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西瓜小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-01 12:22:48 小學(xué)生作文 我要投稿

【集合】西瓜小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的西瓜小學(xué)作文,歡迎大家分享。

【集合】西瓜小學(xué)作文

西瓜小學(xué)作文1

  驕陽似火的下午,在我家前面的馬路邊,來了一個(gè)推著木板車的賣瓜人。賣瓜人中等身材,大約四五十歲,臉被太陽曬得很黑,衣著十分簡樸,一看就知道他是一個(gè)地地道道的`農(nóng)民。

  他在馬路邊不斷地吆喝:“賣西瓜,自家種的西瓜,不甜不要錢!边^了一會(huì)兒,來了一位老爺爺,那個(gè)中年的賣瓜人一見老爺爺便笑著說:“老大爺,要買西瓜嗎?我的西瓜可甜啦!崩蠣敔斏舷麓蛄苛艘幌履莻(gè)賣瓜人,問道:“你的西瓜多少錢一斤?”賣瓜人笑著說:“不貴,一塊五錢一斤。可甜的西瓜呢!”老大爺說:“好,那你就給我挑幾個(gè)甜的。”賣瓜人聽后立刻挑了三個(gè)西瓜。老爺爺付完錢后,那個(gè)賣瓜人又說:“老大爺,你慢走,小心別摔著。”由于他禮貌待人,加上他的西瓜香甜可口,許多人都來買他的西瓜。

西瓜小學(xué)作文2

  每年七八月份,正是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——西瓜成熟的季節(jié)。中午,我放學(xué)回到家,媽媽切開一個(gè)西瓜,啊,黑籽紅瓤兒,真叫人嘴饞,咬上一口,喲!又涼又甜,炎熱和疲勞似乎一下子就跑得無影無蹤了。

  西瓜剛長出時(shí),只有青棗兒那么大,長圓形,滿身是胎毛。開過花之后,瓜的體形逐漸長成雞蛋大小并逐漸變圓。它的皮先是淡綠色,不久變成深綠色,最后變成光滑的墨綠色。

  沒成熟的.西瓜,用手指彈時(shí),會(huì)發(fā)出清脆的聲音,切開一看,白籽白瓤兒,一股生瓜味。成熟后的瓜,用手拍拍,發(fā)出沉沉的“嘭嘭”聲,切開一看,黑籽紅瓤帶白沙,還沒有吃到嘴里,就聞到一股清涼甘甜的味道。

  西瓜除了直接切開吃之外,瓜瓤可做醬,瓜皮去掉外面的綠皮還可以炒菜吃,瓜子可以制成各種口味的“西瓜子”,瓜皮可以入藥,西瓜真是全身都是寶!

西瓜小學(xué)作文3

  一天,一只小猴子在外面散步,走著走著,它看見了一個(gè)大西瓜,小猴子就抱著西瓜回去了。

  小猴子說:“大王,我散步的`時(shí)候看見了一個(gè)大西瓜,我就順便把西瓜抱回來了,但是我不知道怎么吃,我就問問大王知道是吃皮呢,還是吃瓤?”猴王說:“我當(dāng)然知道了,那我的先問問你們,是吃皮呢還是吃瓤呢?”小毛猴說:“當(dāng)然是吃瓤!庇幸粋(gè)猴子說:“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該是吃皮,我以前和媽媽去姥姥家吃香瓜,我吃香瓜是吃皮,可好吃了!焙锿跤謫枺骸袄虾铮降壮晕鞴掀み是吃西瓜瓤?”老猴說:“當(dāng)然是吃皮!焙锿跻舱f:“當(dāng)然是吃皮!彼院锿跻獞土P小毛猴,讓小毛猴吃瓤。小毛猴吃瓤的時(shí)候覺得很甜,就叫來其它猴子吃瓤,猴王也吃了一口,覺得也很甜,它就叫其他猴子也一起來吃。

