這就是我的舞臺

　　世界上，每個(gè)人都有屬于自己的舞臺。舞臺上，我們盡情地向他人展現(xiàn)自己的風(fēng)采。對于我來說，學(xué)校就是我的舞臺。

　　我在學(xué)校里擔(dān)任著體育委員與英語課代。這兩個(gè)職務(wù)無時(shí)無刻地磨練著我，同時(shí)，也讓我在各種各樣的地方展現(xiàn)自己的能力。

　　體育委員并不好當(dāng)。帶隊(duì)，上體育課，做操……這都要體育委員來帶領(lǐng)與維持紀(jì)律。

　　每天的大課間總能看到體委們忙碌的身影。我們要做的事可多了。首先，要讓同學(xué)們在操場上排好隊(duì)，并且每個(gè)人要相距一米。如果有說話說得起勁了，拉開不免要花點(diǎn)工夫。好不容易排好隊(duì)，接下來要開始做操。體委們再次成為了被重點(diǎn)關(guān)注的對象。每當(dāng)隊(duì)伍中出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，體育委員總是要為隊(duì)伍承擔(dān)責(zé)任。體委每次帶操都要伴隨著一陣膽戰(zhàn)心驚。盡管如此，但每次帶好隊(duì)所帶來的贊揚(yáng)，卻也令人喜形于色。

　　比起體委，英語課代的工作要更難一些。老師的辦公室離我們的教師有兩棟樓之遠(yuǎn)，每次找老師都要經(jīng)歷“長途跋涉”。一天之內(nèi)，跑上跑下十幾趟也在情理之中。

　　每天拿作業(yè)也是英語課代的重要職責(zé)。每次我都必須走過兩層樓拿作業(yè)。如果同學(xué)們對作業(yè)有疑問，或者少了幾份作業(yè)，我都必須再重跑一次辦公室。但也正是在一次次的往返中，我逐漸學(xué)到了關(guān)于課代工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　英語老師喜歡給我們布置課外閱讀作為拓展。可同學(xué)們看著這些生僻難懂的單詞，并不感到高興。晚讀時(shí)的閱讀興致并不高。我也認(rèn)為這些材料并不適合所有的人，便提議說：“不如把晚讀分為兩部分。先讀基礎(chǔ)的課文與單詞，讀完再讀課外的內(nèi)容作為補(bǔ)充。”我的提議得到了采納。后來，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們的積極性得到了很大的提高。

　　生活處處是舞臺，但更重要的是利用好這些舞臺，磨練自己，展現(xiàn)自我，贏得眾人的掌聲。

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