讓座小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的讓座小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
讓座小學(xué)作文1
正當(dāng)眾說紛紛的時(shí)侯，又上來一位男青年。他著到售票員和婦女在爭吵，就向售票員走去，輕聲問道:“芬，怎么回事?”女售票員看臉青年說:“有個(gè)老太婆占了我的.座位，我不讓。這個(gè)女人就跟我吵起來。”青年聽后問道:“老大娘呢?”說完向人群中瞧去，看到老大娘，突然驚奇地叫道;“媽，您咋在……”說完迅速地扶住老大娘，他用眼看看她，又看看她。此時(shí)整個(gè)車廂都靜了下來，老大娘看著兒子，輕聲問道:“曉杰，這就是你剛談的女朋友?”青年“嗯”了一聲。“媽，您這去……”“我到你姨家去……不想暈了車。”乘客都明白了。
女售票員的臉早紅到耳根子，修飾過的眉眼低垂著，“怎么會(huì)是他媽……”只好硬著頭皮走過去把老大娘攙扶到“專座”上。
汽車仍在勻迷地前進(jìn)著。
讓座小學(xué)作文2
在一個(gè)炎熱的夏天，有一輛載著許多乘客的汽車在站臺(tái)那兒停了下來，突然，上來了一位小哥哥，他雙手拄著拐杖，右腳還纏著繃帶。坐在前面的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她身穿白襯衣、藍(lán)褲子，看見了小哥哥連忙扶住他說：“來坐我這兒吧！小朋友。”小哥哥聽了，微笑的說：“謝謝！我不坐，還是你坐吧！”說完，就往前走，這時(shí)坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想讓座，就把手里的書翻開，擋住自己的頭，還露出一只眼睛看著小哥哥，就在這時(shí)大哥哥后面穿著花裙子的`小妹妹揮著她那小巧的手，叫道：“小哥哥，快來我這里坐吧！”她用手指著凳子說。小哥哥吃驚的走過去說：“謝謝你！小妹妹�！闭f完就坐下了。小妹妹站著夠不著吊環(huán)，這時(shí)，車子開了起來，小妹妹還沒有站穩(wěn)，就摔了一跤。大哥哥看見了，覺得很難為情，又很慚愧，就急忙把小妹妹扶起來讓她坐在自己的座位上，而自己站著。
小妹妹笑了，車上的人也笑了。
讓座小學(xué)作文3
一天下午哥哥送我去上英語班。我和哥哥上了車，車上的人非常多，我和哥哥只好站著。我的旁邊坐著一個(gè)小孩，小孩旁邊有一位白發(fā)蒼蒼老爺爺。
汽車到了一站，。上來一個(gè)大哥哥。一上車大哥哥就從書包里拿出來了一本磚頭一樣厚的書，看了起來。這是汽車突然來了一個(gè)急剎車，大哥哥向后退了好幾步，差點(diǎn)摔倒。剛站穩(wěn)大哥哥就捧起書好像什么都沒有發(fā)生過一樣。我對(duì)面的老爺爺急忙站起來拍拍大哥哥的肩膀說：“年親人你坐下來看吧” “不，大爺，您的`年齡比較大，還是您坐吧”大哥哥說。
看著這樣素不相識(shí)的乘客，我感動(dòng)得流下來。
讓座小學(xué)作文4
一天，小月獨(dú)自乘車到奶奶家玩。一上車不久，一位叔叔背著很重的包，累得滿頭大汗。
小月急忙起身，對(duì)那位叔叔說：“你坐我的位置，我站著�！笔迨暹B忙搖搖手說：“不要，不要。”
小對(duì)叔叔說：“我想了一個(gè)辦法，我告訴你，你坐我的位置，我坐你的'包上，不就好了嗎？”
于是，小月就坐在叔叔包上，前面的人看小月坐在書包上，說：“這是你的孩子嗎？”車上的人哈哈大笑，叔叔到站以后，下車的時(shí)候還跟小月說：“你好聰明。”
讓座小學(xué)作文5
星期天，我和姐姐去定海玩。到了車站，乘上公交車，看見車上的人很多。我們找呀找，終于找到了一個(gè)位子。姐姐知道我要暈車，所以讓我坐下，自己站在我旁邊。