  這個(gè)故事告訴我們,不要一直聽別人的話,要自己試一下。

西瓜小學(xué)作文4

  西瓜是一種廣為人知的水果,很多人都喜歡吃西瓜,我也一樣…

  西瓜每天都穿著帶有黑色條紋的綠衣裳,讓人有一股清新的`感覺。切開那層清脆的皮,西瓜那鮮紅的肉汁立刻展現(xiàn)在你眼前,黑色的小籽把那鮮紅的肉汁襯托得更加動(dòng)人。咬上一口,那清涼的感覺難以形容,仿佛整個(gè)身心都被洗凈了。特別是在炎熱的夏天,輕輕的咬上一口,仿佛有一股清涼的泉水流遍你的全身,整個(gè)人都清涼無比。

  西瓜肉既可以解渴,又有益于人的身心,西瓜皮也可以做藥引……

西瓜小學(xué)作文5

  我特別喜歡《種瓜》這首歌。今天我也來寫寫大西瓜。

  西瓜是橢圓形的,身穿碧綠碧綠的衣裳,頭上還有一個(gè)短短的'小辮子。摸起來滑滑的,抱起來沉沉的。這個(gè)西瓜可真大呀!

  西瓜熟了嗎?味道怎么樣?切開就知道了。我把西瓜洗了洗,再把刀洗了洗。然后用刀將靠近小辮子的地方切下一塊瓜皮,用它擦了擦刀。我把刀放在西瓜中間,只聽見“咔嚓”一聲,瓜切成了兩半。哇!瓜瓤鮮紅鮮紅的,里面鑲嵌著小小的瓜子。我趴到西瓜上面一聞,一股甜味兒撲鼻而來。我把西瓜切成了三角塊兒,嘗了一口,哇!滿嘴甜津津的瓜汁兒。

  這個(gè)西瓜可真甜。

西瓜小學(xué)作文6

  今天,我和何方瑩、小紅娘在樓下抓西瓜蟲玩。你有蟲蟲恐懼癥嗎?我有!不過對(duì)西瓜蟲還好。我們用樹枝在泥土里挖呀挖,找呀找,找到好多只!全放在一個(gè)紙杯里,里面放了些泥土。此外,我們還放了兩條蚯蚓給西瓜蟲松土。我在書上看到蚯蚓要吃枯葉,就往里面放了幾片枯葉。我們?cè)谕诘臅r(shí)候還發(fā)現(xiàn)了蟻巢呢!我看見蟻巢里有許多白點(diǎn)點(diǎn),大概是螞蟻的幼蟲吧?抓得差不多了,我們開始玩起西瓜蟲來。西瓜蟲的身子黑黑的',胖胖的。我們各自從紙杯里拿出一只西瓜蟲,比賽跑步。我的小西瓜蟲真給力,兩次比賽都拿第二名!我還讓西瓜蟲爬樹枝,又讓它在我的手上爬來爬去。嘻嘻,好癢!

  西瓜蟲真可愛!

西瓜小學(xué)作文7

  西瓜圓溜溜的,像一個(gè)站不穩(wěn)的小皮球。

  它披著一件青綠色夾著深綠色條紋的衣裳,像一條條飄舞的絲帶,它還給自己留下了一個(gè)小辮子,神氣極了!要想知道西瓜是不是熟的,用手輕輕一敲,就知道了,如果發(fā)出了很清脆“咚咚”的聲音,那說明這西瓜已經(jīng)成熟了。成熟的西瓜用小刀輕輕一劃,就裂了下來,啊!露出了里面紅艷艷的.果肉,里面還鑲嵌著一粒粒黑溜溜的瓜籽。還沒吃的時(shí)候就聞到一股淡淡的清香味。這時(shí),你咬一口,甜甜的,涼涼的。嚼一口,滿口都是西瓜汁。如果你在冷凍會(huì)更好吃。

  西瓜全身都是寶。它的外皮不僅能做面膜,還能炒著吃,可脆啦!瓜子也能炒著吃。它還有一個(gè)最大的作用,就是能在夏天里給我們解暑降溫,所以,我最喜歡吃西瓜!

西瓜小學(xué)作文8

  有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)我家陽臺(tái)上的花盆里長了幾根像豆芽似的嫩芽,我問媽媽,才知道原來這竟然是西瓜秧;ㄅ枥镌趺磿(huì)有西瓜秧呢?我真搞不懂!肮芩趺撮L出來的,只要明年能吃到可口的西瓜就行!

