加用力了,藍隊也不例外,他們一起用力地拉繩子,因為他們都想贏這場拔河比賽。拉著拉著,快到十點了,他們四個都想馬上結(jié)束這場比賽,所以,用盡了自己全身的力氣。忽然,“砰”地一聲,紅隊贏了。紅隊高興得又蹦又跳的,藍隊目瞪口呆。
這真是一場精彩的比賽。
拔河小學作文3
體育課,老師組織我們進行拔河比賽,先選出了20名同學分成兩組,其他的同學當啦啦隊員。兩個隊的隊員個個精神十足,躍躍欲試。賽場邊啦拉隊員的加油聲不斷。雙方隊員使勁地拽緊又粗又長的.繩子,繩子中間系了根紅布條。
體育老師當裁判,只聽一聲哨響,兩隊的同學都使出了吃奶的勁,咬緊牙關(guān),拼命向后拽,兩隊互不相讓,難解難分,紅布條微微左右晃動,眼看雙方都消耗了很多的力氣,可是仍然緊緊抓住繩子,恨不得把兩腳扎進地里,眼睛瞪得滾圓,小臉憋的通紅年。我們正在猜測哪個隊會贏,一個隊趁對方一松懈,猛地一拔,把紅布條拉了過來,勝利的一方歡呼起來,拔河比賽真是刺激,讓人難以忘懷。
拔河小學作文4
今天上午,我們?nèi)嗤瑢W和三(1)班同學進行了一次拔河比賽。
比賽前,我們?nèi)嗤瑢W對這次比賽充滿了信心,認為三(1)班同學,小菜一碟就可以打敗。
比賽開始了,全班同學馬上就使出了吃奶的力氣,一會兒就占有了很大的優(yōu)勢,三(1)班同學卻沒有用很大的力氣。其實,這就是三(1)班常使的“體力計”。他們讓我們一開始就把力氣用得精光,然后再反超。果真,一會兒局勢又有了很大變化。此時,中了計的.我們認為三(1)班簡直就是一頭猛虎!可是,我們絕對不能認輸、不能示弱!于是,我們?nèi)嗤瑢W又使出了吃奶的勁——胥然怒吼一聲,臉漲得通紅;鄭思源使出了渾身力氣,脖子露出了幾根青筋……經(jīng)過一番努力,我們班終于東山再起。此時,他們是猛虎,我們就是射手!忽然,一聲哨響,我們勝利了!此時,我們?nèi)嗤瑢W沸騰了!
這次比賽,我們用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了三(1 )班。
拔河小學作文5
今天下午的體育課到了,我們排好隊,秩序井然地下樓。到了操場,老師滿臉神秘的說:“這節(jié)課,我們要—”“干什么?干什么?”同學們急切地問道!鞍魏友剑 崩蠋熜Σ[瞇的回答。“真的?”“對,是真的!薄疤脟D!”同學們激動無比。
同學們分成兩隊,為了區(qū)分,一隊的同學在胳膊上系上紅領巾(稱紅隊),另一隊的同學則沒系系上紅領巾(稱藍隊)。
“瞿瞿—”【注】,隨著一聲哨響,雙方隊員都使出吃奶的'勁去拔河,只見繩子忽左忽右,雙方僵持著。突然聽到“啊,紅隊勝利啦!”我們差點向后仰倒。我為自己這隊獲得勝利感到驕傲!
這節(jié)體育課,在我們的歡聲笑語中度過了。嗨,拔河真有趣!
