優(yōu)秀成長的作文精選【7篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
童年是五彩斑斕的，在這個成長過程中，有著許多的喜怒哀樂，有些事情轉(zhuǎn)眼就忘記了，而有些事情確是深深烙印在我的心中。
煩惱過去了，快樂的歡笑聲卻仍然在我的腦海中，永不會消退，哪怕一絲一毫。桃樹又開花了，我又想起來童年是的我，和我的伙伴們的歡笑聲。桃樹一開花，就代表著茅茅針又長出來了，等它們長成“大個子”時，我就會在一個陽光明媚的.星期天，喊上我的伙伴們，騎著自行車去抽茅茅針。到了春天的田野里，我們來不及呼吸一下這宜人的清鮮空氣，而是迅速拿出自身攜帶的塑料兜開始了采摘。不一會，我們就能抽一大把呢！抽的累了，就坐在桃樹下歇歇，一邊隨手采摘一朵桃花插在頭上，一邊聽樹上的鳥兒歌唱那動人的旋律，還用桃樹枝編一個花環(huán)，上面插滿各色野花。
之后，我們也開始唱老師剛教會的歌曲。誰唱的最好聽，我們就把最美麗的花環(huán)獎賞給她，還拿著手機(jī)為她拍照呢！不知道是誰叫了一聲：“口渴了！”我們就開始吃茅茅針。小心翼翼地剝開它的外衣，看到了它那潔白而又毛茸茸的果實(shí)，摘出來放進(jìn)嘴里，嚼一下，那甘甜的滋味真是令人受用急了。
直到現(xiàn)在，在我的腦海里還保留著伙伴們的一張張笑臉，一聲聲歌唱，雖然他們中有的已經(jīng)跟著父母到外地上學(xué)去了。他們的父母可以帶走我的朋友，卻不能帶走我們共同的記憶和我們之間那深深的友誼，還有對彼此的思念。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
有位學(xué)者這樣說道：人不是在愛中長大，而是在馳中長大。不過在我看來“愛”能讓“馳”得到了足夠的動力，而“馳”讓“愛”在感動中升華。生寶的人性在“愛”中定位，堅(jiān)強(qiáng)的性格讓他體味“馳”將會給這個家庭，甚至給這個村莊帶來光明。這些是家鄉(xiāng)生活留給生寶的精華部分。然而父親給他感悟最深，“讀父親”在他的整個生命中是一個永修的課題，小學(xué)生作文《成長故事作文500字》。一位著名的詩人嘆道：如父親胸膛般的大海。形容父親也莫過如此了。
記得生寶讀高中三年級的時候，一次放假回家路上碰到了正在忙著賣貨品的父親�？粗缓窈穸b包裹著的父親，滿臉皺紋，還不時地給客人陪著笑臉，生寶心中流淌著滾燙滾燙的淚水。生寶良久才回過神來。不一會兒，一個二三十歲的健壯的青年走了過來，看了看，然后揀了一雙襪子在手頭玩弄著。
父親忙過去問：“這襪子很便宜，才五塊。這里有好的，你看看嗎？
青年瞟了父親一眼，接著說：“你全拿來，我瞧瞧。”
然而等父親轉(zhuǎn)過身，青年從容地將襪子塞進(jìn)了口袋，又順便拿了一件放在手中撥弄著。生寶將這一切看在眼里。
父親拿來了一堆襪子，放在他們的前面，然而他拿在手里抖了抖，胡亂看了一下便扔出一句話：“這些襪子不行。”然后便想轉(zhuǎn)身離去。
這時候生寶看了看青年人，膽祛對父親說：“他口袋里有雙襪子，還沒付錢�！�
青年聽了，滿面怒氣，用力將生寶一甩：“你說什么？”
正當(dāng)青年人要動手的時候，父親橫堅(jiān)沖了出來，一拳將青年人打得歪在一邊。青年正想起來反抗時，父親操起一根粗粗的架棍在他腿上狠狠地砸了下去……
青年人拖著沮喪了面孔，扔下了襪子一拐一拐地離開了，留下一句話：“你等著……”
生寶將這一切看在眼里，心里跳得歷害。父親走過來，用那雙寬厚的手拍拍生寶的肩膀，說：“生活重要，人格尊嚴(yán)更重要，做男人要知道勇氣是什么，怎么用�！币恢痹谏鈭錾吓艿母赣H讓生寶呆了半天，讀父親好像又回到了最初伊始。生寶呆在那兒，一動不動地看著父親忙碌的樣子。
回家的.路上，父親意味深長的說：“孩子，爸爸不是教你用武力。現(xiàn)在社會上什么人都有，有些人為了錢什么都干，丟了道德良心。我在家里見到了怕硬欺軟的不少，可是很少有人出來壓壓這股風(fēng)氣。法律的最終還不是懲罰？人說做賊從偷雞蛋開始的。我真不愿意看到這么好的小伙子就這樣輪陷了。”說完父親長長嘆了一口氣。
生寶轉(zhuǎn)過臉看了看父親，一臉皺紋緊崩著，挾了車把的手腫得很高，寒風(fēng)一吹更顯 紅腫了。生寶想父親畢竟不是當(dāng)年退役回來滿身結(jié)實(shí)的肌肉疙瘩的青年了。軍人有軍人的作風(fēng)，生寶一直體味著。渾身是膽，感嘆世俗的父親讓生寶一輩子忘不了。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
從我呱呱落地到現(xiàn)在，我在不停地成長，每一次的成長經(jīng)歷都使我有不同的感悟。