  ”我自言自語地說。

  可是沒過兩天,令我沒想到的事發(fā)生了,一根長得最高最好的西瓜秧死了。那根秧枯黃地彎著身子,毫無生氣。我見了,很悲傷,想哭又哭不出來。從那以后,我天天給西瓜秧澆水,它們一點(diǎn)點(diǎn)往上長著,現(xiàn)在已經(jīng)長到花盆高了。它們光潔著身子,頭頂上長著兩只綠色的`小葉子,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,張開雙臂在微風(fēng)中翩翩起舞。我相信有一天,它們也會(huì)象我一樣健康的長大,結(jié)出又大又甜的西瓜。

西瓜小學(xué)作文9

  今天,我很渴,就從冰箱里拿出一個(gè)的大西瓜。

  我輕輕的抱起一看,西瓜圓圓的,像皮球。圓圓的西瓜顏色布滿了黃綠相同的條紋,表皮滑滑的像光滑的地板,我輕輕的.拿起水果刀,用力一切,只聽“叭”的一聲,圓圓的西瓜變成了兩半,露出了鮮紅的果肉,我還沒吃就聞到了一股瓜香撲鼻而來,一會(huì)兒香味飄滿整個(gè)屋子,了整個(gè)屋子,再一看,黑黑瓜籽還鑲嵌在果肉里面呢!

  我拿起咬了一口,甜甜的果汁流進(jìn)了我的心里。我拿起咬了一口,甜甜的果汁流進(jìn)了我的心里。

  我要感謝勤勞的瓜模農(nóng)爺爺,要不是他們,我們就不會(huì)吃到這么香甜的西瓜了!

  老師評(píng)語:這篇文章語言生動(dòng)形象,條理清晰,圍繞著自己吃西瓜展開寫了西瓜的形狀、顏色、果肉、瓜籽的味道,關(guān)聯(lián)想到勤勞的瓜農(nóng),可見小作者不僅善于觀察,而且擁有一顆感恩的心!

西瓜小學(xué)作文10

  目擊證人:偶――不乖女

  出事人:一個(gè)知識(shí)分子、一個(gè)小PP、一個(gè)老奶奶、一個(gè)年輕人。

  事情:

  在某世紀(jì)某年某月某天某時(shí)某分某秒,在某星球(只有地球),一城市一人(老爸不讓偶說),扔下一塊西瓜皮在馬路旁,一穿中山裝,帶寬邊眼鏡,酷似知識(shí)分子的人,踩到了那塊西瓜皮,咒罵了幾句文明的`臟話,然后,悻悻地走了。

  一個(gè)老奶奶摻著一個(gè)小PP走到了那里,小PP走到了瓜皮前,上去踩了一下,跌了一下,哭了,奶奶看見了忙過來踩了幾下瓜皮說:“讓你害我們小孫子!”然后也咒罵了幾句只不過是幾句半文明的話,也走了。

  又來了一個(gè)年輕人,也踩到了西瓜皮,一腳踢掉了瓜皮,還罵了N句,從那個(gè)扔瓜皮的祖宗十八代到下面第九代,又罵了環(huán)保人員。說的偶老爸臉都紅了。

  誒,現(xiàn)在中國人民怎么沒有以前的傳統(tǒng)了?

西瓜小學(xué)作文11

  今天,我媽媽抱回了一個(gè)比我的頭還大的西瓜,我和弟弟看著就饞了。

  可媽媽說:“要等爸爸回來,他工作一天,累了!庇羞^了差不多五六分鐘,我和弟弟饞得眼都直了,可爸爸還是沒回來。我為了解饞,跑進(jìn)了房間玩電腦。

  但我剛進(jìn)房間沒多久,外面就傳來一陣尖叫和一種東西掉在地上碎裂開的聲音。我馬上跑到客廳了。我被我所看到的一切驚呆了:地上一片狼藉,地上西瓜塊、西瓜汁都有,弟弟抱著自己的腳陶陶大哭。

  我問奶奶發(fā)生了什么事,奶奶說:“是你弟弟淘氣,要把西瓜抱起來,后來西瓜掉了,也砸到他自己的'腳了,唉,現(xiàn)在只能提前吃了!

  我望了望弟弟,他早已安靜下來,但我在那一瞬間,我看到弟弟的嘴角緩緩勾起,我才知道,那是弟弟的“詭計(jì)”。

  但他同時(shí)也砸到他自己的腳了,真是“自討苦吃”啊!