車上的人越來越多，空氣越來越不流暢，我覺得一陣頭暈，一陣惡心，難受極了，就迷迷糊糊地睡著了。不知過了多少時(shí)候，我聽到了一陣小孩子的哭聲，我睜開眼睛一看，原來是一個(gè)阿姨抱著一個(gè)孩子，那孩子又哭又鬧，阿姨急得滿頭大汗，吃力地抱著、哄著孩子�？墒菦]有人給她讓座。當(dāng)時(shí)，我雖然覺得自己很難受，但一想到雷鋒叔叔，我馬上站起來，搖搖晃晃地走到阿姨身旁，說：“阿姨，您坐我的`位子吧！”阿姨連忙說：“謝謝！”說完，她就坐在了我的位子上。
車一開，我雖然覺得還是難受，但看到阿姨舒服地坐在位子上，小孩子也甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我的心里也就舒服了。
啊，原來幫助別人，也是一件快樂的事！
讓座小學(xué)作文6
今天上午的時(shí)候，我和媽媽早早的來到了公交站。今天是我兒女姐姐他家的'小不點(diǎn)過周歲的時(shí)候。
簡直太倒霉了，我們?cè)缭绲膩砹�，可卻還不見公交車的蹤影，以前都是一兩分鐘就來了�，F(xiàn)在都十幾分鐘了，怎么還不來。過了一會(huì)兒，公交車終于來了，可是車上面沒標(biāo)是幾路公交車，我還問了問駕駛員。果然是七路公交車。我投了錢幣，便坐在了椅子上。下一站的時(shí)候，全是年輕人。車上已經(jīng)坐滿了人。到下一站的時(shí)候，上來了幾個(gè)老人，我起初并不想給他們讓座。但是，我旁邊那位正打電話的叔叔卻主動(dòng)讓了座。那位老奶奶上小臺(tái)階的時(shí)候，還差點(diǎn)倒了。我的同情心越來越大，便給后面來的一位老爺爺讓了座，他還感謝我。我心里美滋滋的。
當(dāng)時(shí)我好高興。
讓座小學(xué)作文7
“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校放假一天。上午，我和爸爸一起去大娘家玩，我們乘車前去。開頭車上沒什么人，車駛過一站又一站，車上的人越來越多。
這時(shí)，一位老奶奶上了車。我看到老奶奶站在車廂中間，扶著車廂中間一根鐵桿子。我見，心想：老師、爸爸、媽媽常說要尊老愛幼，我為何不給老奶奶讓個(gè)座呢？，“老奶奶，您坐我這兒�！庇谑�，我起身坐到了爸爸的身上。一位老大爺見了，也起身，說：“還是坐我這兒吧，我就要下車了。”話音剛落，車就停了。
一位阿姨微笑著說：“你真懂事，懂得給老人讓座。”
另一位阿姨也微笑著說：“你真有教養(yǎng)，老師教得好�！�
老奶奶笑瞇瞇的說：“你這么小就懂得尊老愛幼，長大一定會(huì)點(diǎn)狀元�！�
不一會(huì)兒，我倆下車了，此時(shí)我的.心里比喝了蜜還甜。
讓座小學(xué)作文8
放學(xué)啦！我和小強(qiáng)一起坐公共汽車回家。我們走上公共汽車，看見兩個(gè)空座，就一前一后地坐下了。到了下一站，一位彎著腰、臉上布滿了皺紋的'老爺爺走上了公共汽車，可是車上一個(gè)空座也沒有了，他只好拄著拐杖，扶著欄桿，站在一旁。這讓我和小強(qiáng)很難過，我們想：這樣蒼老的爺爺站在那里多累呀！我回頭看了看小強(qiáng)，于是，我們一起走向前，笑著對(duì)老爺爺說：“爺爺您坐吧！坐下會(huì)舒服些。”爺爺說：“好！好！好！你們真是個(gè)好孩子！”然后我和小強(qiáng)把老爺爺扶到了座位上，我們倆擠坐在另一個(gè)座位上。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，好好直夸我是個(gè)助人為樂的好孩子，我心里美滋滋的。
讓座小學(xué)作文9
有一天，我和小明準(zhǔn)備一起去公園玩。到了中午，我和小明走到公車站等車。