有一天，我媽媽的腳扭傷了，只能在家休養(yǎng)，因?yàn)橐恢荒_打著石膏，所以她只能拿著一張椅子撐著走，看上去很累，我讓媽媽一只手搭在我的肩膀上，我一只手抱著媽媽的腰，這樣走起來就輕松了許多，“你是媽媽的小拐杖！”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。因?yàn)閶寢尩姆块g在我家二樓，每次上下樓都很不方便，得撐著樓梯上下，每次看到媽媽這樣，我都馬上沖上去扶媽媽上下樓。由于行動不便，我又成了媽媽的手，媽媽一有需要，我就會飛也似的沖上樓，滿足媽媽的.需要，有一次，我看見媽媽的眼中含著瑩瑩的淚珠，她說：“孩子，你長大了！”成長告訴我，它需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊的所有人。
我不知為什么不喜歡跑步，當(dāng)我頂著太陽或蒙蒙細(xì)雨奔跑時，我好幾次想停下來休息一下，但是堅(jiān)強(qiáng)使我堅(jiān)持住，不再懼怕跑步了。成長告訴我，它需要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對生活中的每一次挫折，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。
當(dāng)我考試失敗時，我總是傷心極了，但我樂觀的性格使我從失落中解脫出來，迎接下一次的考試。成長告訴我，它需要樂觀，樂觀能使我們從絕望中解脫，對一切有信心。
每天我還沒睜開眼睛時，錄音機(jī)中的英語聲將我叫醒，上學(xué)的路上媽媽車上CD傳出的英語聲與沿途的風(fēng)景將我送到學(xué)校，晚上，也是英語聲伴我入睡。成長告訴我，它需要勤奮，勤奮能補(bǔ)拙，勤奮能出成果，勤奮是通往成功的階梯。
大自然也在成長呀，小草并沒有因?yàn)楸┯甑拇荡蚨皖^，魚兒并沒有因?yàn)楹＠说呐拇蚨骼�，云兒并沒有因?yàn)榭耧L(fēng)的吹襲而消散，因?yàn)�，這是它們成長所必須經(jīng)歷的，我也在進(jìn)行著這些經(jīng)歷，并在這些經(jīng)歷中茁壯成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
上初中以來，發(fā)生了無數(shù)事情，但令我真正感受到自己成長了的事情卻寥寥可數(shù)，最令我感受到成長的事情要數(shù)那一天的事情了。
那是一個天清氣朗的上午，我一早起來就到早餐店內(nèi)去吃早餐，可能因?yàn)樯馀d隆，那早餐店里一早就擠滿了人，人們在店里仿佛都是肩膀挨著肩膀，腳尖碰著腳跟的。正在這時候，有一個染了“金毛”，穿著“喇叭褲”和一件襯衫的小伙子進(jìn)了店，他狡猾地向周圍瞟了一眼，就吆喝說：“兩碗牛肉面，一打包。”說完便向四周瞟了一眼，見沒有人注意他，就提氣早餐走了，那老板娘知道他沒有付錢，就急匆匆地追上他，友善地說：“你忘了付錢！”那小子耍賴了，大聲說：“我明明付了4元錢，怎么說我沒有付錢呢！”那老板娘見他耍賴，沒有辦法，敢怒不敢言的站著。
我把這一切看在眼內(nèi)，我想：我這么一個初中生，該不該出去阻止呢？出去阻止就有可能惹麻煩，不出去又替老板娘不值。在這進(jìn)退，兩難的局面，突然有一股不知名的.力量拉著我的腳步出去。我想：拼一拼吧。于是我對那個小伙子說：“你的確沒有付錢，”老板娘見有證人，就大聲說：“現(xiàn)在有人證了，你不能抵賴了�！笔晨蛡円布娂姷卣f小伙子的不是。那小伙子見勢不妙，只好乖乖地付了錢，灰溜溜的走了。這時老板娘說：“這中學(xué)生真懂事�！睅讉�食客跟著夸起我來。那時我也弄不明白是什么使我鼓起勇氣挺身而出，但聽著旁人的夸獎，我心里甜滋滋的：要是以前，我真的沒有那么勇敢。我真的長大了！
經(jīng)過那件事，使我感覺自己真的長大了，比以往勇敢了，我一定要繼續(xù)努力，成長為一個有用的人。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
我的同桌總說青春是在無數(shù)次跌倒后再微笑地爬起來的堅(jiān)強(qiáng)，然而堅(jiān)強(qiáng)對于我來說卻是一個很模糊的概念，因?yàn)槲腋静欢脠?jiān)強(qiáng)是什么樣一個概念，也不懂得堅(jiān)強(qiáng)何種生存體驗(yàn)。后來我才漸漸懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。
在我們這個能力還承載不起夢想的年齡，在我們的小小世界里仍舊有著自己大大的夢想�；蛟S關(guān)于我們的夢想之路的路線還并不明晰，然而我們卻在為夢想積淀力量。我們努力向前，努力尋找到那一條正確的追夢之路，爾后，我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會了去面對。
有人說，青春是場美麗的煙火，早晚都要散場，但那些劃過你青春的人注定在你的世界留下永恒。
以前總以為三年初中生活很長，但還沒等我們仔細(xì)衡量，就已經(jīng)過去三分之二，我慶幸，在初二這一年里，我的世界里出現(xiàn)一個可愛的女孩兒，第一次讓我覺得似乎有一種比友情還重要的情感，她的善良，活潑，天真，可愛，使她成為我認(rèn)為最重要的`人，甚至當(dāng)成我的姐妹，但我還是太幼稚，也許在你最在乎的人的世界里你什么都不是…
