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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-01 12:17:31 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文(常用10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的作文(常用10篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  長(zhǎng)大的感覺(jué)好嗎?

  我想只不過(guò)是多了酸甜苦辣咸這五味充滿(mǎn)個(gè)性的調(diào)料使生活變得不再單調(diào)卻越顯單調(diào)吧!

  酸

  我喜歡生命里只要單純的盼望,只有安定和緩慢的成長(zhǎng)。但在一夜之間,我穿越了時(shí)光隧道,走過(guò)14個(gè)春秋。歲月的無(wú)情帶走了美麗的童年,只在心底深處留下一個(gè)五彩的軀殼,裝載著兒時(shí)的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)。

  流光如逝,往事如煙,也許,它將會(huì)隨風(fēng)兒越飛越遠(yuǎn)……

  甜

  人人都說(shuō)童年好,童年的生活無(wú)煩惱。每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年,但快樂(lè)是什么?我想這不會(huì)比蘋(píng)果的味道是怎么樣的要好回答。記得小時(shí)候,滿(mǎn)是稚氣的雙眼看世間萬(wàn)物都覺(jué)得好奇,我曾經(jīng)拿蘿卜根當(dāng)人參煮著玩;水粉鑿進(jìn)冰堆里堆出五彩的雪人兒;拿著水瓶去河里捉魚(yú);挖蚯蚓喂雞;在沙石堆上鑿一條四通八達(dá)的羊腸小道,將巴掌大的小雞送進(jìn)它的新家……這些小事在現(xiàn)在回味來(lái),自然覺(jué)得幼稚,但在當(dāng)時(shí),這足以令人高興老半天。這些童年趣事像開(kāi)在心底的花,越開(kāi)越美;像流淌在心底的河,越流越深;像懸在心底的燈,越點(diǎn)越亮;像埋在心底的酒,越陳越香……

  苦

  隨著年齡的增長(zhǎng),心中的煩惱也越來(lái)越多,不再喜歡陽(yáng)光,只愛(ài)隔著玻璃聽(tīng)窗外淅淅瀝瀝的.小雨唱出一曲不眠之歌。當(dāng)黑暗漸漸退去,黎明的曙光近了,回首昨日,匆匆忙忙又是一天。

  辣、咸

  用智慧探討人生的真諦,用毅力安排人生的時(shí)間。

  成長(zhǎng)的道路上布滿(mǎn)了荊棘的坎坷,只有用知識(shí)去拓開(kāi)人生的道路,成長(zhǎng)就是這樣,是苦澀的,這時(shí),你不再需要童真,取而代之的則是沉著穩(wěn)重。

  時(shí)間將《童年》這本書(shū)翻在最后一頁(yè),我仿佛走到書(shū)的盡頭,這時(shí),我不知道自己是在失去還是擁有……

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)道路上總會(huì)遇到煩惱,我就有個(gè)大煩惱——媽媽一問(wèn)三“不知”。每當(dāng)我有題目不會(huì)去請(qǐng)教媽媽的時(shí)候,媽媽總是在教導(dǎo)妹妹,我得到的.答案也都是:不知道!

  記得有一天數(shù)學(xué)剛學(xué)完新課,布置了比較難的回家作業(yè),我讀了許多遍題,絞盡腦汁也沒(méi)能想出來(lái)。媽媽回家見(jiàn)我作業(yè)做得那么慢,便來(lái)給我喂心靈雞湯,耽誤了許多時(shí)間。心靈雞湯喝完了,我開(kāi)口向媽媽問(wèn)題,媽媽看都沒(méi)看題就答:“不知道!”說(shuō)完便去監(jiān)督妹妹。

  我見(jiàn)媽媽走了,又讀了幾遍題,可還是沒(méi)能想出解題方法,便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@題我不太明白,你能教下我嗎?“”你等一下,我給她講下這到錯(cuò)題!耙(jiàn)媽媽這么說(shuō),我便回房去看書(shū)。