上了車后，我和小明都找到了座位，小明坐在我的前面。一會(huì)兒，一個(gè)殘疾人握著拐杖，一拐一扶地上了車，那個(gè)殘疾人快要到小明座位時(shí)，小明馬上拿出他隨身攜帶的書裝模作樣地看了起來，當(dāng)殘疾人從小明身邊走過時(shí)，小明看了他幾眼，我還聽到他說：“幸好他不知道我沒有看書�！蔽蚁肓讼�，對(duì)那們殘疾人叔叔說：“叔叔，您坐。”叔叔聽見了說：“你是祖國的`花朵，你坐吧�！蔽艺f：“叔叔，您坐吧，您的歲數(shù)比我大�！笔迨逍α诵�，答應(yīng)了。旁邊的老爺爺也笑了，夸我是個(gè)好孩子。我聽了，心里樂開了花。
讓座小學(xué)作文10
星期六，小明興致勃勃地跑向車站，他要去游樂園了。上車后一看，真是幸運(yùn)，車上正好還有一個(gè)空位，他馬上坐了下來。車子到了下一站，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐扙上了車，顫顫巍巍地走在過道上。小明立刻站起來，扶住老爺爺，說：“老爺爺，這個(gè)位置您坐吧�！崩蠣敔斦f：“我怎么能讓這么小的孩子站在車上呢，萬一摔倒了怎么辦？那不是我的責(zé)任了嗎？”小明說：“我不會(huì)摔倒的。”老爺爺還是堅(jiān)持不肯坐。突然，只聽“吱”的一聲，汽車轉(zhuǎn)了個(gè)彎，老爺爺和小明差點(diǎn)摔倒。坐在他們前面的人終于忍不住插話了：“我是成年人，您還是坐我的位置吧。”老爺爺同意了，他剛準(zhǔn)備坐下去，小明卻說：“我是小孩，你們是大人，小孩應(yīng)該尊重大人，應(yīng)該是我讓座。”
最后，老爺爺愉快地選擇了小明的.座位，前面的成年人也笑了：“真是個(gè)尊老敬老的好孩子�。 �
讓座小學(xué)作文11
有一次，我回姥姥家去玩。那次是坐公交車，一上車，我發(fā)現(xiàn)座位已經(jīng)坐滿了人，就在這時(shí)，一位年輕的上叔叔說：“小朋友，你坐吧，前面我就到站了�！庇谑�，我高興地說了一聲“謝謝”，便坐下了。
過了一會(huì)兒，有一位老爺爺上了車，只見他一手提著東西，一手拉著扶手，由于道路不平，他一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，搖來晃去。就在這時(shí)，我的'大腦時(shí)里出現(xiàn)了兩個(gè)小人。一個(gè)小人說：“不能讓，這是叔叔讓給你的，再說了，憑什么你讓？旁邊還有哥哥姐姐呢！”另一個(gè)小人接著說：“別聽他的，你看那個(gè)爺爺站在那里，多可憐呀！你還是一個(gè)少先隊(duì)員呢，樂于助人，不是我們應(yīng)該做的嗎？”想到這兒，我站起身，把座位讓給了老爺爺。老爺爺笑著說：“小朋友，謝謝你，你真懂事！”旁邊的人見了，都在夸我“棒、棒、棒！”我聽后，心里美滋滋的。
回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也稱贊我做得對(duì)。從此，遇到別人需要幫助的時(shí)候，我就一定會(huì)伸出援助之手。
讓座小學(xué)作文12
又是一個(gè)星期天，我乘10路公交車，去旅游勝地——晉祠。
在一個(gè)小站上，上來一位中年阿姨。她臉色蠟黃，一看就是有病的樣子。車上沒有空座位了，她只好站著。
我正要站起來，只見前面一位大姐姐把身子往里擠了擠，讓那位病阿姨坐下。但是，坐在大姐姐旁邊的那位長發(fā)叔叔不答應(yīng)了，他說：“兩個(gè)人擠就夠嗆，還要擠三個(gè)人？講風(fēng)度，你讓開。”阿姨一聽要走，大姐姐早已站起來，她說：“您坐吧，我站著沒關(guān)系。”回頭又有對(duì)長發(fā)叔叔說：“對(duì)不起。”