漸漸的明白了，看透了，放下了，這些人便消失在你的世界里，但我想，那個人，即使再也不說話，再也不見面，但要忘記，也許不太可能，至少不會在太短的時間忘記，因?yàn)槟鞘悄阌洃浿性?jīng)最美的一部分。
我不會太固執(zhí)，因?yàn)槭サ奈覐牟粫蠡�，只�?dāng)那是……我不會忘記我說過的，這就是青春，總有些人走進(jìn)你的心里，卻留下遺憾，你也曾嫉妒過，固執(zhí)過，甚至報(bào)復(fù)過，但身邊總還有一群最真的朋友，這就是成長。
走過回憶，也學(xué)會了忘記，我知道固執(zhí)完之后該怎么做，時間教會我的叫成熟與堅(jiān)強(qiáng)，留下的足跡叫做智慧與成長。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見識一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對它。
和別人一樣，我也是一個剛出海的“水手”，在這出海的同時，身邊就多了許多的煩惱�；蛟S，這就是人們常說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧！也正因?yàn)槲以陂L大，正在變成大人，所以在家中長輩們眼中的我，已經(jīng)不再是小孩子了，不再是那個無知，但天真的我了，變得有意識，有膽量，有知識了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。如果稍有差池。隨時都會招來暴風(fēng)雪的來臨。東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“不再是小孩子了！”讓我聽得頭都疼了。
回想起自己小的時候，那時還是個小孩子的我，生活得多么輕松，考試吧無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的'海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個中學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我的個子高了，上學(xué)的時間長了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，必然沒有人會來責(zé)怪我，因?yàn)槲疫�小，不懂事么，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，要長大了，也要懂事了，更要適應(yīng)獨(dú)立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。唉！成長的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少，我偶而也會有陽光明媚，風(fēng)平浪靜的日子。
成長是會給我?guī)聿簧俚臒⿶�，可又想自己快快地變成大人。小時候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。我根本就無法也無權(quán)利來發(fā)表一下自己的見解，海上的路，
根本就不能由我來導(dǎo)航。但是我知道，我知道在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽，二是等我長大后，讓我自己讀。 也許在媽媽肚子里時，我就受到了讀書的熏陶。據(jù)媽媽說，在我四歲時，還做過一首小詩呢： 月亮，
你一個人在天上怕不怕， 快下來，讓我抱抱你吧！ 月亮，
你一個人在天上跟誰玩? 快下來，讓我跟你玩兒吧！ 小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子？”、“為什么天上的星星掉不下來？”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什么你們什么都懂？”媽媽說“看書看得唄！等你長大了，會看書了，肯定比我們懂的還多！”
于是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養(yǎng)”，豐富了自己的知識，學(xué)會了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的'疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族；讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧！讀書會讓我們快樂！讀書會讓我不斷進(jìn)步！擁有書，我們就擁有美好的明天！ 謝謝大家，我的演講完畢！
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