  媽媽教完妹妹,便來(lái)我這兒,見(jiàn)我在看書(shū),立馬吼道,“你在干嘛呢?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?沒(méi)寫(xiě)完看什么書(shū)!…“我嚇了一跳,馬上解釋道:”我就剩這題不會(huì)!啊辈粫(huì)?那你自己為什么不想,你是不會(huì)翻書(shū)嗎?…““那你能教下我嗎?”“不知道!”媽媽說(shuō)完便出去了,留下內(nèi)心十分糾結(jié)的我。

  這都什么事兒嘛!我沒(méi)能明白你也不教我,好好的還來(lái)說(shuō)我一頓,妹妹問(wèn)你的時(shí)候你都回答。我納悶極了,可納悶歸納悶,我只能翻書(shū)找答案,實(shí)在不明白,第二天就去問(wèn)老師。

  也就是因?yàn)檫@個(gè),我的作業(yè)有時(shí)會(huì)留到第二天到學(xué)校去請(qǐng)教同學(xué),結(jié)果還被誤會(huì)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),真是頭疼。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  “爸爸!一加一是多少?”“孩子!彎一彎小指頭就可以知道答案了!卑职譁厝岬膶(duì)我說(shuō)。爸爸眉開(kāi)眼笑的看著我彎著可愛(ài)的小指頭說(shuō):“孩子!你怎么這么的聰明?答案就是二!蔽议_(kāi)開(kāi)心心的把答案寫(xiě)下來(lái)!皨寢?zhuān)”P(pán)子壞了,怎么辦?”“涼拌!拿出掃把掃一掃就好了!

  幼兒園的我,總是纏著爸爸和媽媽整天問(wèn)問(wèn)題,而且是打破砂鍋問(wèn)到底。遇到困難的事,爸爸媽媽就是我的救兵,他們雖然會(huì)幫我想辦法解決問(wèn)題,但媽媽還是會(huì)告訴我:“遇到困難和問(wèn)題,自己想辦法解決,尋找答案,才會(huì)長(zhǎng)大獨(dú)立!蔽乙埠苈(tīng)媽媽的話(huà),漸漸的讓自己在遇到困難時(shí)找方法解決,快快長(zhǎng)大。

  現(xiàn)在的我升上了四年級(jí),變得更懂事了,有了一顆充滿(mǎn)智慧的'金頭腦,遇到困難會(huì)自己動(dòng)動(dòng)腦,想辦法解決,因?yàn)槲抑馈扒笕瞬蝗缜蠹骸、“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好!比松y免會(huì)遇到困難,不要慌,不要怕,要有信心和智慧去面對(duì)它,解決它,任何困難都可以迎刃而解,海闊天空的!

  “天下無(wú)難事,只怕有心人!边@是老師和爸媽常告訴我們的話(huà),現(xiàn)在我長(zhǎng)大懂事了,也慢慢有了更深的了解。感謝爸爸媽媽和指導(dǎo)我的老師,大家不斷的安慰、鼓勵(lì)我,訓(xùn)練我解決問(wèn)題的能力,讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中,都能不畏懼任何困難與挫折,而是再接再厲,勇敢面對(duì)及解決所有的困難!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  煩惱是什么?如果成長(zhǎng)是一張紙,那么煩惱就是上面抹不去、涂不掉的一個(gè)大大的污點(diǎn);如果成長(zhǎng)是一杯清茶,那么煩惱就是那苦澀澀的水;如果成長(zhǎng)是一盤(pán)棋,那么煩惱就是取舍和進(jìn)退之間的抉擇……

  即將面臨期末考了,自然而然就背上了“含金量”更大的書(shū)包。因此,我的心情一直久久不能平息,上初中了,父母的要求越來(lái)越嚴(yán)厲,學(xué)校的課程越來(lái)越多,作業(yè)的'量也越來(lái)越多了,反之,玩的時(shí)間越來(lái)越少了,與朋友促膝談心的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了,出去親近大自然的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。