這一切，我都看在眼里。我走過去，拉著大姐姐的手說：“來，請(qǐng)坐我這兒�！逼鸪�，她不肯，經(jīng)我再三拉她，才并肩和我擠在一起。
汽車?yán)^續(xù)向前奔跑。病阿姨坐在那兒閉目養(yǎng)神。大姐姐望著窗外，哼著“禮貌歌”。車廂里又蕩起乘客們的.歡聲笑語。只有那位長發(fā)叔叔，雙手捂著臉，耷拉著腦袋，陷入了沉思。
讓座小學(xué)作文13
今天去鎮(zhèn)海跳舞，因?yàn)榘职忠密�，我和媽媽只好坐公共汽車。我一邊走向車站，一邊想以前坐車都坐在媽媽的腿上，我長大了，我要自己買票，自己坐。我把這個(gè)想法說給媽媽聽，媽媽很贊同我的想法。
來到車站，一輛389路公交車向我們緩緩地開來，我和媽媽每人拿了兩個(gè)硬幣，上了車，把硬幣投入了投幣箱。一人找了一個(gè)位子坐下。車子一直往前開，車上的人越來越多。到了貴駟，上來一位老奶奶，當(dāng)我正在想讓還是不讓的時(shí)候，坐在我前面的一個(gè)小朋友馬上站了起來，讓老奶奶坐下。車上的人都夸這個(gè)小朋友真懂事。我慚愧地低下了頭。又開了幾站，上來一位抱著小孩的阿姨，我連忙迎上去叫阿姨坐在我的位子上。阿姨說：“謝謝你，小朋友，你可真懂事�！蔽艺f：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的'�！蔽铱纯磱寢�，在媽媽的眼里，我看到了贊許的眼神，我有心里美滋滋的。
讓座小學(xué)作文14
一天，風(fēng)和日麗，豆丁上了公交車，準(zhǔn)備回家。過了一會(huì)兒，一位個(gè)子高高的叔叔也上了公交車。
叔叔他背著沉重的背包，滿頭大汗，彎著腰站著。“這叔叔一直彎著腰該有多難受��！”豆丁自言自語地說。突然，“當(dāng)”的一聲響了起來，原來是叔叔長得太高，不小心把頭磕到了車頂�！疤靺�，這得多疼啊！”豆丁小聲說著，并摸了摸自己的腦袋。“叔叔，撞疼了吧，來我這兒坐�！笔迨迕^說：“不痛不痛，沒事的，我不坐，你坐吧，謝謝你�。 倍苟∮稚锨罢f：“叔叔要不咱們一起坐？”叔叔看了看豆丁，又看了看座位說：“好！”緊接著就一把抱起了豆丁，讓他坐在了自己的`腿上。
這時(shí)前面的老爺爺轉(zhuǎn)過頭來說：“小朋友，你真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子，真懂事�！�
讓座小學(xué)作文15
晚上放學(xué)后，我很快地坐上了公交車，剛一上車，我很快地坐上了公交車，剛一上車，可把我嚇壞了，車上的人都快把車給擠爆了，別說一個(gè)座，就是連站腳的`地方都沒有，過了好幾站，我才搶到一個(gè)座位。
“有位置可真舒服。先睡個(gè)覺，反正我得到終點(diǎn)站才下車呢！就在這時(shí)，一位年紀(jì)看上去很老的奶奶上車了，她拎著一個(gè)包，還領(lǐng)著一個(gè)小女孩，老奶奶一步一步的走著，就像受了傷似的，時(shí)不時(shí)還咳了幾聲。我想：真應(yīng)該讓老奶奶坐下；‘為什么呀？這可是我好不容易才搶到的一個(gè)座位，怎么能輕易離開呢？不想了，睡覺！”剛一閉眼，我不知不覺的站了起來，老奶奶那么累，我……我應(yīng)該讓給奶奶，說做就做，我很溫和的對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您那么累，這個(gè)座給您吧！
不用”老奶奶再三推辭，還是被我三寸不爛之舌說坐下了。
通過這次我知道了助人為樂的意思，以后我要多幫助人，這也是少先隊(duì)員的職責(zé)。
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