西瓜小學(xué)作文12

  今天,烈日炎炎。樹葉都快要被曬干了,知了大聲的唱個(gè)不停。我又熱又渴,爸爸特意上街去買了一個(gè)大西瓜。

  這個(gè)西瓜又大又圓,好像一個(gè)大頭娃娃的臉,它還穿了一件黑綠相間的袍子,頭上還有一根彎彎的頭發(fā)。爸爸把西瓜一切兩半,西瓜肚子里的黑子紅壤立刻出現(xiàn)在我的眼前。我饞的`口水直流,馬上拿起一芽就大口大口的吃起來,哇!真甜呀!瓜瓤還沙沙的,真好吃!吃了一芽又一芽,吃的肚皮都快要撐破了,我還是沒吃夠。

  謝謝爸爸今天買了好吃的大西瓜給我解了饞。

西瓜小學(xué)作文13

  一天,我在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一只大西瓜蟲。

  到了學(xué)校,我就把它放在了裝小尺的袋子里,下課后,我把它仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍,發(fā)現(xiàn)它頭上有兩只小眼睛,它長著半圓的身體,背上有一副盔甲,盔甲上有一條條花紋,半圓的身體下有很多小腿,我只要輕輕地一碰它,它就會(huì)立刻蜷縮起身體,變得像一只小球,再加上背上的一條條花紋,的`確更像一個(gè)小西瓜。難怪人們叫它“西瓜蟲”呢。

  我想應(yīng)該讓這只西瓜蟲自由活動(dòng)一下,就把它放到抽屜里。它就爬東爬西的,有時(shí)候還能爬到抽屜的頂部呢!到中午放學(xué)時(shí)間了,它還沒有停止活動(dòng),我只好等下午再來見它了。可是等我來看它的時(shí)候,它竟然不翼而飛了,我就東找找西找找,把整個(gè)桌子搜索了個(gè)遍,最后我終于在桌腳上發(fā)現(xiàn)了它,就又把它捉了回來,它可真是個(gè)淘氣鬼呀!

西瓜小學(xué)作文14

  禪師跟弟子一起歇息,他拿出一個(gè)西瓜,切成兩半,跟弟子每人吃一半。吃西瓜的時(shí)候,弟子問:“師傅啊,既然你做的每件事都有一定的意義,你跟我分享這個(gè)西瓜也是在教我什么道理吧?”禪師一言不發(fā),繼續(xù)啃西瓜。弟子繼續(xù)說:“你的沉默一定是隱藏著一個(gè)問題——我吃西瓜體會(huì)得到快樂到底在西瓜里還是在我的舌頭上?”禪師還是什么都不說。弟子繼續(xù)興奮的.說:“既然生活中的每件事都是有意義的,我想我已經(jīng)知道那個(gè)問題的答案了:那種快樂存在于我們中間,沒有西瓜就沒有快樂的載體,沒有舌頭……”“夠了”!禪師打斷他說,“真正的傻子是那些認(rèn)為自己很有智慧,試圖花所有的時(shí)間去闡釋所有事情的人。西瓜很好吃,這就夠了,不要打擾我吃西瓜了,”

  這個(gè)故事告訴我們不要自認(rèn)為聰明,有時(shí)候很簡單的事情,卻被他所謂的“聰明”搞得很復(fù)雜。

西瓜小學(xué)作文15

  今天,媽媽從水果店買來了一個(gè)西瓜。

  西瓜的身子圓圓的,像一個(gè)綠氣球,西瓜的身上有花紋,像漂亮的花邊,又像水草,頭上頂著沖天辮。瓜皮是綠色的,像穿著一件迷彩服。

  青白色的皮,像一只小搖籃,鮮紅鮮紅的瓜瓤,像柔軟的杯子,烏黑烏黑的西瓜籽,像可愛的小寶寶。

  只要把鼻子湊近它聞一聞,就會(huì)聞到一股青青的、甜甜的香味,真沁人心脾,嘗一口,沙沙的'、軟軟的、涼涼的瓜瓤甜絲絲的。吃完后滿口留香,真是百吃不厭。

  聽了我這么介紹,你們喜歡吃西瓜嗎?想吃就叫媽媽買吧。

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