  現(xiàn)在我飽嘗“愁滋味”,飽嘗著煩惱為我們帶來(lái)的憂(yōu)愁。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝,轉(zhuǎn)眼間,我又快要長(zhǎng)大一歲,而過(guò)去那幼稚的我,也將在不久后的新年里變成了一個(gè)成熟的我。

  周末,原本是休息的日子,現(xiàn)在卻被這厚厚的一疊作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),樓下小孩子的嬉戲聲更加令我羨慕。望著湛藍(lán)天空上,自由飛翔的小鳥(niǎo),又有誰(shuí)不會(huì)為此感嘆道:“外面的世界好精彩,沒(méi)完的作業(yè)好無(wú)奈!”難道沒(méi)有人會(huì)為沉重的壓力而煩惱嗎?

  但這也是沒(méi)辦法的,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。反正作業(yè)總得寫(xiě),不如樂(lè)觀地面對(duì)。與其埋怨現(xiàn)在壓力太大,不如想想要高考的大哥大姐們,他們身心的壓力豈不是更大?與其埋怨現(xiàn)在作業(yè)太多,又為何不想想那些已經(jīng)出人頭地的大人們呢?人生是需要一步一步走過(guò)來(lái)的。流水似光陰,許多往事在腦海中淡忘了,就像繁花凋謝一樣,可唯有一朵沒(méi)有凋謝,那就是煩惱。它雖然令人憂(yōu)愁,但是給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得在學(xué)習(xí)中,快樂(lè)和勞累是并存的。成長(zhǎng)和煩惱是如影隨形的,成長(zhǎng)帶來(lái)煩惱,而煩惱又讓我們成長(zhǎng)。在煩惱中,我成長(zhǎng)了,正如無(wú)數(shù)失敗后看到了成功!

成長(zhǎng)的作文 篇5

每個(gè)人都需要心靈的加油站,增加自己前進(jìn)的動(dòng)力。您可知道,當(dāng)我情緒低落的時(shí)候,是誰(shuí)在安慰我、為我打氣?您可知道,當(dāng)我覺(jué)得被同學(xué)誤會(huì)的時(shí)候,是誰(shuí)站出來(lái)替我主持公道?您可知道,當(dāng)我覺(jué)得做什么事都枯燥乏味時(shí),是什么陪伴我度過(guò)那段時(shí)光?

  當(dāng)我情緒低落時(shí),家人就是我的加油站。從小,我就是天之驕子,也無(wú)法忍受一些小挫折,所以常常悶悶不樂(lè)。這時(shí),家人便成為我的知心好友,用溫柔的語(yǔ)氣來(lái)?yè)嵛课沂軅男⌒⌒撵`,我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。有一次定期考查,我考的不理想,心情像從天空墬入山谷底。回到家后,不愉快的心情全寫(xiě)在臉上。我悶不吭聲的走進(jìn)房里,關(guān)上門(mén),將頭深深埋進(jìn)被褥里,兩行如珍珠般的淚珠忍不住奪眶而出,淚珠中充滿(mǎn)自責(zé)與懊惱。待我情緒宣泄完畢,房門(mén)緩緩打開(kāi)。!是媽媽。媽媽問(wèn)明原委后,不但沒(méi)有罵我,反而柔聲安慰。媽媽的話(huà)如同冬陽(yáng)般,照在我早已冰冷的心,讓我覺(jué)得好溫暖,也為我加入更多活力。

  當(dāng)我被同學(xué)誤會(huì)的時(shí)候,好朋友就是我的加油站。同學(xué)相處難免有一些誤會(huì)、摩擦。當(dāng)我被誤會(huì)而百口莫辯時(shí),心中感到非常無(wú)助。想澄清,又不知如何說(shuō)起?這時(shí),我的好朋友便站出來(lái)替我說(shuō)話(huà)。記得四年級(jí)時(shí),班上同學(xué)有一枝筆不見(jiàn)了,因?yàn)槲乙灿型钍降墓P,有人即誣賴(lài)我,說(shuō)我是小偷。不管我如何辯解,同學(xué)都不相信。我頓時(shí)如枯萎的花朵,再也沒(méi)有昔日的朝氣篷勃,無(wú)奈的.蜷縮在角落咳聲嘆氣,朋友聞聲趕了過(guò)來(lái)。他一面為我加油打氣,一面替我仗義執(zhí)言。聽(tīng)了朋友替我說(shuō)的公道話(huà),心情立刻舒坦些,也感到一股暖流,瞬間流入心扉。