拔河小學作文6
看過姐姐班里的拔河比賽,很是有趣。
上個周四,我們班也開始了一場聲勢浩大的拔河比賽,這次的發(fā)起者并不是老師學校領導,而是我們自己。
因為同學們一致反映課間活動太過單調(diào)無趣,并不能夠?qū)r間充分地利用起來,玩的不盡興也會影響到下節(jié)課的聽課效率,于是大家一致反映舉行一場拔河比賽。一來是了了我們羨慕高年級比賽的心情,二來則是為了增進同學間的感情。
經(jīng)過投票加選拔,最后選出了兩隊各十人參賽。
眾所期盼,哨聲一響兩邊同學同時開始發(fā)力,我注意到最后邊的那個小胖子也是在使勁拽著繩子,他擔負著整個隊伍的`重任。即使平時同學老開他玩笑,他也沒有因此埋怨,在關(guān)鍵時刻還是很愿意出自己的一份力量。
經(jīng)過一番激烈的角逐,比賽最終以北邊一隊勝利落下帷幕。
比賽總是有輸有贏,但是參與就是最好的勝利。
拔河小學作文7
今天下午第二節(jié)課,班主任馮老師帶著我們?nèi)嗪腿?)班進行拔河比賽。
剛到草地上,我們都懷著斗志高昂的心情參加比賽。第一場是我們男生先開始,我們班同學由于太輕敵,所以第一場輸給了對方。但是我們并不放棄,而是勇敢地繼續(xù)拼搏。第二場我們終于贏了對方。輪到女生了,女生們自信滿滿的'拿好麻繩,哨子一響,女生們使勁的拔呀。女生真厲害,連續(xù)兩次都勝利了。最后老師讓我們?nèi)嗳艘黄饏⒓,我們團結(jié)合力,奮力拼搏,齊心協(xié)力的比賽,我們班終于勝利了。我們有的興高采烈,還有的互相接掌……非常開心!
過了一會兒,我們班排著整齊的隊伍回教室。拔河真快樂啊!
拔河小學作文8
昨天,是個陽光明媚的日子,下午的太陽更是火熱,把大地烤得火熱火熱的',把人們曬得悶熱極了。
在體育課上的時候,我們是舉行拔河比賽。我們(五)班的對手是(三)班,有幾個同學有些緊張。比賽時有個別的班級同學在為我們班級加油,這時幾個緊張的同學也慢慢放松了。經(jīng)過同學們的團結(jié)一致,我們班第一局終于贏了。體育老師讓我們和(三)班交換地方,出乎意料,我們班竟然能連勝兩局。以總分2:0戰(zhàn)勝了對方。
這次拔河比賽真是既有趣又有意義。讓我懂得了,團結(jié)才能取勝!
拔河小學作文9
今天就是激動人心的運動會了!我早早的來到了校園。一進門,就看到了老師們正在忙著籌備運動會的事,有些老師正在畫白色的線,有些老師正在放妨礙物……
非常快,就到了拔河比賽。與大家比賽的是(2)班。看,大家班的同學們個個專心致志,拉著繩子,身體向后微微傾倒。聽裁判員的一聲哨響,激烈的拔河比賽開始了!在1、個的是潘子豪同學,瞧他,滿面通紅,手牢牢地抓住繩子,好像使出了吃奶的力氣。再看最后一位同學,拿繩子綁在身上,想扛大米一樣使勁往前拉。2班的人也不賴,只須大家一松懈,他們就會超越大家隊。旁邊的'啦啦隊拼命地喊著:“(1)班加油!某某某加油!”就連老師也豁出去了,喊著:“加油!加油!”他們好像聽見了大家的吶喊聲愈加又勁了,個個全力以赴,眼看繩子就要過線了,還差一點點,一點,過線了,“耶!”大家大聲的叫著。接著,又是一輪比賽……
這場拔河比賽真是太激烈了!
拔河小學作文10
今天下午天氣晴朗,我們二年級進行了激烈地拔河比賽。芮老師選了一些班上個子長得比較高大的同學參加了今天的`比賽,我也是其中之一。比賽開始了,只聽哨子一響,我們就奮力地拔。
大家一個個都死死地抓緊麻繩,雙腳恨不得釘進地里。大家把臉憋得通紅,拼命地往我們這邊拉,輕易地就贏了二(5)班。接下來我們迎戰(zhàn)二(3)班,本以為會很輕松,沒想到這次的對手強大多了,我們差點兒就輸了!凹佑,加油!……”場外啦啦隊的吶喊聲一陣賽過一陣。
我們齊心協(xié)力,使出吃奶的力氣,終于贏得了這場比賽,我們高興得又笑又跳。芮老師說運動會最后一天還有拔河決賽,我們期待著這一天的到來。
拔河小學作文11
今天,我們學校要舉行拔河比賽。
老師帶我們來到操場上,同學們一個個信心十足地做著準備工作。比賽開始了,同學們緊緊地抓住繩子,使勁地往后拖,一下子就把二年級 五班的同學打敗了。但是別高興的太早,這只是第輪的`比賽。
我們交換過場地后就進行了第二輪的比賽。唉呀!五班的同學這回可有勁了,他們個個磨拳擦掌不到一會兒工夫就把我們拉摔倒了,這樣一來,前面二局我們兩個班打成了平局。我想:第三局我們一定要好好爭取,因為這一局關(guān)系到整個比賽的輸贏。由于我們班沒有配合好,第三局我們還是輸了。
走在回家的路上,我非常遺憾,但是我也祝福二0五班能取得最后的勝利!