  當(dāng)我覺(jué)得做什么事都無(wú)趣的時(shí)候,是書(shū)本陪伴我度過(guò)那枯燥乏味的時(shí)光。有時(shí)候,我會(huì)不想做任何事?措娨,無(wú)聊;聽(tīng)音樂(lè),吵雜;;睡覺(jué),睡不著;運(yùn)動(dòng),沒(méi)勁兒。這時(shí),我就打開(kāi)滿(mǎn)是書(shū)香的書(shū)柜,抽出一本心愛(ài)的書(shū)細(xì)細(xì)品味。此時(shí)我的心情如風(fēng)箏般,隨著書(shū)中的情節(jié)時(shí)起時(shí)落。煩躁的心情隨之一掃而光,所有的不安都被拋到九霄云外。書(shū),有時(shí)候像涓涓細(xì)流,流過(guò)我的心田;有時(shí)候像滔滔巨浪,激蕩我的心靈。書(shū)為我枯燥的時(shí)光,加滿(mǎn)新鮮感。

  家人是我的加油站;朋友是我的加油站;書(shū)本是我的加油站。他們總是在我需要時(shí),為我注入源源不絕的生命力。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  媽媽、爸爸、龍廣欣和龍廣智一起乘797到東方醫(yī)院門(mén)診,龍廣欣拆線(xiàn),我拔牙。到了后媽媽去排隊(duì)掛號(hào),龍廣欣的外科是19號(hào),我的口腔科是65號(hào)。

  媽媽和龍廣欣到二樓外科坐在座位上等。我和爸爸到三樓口腔科排隊(duì),我們看到人很多,醫(yī)生已經(jīng)叫到10號(hào)。爸爸說(shuō)還要等很久。我和爸爸就到二樓看龍廣欣拆線(xiàn)。我們進(jìn)去了,看到龍廣欣坐在醫(yī)生對(duì)面的座位上,醫(yī)生問(wèn)哪里縫針,媽媽把龍廣欣的褲子脫下,醫(yī)生把沙布取下,用夾子和小刀片把縫的線(xiàn)一一抽出。為了保護(hù)傷口,醫(yī)生又貼上新的沙布及膠布,龍廣欣很勇敢。

  爸爸說(shuō)龍廣智的.65號(hào)要等很長(zhǎng)時(shí)間,我們就一起到聯(lián)華小超市買(mǎi)了盒飯,龍廣欣的是雞腿盒飯,我的是魚(yú)盒飯。爸爸又買(mǎi)了魚(yú)丸。吃完飯后,我們一起到三樓口腔科座位上等。

  終于等到醫(yī)生叫龍廣智,爸爸和我一起進(jìn)去,我就看到醫(yī)生的鉗子和很粗的針,我很害怕,哭了。醫(yī)生說(shuō),不用怕,我檢查一下,用藥水抹一下就輕輕拔出來(lái)啦,一點(diǎn)都不疼。我還是很害怕,在爸爸和醫(yī)生的幫助下,我勇敢地躺在椅子上。果然,醫(yī)生用藥水輕輕在要拔的兩個(gè)牙齒上抹一下,醫(yī)生就用夾子唰唰兩下就拔出兩個(gè)小牙,用沙布?jí)涸谖业陌芜^(guò)牙地地方。小牙被媽媽用紙保住收藏起來(lái)啦。爸爸問(wèn)可以吃冰淇淋嗎?醫(yī)生說(shuō)可以!

  我們坐著出租車(chē)一起到東方明珠吃哈根達(dá)斯。吃完后我們回家啦!

成長(zhǎng)的作文 篇7

  “付出才有回報(bào)!边@是老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà),而在經(jīng)歷了那件事后我才正真懂得了這個(gè)道理。在一次籃球訓(xùn)練時(shí)教練對(duì)我們:“今天回家后把自己的韌帶拉拉開(kāi),這對(duì)于我們以后打籃球時(shí)會(huì)有很大的幫助……”

  聽(tīng)了這些話(huà)我心里想到:俗話(huà)說(shuō)的好“笨鳥(niǎo)先飛,雖然我的韌帶不怎么好,但是我可以勤能補(bǔ)拙!而且我比其他的同學(xué)還晚來(lái)少上好幾節(jié)課,那么我更應(yīng)該好好的練習(xí)了。

  我回到家后立馬換掉鞋子,沖進(jìn)臥室里開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)。就連媽媽都不禁露出疑問(wèn):“咦,今天我們家樂(lè)樂(lè)怎么學(xué)乖了?都會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)了!”吃過(guò)晚飯后我就開(kāi)始拉起了韌帶。

  首先我擺出跨欄的姿勢(shì),讓大腿呈90度狀。接著把左手伸向左腳,把頭給低下去,手努力的往前伸,讓左腳抓住左腳腳尖。而就在左手抓住左腳腳尖時(shí),大腿也傳來(lái)了一陣酸痛。

  “嘶”我不禁倒吸一口氣。而就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),腦海里忽然浮現(xiàn)出教練對(duì)于我們那信任的神色,我一咬牙又把身子往前一壓,然后快速的用右手抓住左腳腳尖不讓身子往后縮回。豆大的汗水從我臉上劃過(guò),但那都洗不凈我對(duì)于籃球的那種執(zhí)念。

  就這樣我堅(jiān)持了整整四天,而每當(dāng)我要放棄是心里總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“王樂(lè),難道你忘記爸爸經(jīng)常教導(dǎo)你說(shuō)做事要做到最好么?難道你都忘記了?還是你想做一個(gè)半途而廢的`人?”功夫不負(fù)有心人,終于在星期二的訓(xùn)練上我得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,就連教練都當(dāng)著大家的面表?yè)P(yáng)我。

  同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。只有在經(jīng)過(guò)汗水的澆灌下,成功的果實(shí)才能開(kāi)花結(jié)果!

成長(zhǎng)的作文 篇8

  “我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛”,每當(dāng)聽(tīng)到這樣一個(gè)歌聲,我心中會(huì)油然而生的一股沖勁,就像小草在春天努力地探出頭來(lái),牢固地抓住泥土,仰著頭,挺著胸,向無(wú)畏的戰(zhàn)士屹立在大地之上。而我們也需要像小草一樣有著堅(jiān)定意志無(wú)畏艱難地茁壯成長(zhǎng)。在這14年成長(zhǎng)的歷程中,我從內(nèi)向變成外向,逐漸開(kāi)朗起來(lái)。

  小時(shí)候,我是一個(gè)極其內(nèi)向的`女孩,是家長(zhǎng)和親戚眼中的乖孩子,也是他們口中說(shuō)的“怕羞,因?yàn)楫?dāng)我見(jiàn)到他們也不敢叫出口,就像含羞草那樣。當(dāng)別的孩子成天在外面瘋玩,只有我呆在家中不出去玩,因?yàn)槲也桓遗c他們主動(dòng)接觸。

  當(dāng)我略大一些,我被送進(jìn)了幼兒園,在那里我也不敢和誰(shuí)玩,也不敢跟人說(shuō)話(huà)。在第一次兒童節(jié)時(shí),我很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋煱l(fā)東西給我們吃。那時(shí),我努力和同學(xué)們打成一片,但在玩時(shí),我卻不會(huì)玩她們的游戲,漸漸地我又被孤立起來(lái)了,變得更加自卑了。

  逐漸地,我又上了小學(xué),我卻依然有著幼兒園的老態(tài),好像永遠(yuǎn)不敢和同學(xué)接觸,整體坐在教室里,同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我玩,總是又怕,又不敢,所以總是不搭理別人,整天坐在教室里,再加我成績(jī)也不好,老師總是說(shuō)我笨,我簡(jiǎn)直自卑極了,總是動(dòng)不動(dòng)就哭,一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。