拔河小學作文12
拔河比賽就緒了,比賽的裁判一聲哨響,雙方同學一齊抓緊繩子一個個手挨著手,腳頂著腳,使出了我們的渾身力氣,奮力地拔著。繩子中間有一條紅色的布帶。那紅色布條一會向前,一會向后,不知曉向哪邊,如此就像兩只鴨子在爭一條蚯蚓似的。雙方都咬著拉住一丁點也不放,真是太有意思了!
拔了好一會,感覺腿都發(fā)軟了,我的手心直冒汗,繩子在打滑,只感覺頭暈眼花,真想舒舒服服的休息,再一想假如一松手就會引起整個班的.士氣。于是,我就奮不考慮身的用力。
到最后還是六年級(7)班他們贏了,大家班只得了2、。班主任安慰大伙說:“不要氣餒,明年肯定贏!”
拔河小學作文13
今天我們要進行一場驚心動魄的比賽,而對手恰恰是最強的四(1)班。
比賽時我們十分的興奮又十分的緊張,當哨聲一響的時候我們用力一拉一股強大的力量涌上來,我們毫不松滯。有的面紅耳赤;有的暴出幾根青筋;有的用力把持任現(xiàn)有的位置戓拼命向后腳都傾斜了在鞋上突了出來好像要把一雙好鞋頂破似的。一步步穩(wěn)健的步子向后踩著。又一股強大的氣流把我們隊繼續(xù)往后送,在一剎那我們成功了!大家高呼著,有的'跳躍著;有的在擊掌;有的甩了甩紅仲的手,臉上掛滿了笑意。笫二場我們也成功了,而且并沒有僵持太久,真是個奇跡!
賽后激動掩不住。我們一齊合照,一齊歡樂。有的人談著撥河時的心情,光榮的受傷;有的在模仿著撥河時某某同學搞笑的樣子;有的止不住的笑還沉浸,在剛才的歡樂之中。
拔河小學作文14
一個星期四的下午,我們整個五年級的同學都在操場上準備進行"拔河比賽"。這天,陽光明媚,同學都精神抖數(shù),力量充漬,是個拔河的好時機!就在這時,操場上人山人海,被五年級的同學們和其它年級的"觀眾"們擠得水泄不通。
比賽要開始了。我們啦啦隊的同學們有的背上腰鼓,整整齊齊地站成方站成方隊;有的同學拿上自己做的`精美的小彩旗和條幅搖搖擺擺;還有的同學拿上哨子,隨時吹哨,為我們班加油;以及有的同學清清嗓子,準備隨時喊:"加油!"老師也給同學們講敘拔河的規(guī)則。拔河運動員們一個靠著一個地抓穩(wěn)了又粗又長的繩子,等待著裁判員老師的一聲哨響。
"吁-"的一聲哨響,比賽開始了,這一場是我們五最后一場比賽是我們五通過這次拔河比賽,我知道了一個深刻的道理--只有團結(jié)合作,才能取得勝利。
拔河小學作文15
上課鈴響了,老師走進教室說:‘同學們,我們來玩一個游戲,好嗎?同學們說:“好!敝豢匆娎蠋熢诤诎迳蠈懥藘蓚字“拔河”,但奇怪的是我們沒有看到老師帶著繩子呀。正當我們想著的時候,老師又在黑板上寫了一個雙引號。這時,我們才明白這不是真的要用繩子拔河。
老師向我們說明了游戲規(guī)則:先畫一條中線,然后用食指和中指夾住尺子,食指必須碰到桌子上,手指不能縮,也不能騰空,否則就算輸。被拉過中線也算輸。
游戲開始了,老師先叫了四個同學,經(jīng)過三輪激烈的比賽,輸?shù)腵垂頭喪氣;贏的興高采烈。忽然老師叫到了我,再叫了一個個子比我高出一個頭的同學跟我比賽。我心里想:我怎么跟他比,真有點自不量力,沒辦法,我還是豁出去了。最后,我輸了。
雖然我輸了,但我還是很開心。
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