  直到上了小學(xué)四年級(jí),媽媽給我在圖書(shū)館辦了個(gè)借書(shū)證,我在里面接觸到了好多書(shū),其中有一本《再見(jiàn)了,拖拉》讓我開(kāi)始變得自信,每天對(duì)自己一個(gè)微笑,制定計(jì)劃。在當(dāng)時(shí)班上有一個(gè)新同學(xué),于是我鼓足了勇氣和她交朋友,真的沒(méi)想到她如此熱情地接受了,原來(lái)世界并沒(méi)有那么冷漠,那時(shí)候,天氣是那么的晴朗,我們是那么的快樂(lè)。因?yàn)檫@本書(shū)還使我成績(jī)提高了,擺脫掉了拖拉。在往后的日子里我越來(lái)越開(kāi)朗外向。

  時(shí)間如白駒一樣地跑過(guò),我已經(jīng)是一名初中生了,在這路上,我敢主動(dòng)與同學(xué)交朋友了,從含羞草成長(zhǎng)成一朵向日葵。不過(guò)雖然在這學(xué)習(xí)路上還是會(huì)遇到許多困難,但因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)一個(gè)個(gè)困難都會(huì)因此消滅

成長(zhǎng)的作文 篇9

  我從那年開(kāi)始就上補(bǔ)習(xí)班,媽媽就春夏秋冬都不辭辛勞的帶我去補(bǔ)習(xí),我媽媽的腿不好,老是疼,但我還是不理解她的心,總是怨她,那一次媽媽聽(tīng)到了老師對(duì)我的批評(píng),一向堅(jiān)強(qiáng)的`媽媽落淚了,我在那一瞬間似乎理解了什么。

成長(zhǎng)的作文 篇10

  周五那天,外婆有事不能來(lái)接我放學(xué)。爸爸原本計(jì)劃請(qǐng)假來(lái)接我,我告訴爸爸,我長(zhǎng)大了,讓我試著自己回家。

  這天我剛好做值日,大部隊(duì)早已離開(kāi)校園。放學(xué)時(shí)分,校園里還有三三兩兩的同學(xué)。剛好班級(jí)里有個(gè)女同學(xué)也是自己回家,我們并肩而行,一路有說(shuō)有笑,孤獨(dú)感也減少了很多。

  一半路程后,女同學(xué)到家了,這下只剩我自己“孤軍奮戰(zhàn)”了。走到一個(gè)十字路口,沒(méi)有紅綠燈,車(chē)子川流不息,我開(kāi)始緊張了,胸口有只小鹿在亂撞,我的心怦怦直跳,腳底仿佛灌了鉛一般沉重。我想起早上媽媽交待過(guò)的:“如果你看到有人也要過(guò)馬路,你就跟著他!狈叛弁,就只有我一個(gè)人。怎么辦呢,我好想用電話(huà)手表給媽媽打個(gè)電話(huà)?墒墙o媽媽打電話(huà),遠(yuǎn)水救不了近火,說(shuō)不定還會(huì)因?yàn)榇螂娫?huà)而分心呢。等了一會(huì),來(lái)往車(chē)輛沒(méi)有了,我不緊不慢地沿著斑馬線(xiàn)走了過(guò)去。這條學(xué)校到家的上學(xué)路,我走了兩年多,可今天我走的每一步都很漫長(zhǎng),有一種度秒如年的感覺(jué)。半個(gè)小時(shí)后,我看到了那座熟悉的'建筑物,終于抵達(dá)小區(qū)了。

  走進(jìn)小區(qū)的大門(mén)后,我給媽媽打了個(gè)電話(huà)報(bào)平安,媽媽直夸我是個(gè)勇敢懂事的男子漢。夕陽(yáng)將我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),一瞬間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。學(xué)校通往家里的這條路,也是我通往成長(zhǎng)的道路。

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