雨后小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的雨后小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨后小學(xué)作文1
嘩啦啦——嘩啦啦——藍(lán)藍(lán)的天鋪上了一層厚厚的雨紗，沙沙——沙沙——一覺(jué)醒來(lái)滿世界都是綿綿的秋雨，給藍(lán)天帶來(lái)了一份秋色。讓我想起李白的詩(shī)句：宿雨朝來(lái)歇，空山秋氣清。秋雨的來(lái)到給果園里的水果們添加了一抹光澤，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，讓水果變的晶瑩剔透，美味可口。
秋雨過(guò)后，農(nóng)家小院里，一串串金黃色的玉米，一掛掛火紅色的辣椒都在向人展示秋天特有的姿色。正是豐收的季節(jié)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。秋天是金黃的！秋天是收獲的季節(jié)！秋雨為秋天提供了最后的滋潤(rùn)。
這讓我想到了我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，總是做事散慢，態(tài)度不認(rèn)真不夠?qū)Ｗ�，總是想先甜后苦，結(jié)果總是徒勞無(wú)功所以成績(jī)一直上不去。寫(xiě)作文一直不是我的強(qiáng)項(xiàng)，每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)我都會(huì)皺起眉頭，都怪我平常閱讀方面太少，把時(shí)間都浪費(fèi)在玩的上面去。媽媽總是說(shuō)寫(xiě)好作文是一件重要的事情，我卻不以為然，直到媽媽為我找到了蜻蜓小哥輔導(dǎo)作文。在里面我看到了同學(xué)們的.出色的作文，心里就開(kāi)始著急也想寫(xiě)出一篇能過(guò)關(guān)的作文。這一次的作文作業(yè)，眼看辛辛苦苦完成，自我感覺(jué)良好，以為能獲得第一次豐收，卻遭到老師的秋風(fēng)橫掃。但又是老師及時(shí)送來(lái)指點(diǎn)，這像是一場(chǎng)秋雨。而秋天收獲就像作文過(guò)關(guān)一樣告訴我，任何事情都是要經(jīng)過(guò)不懈努力和付出才可能會(huì)有回報(bào)。
“人生很短，沒(méi)多少時(shí)間可以允許我們浪費(fèi)！”西哲說(shuō)。人生好像是一盒火柴，嚴(yán)禁使用是愚蠢的，濫用則是危險(xiǎn)的。我要下定決心，改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。讓心里面的秋雨滋潤(rùn)我的心田，迎接秋天的豐收吧！
雨后小學(xué)作文2
“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”，從我五歲學(xué)畫(huà)畫(huà)起，媽媽總是用這句話來(lái)勉勵(lì)我，可是年幼的我總是不明白這句話的意思。直到今年三月，我榮幸地在學(xué)校舉辦了個(gè)人畫(huà)展，才深刻地領(lǐng)會(huì)這句話的含義。
還記得剛跟許老師學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，由于畫(huà)畫(huà)的水平有限，經(jīng)常還得許老師手把手地交。我看到班上的許多同學(xué)都很厲害，老師一布置任務(wù)，他們就能馬上畫(huà)出來(lái)，而且畫(huà)得又快又漂亮。每次看著同學(xué)的`畫(huà)畫(huà)作品獲得最高星，我的心里總是很羨慕，但同時(shí)也對(duì)自己失去了信心�？吹轿覍�(duì)畫(huà)畫(huà)越來(lái)越提不起興趣，媽媽對(duì)我說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙，只要認(rèn)真，沒(méi)有什么事是做不好的。要知道：機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的！”為了激發(fā)我的畫(huà)畫(huà)興趣，整個(gè)暑假，媽媽陪著我畫(huà)畫(huà)，用盡了各種獎(jiǎng)勵(lì)的辦法。為了不讓媽媽失望，也為了獲得培訓(xùn)費(fèi)打折的特權(quán)，我更是努力畫(huà)畫(huà)。別人畫(huà)一張，我就畫(huà)兩張，有時(shí)甚至畫(huà)三張。畫(huà)得多了，得星數(shù)也多了，畫(huà)畫(huà)水平也提高了不少。憑著不懈的努力，曾經(jīng)的“后進(jìn)生”竟成了全班得星數(shù)最多的同學(xué)，獲得了培訓(xùn)費(fèi)打折的特權(quán)，也得到了“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀。
兒童畫(huà)學(xué)了六期，作品越來(lái)越多。今年剛開(kāi)學(xué)，為了充實(shí)我的成長(zhǎng)記錄袋，媽媽把我的畫(huà)畫(huà)作品裝進(jìn)了袋中。沒(méi)想到，有幸被林老師挖掘，以此向?qū)W校推薦。就這樣，我很榮幸地在學(xué)校舉辦了個(gè)人畫(huà)展，把自己的作品與大家分享。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，機(jī)會(huì)真的是留給有準(zhǔn)備的人！我一定要好好地把握每次機(jī)會(huì)，做個(gè)奮發(fā)向上的陽(yáng)光少年，用手中的畫(huà)筆描繪出人生的美好藍(lán)圖。
雨后小學(xué)作文3
天氣晴好，我們來(lái)到鄉(xiāng)下的外婆家玩，聽(tīng)說(shuō)雨后的田野很不一樣，我和媽媽便走進(jìn)了外婆家門(mén)前的田野之中。
走進(jìn)田野中，感覺(jué)此時(shí)的田野特別清爽，像洗了一個(gè)很舒服的澡一樣。雨后的空氣特別清新，濕潤(rùn)的空氣有種甜甜的味道，陣陣涼爽的風(fēng)不時(shí)吹來(lái)，涌進(jìn)我們的腦海。我們踏著輕快的.腳步，漫步在田間小道上，感受著清新的泥土芬芳，心情悠然自得清爽無(wú)比。這兒的小草彎著腰，頭頂一滴滴小水珠，晶瑩剔透，在明媚的陽(yáng)光照射下，變得色彩艷麗，宛如幾顆珍珠嵌在花瓣上，散發(fā)著迷人的光亮。田野深處，一片片美麗鮮艷的叫不出名的小粉花，吸引著許多可愛(ài)的小蜜蜂，它們圍著小粉花飛來(lái)飛去，嗡嗡地忙碌著。雨后的水溝里積蓄了很多雨水，溝水清澈見(jiàn)底，它們悠閑歡快地流淌著。我們還看見(jiàn)了大片大片的油菜花，油菜花雖細(xì)小而不起眼，但它所散發(fā)出那耀眼，奔放的金黃色所展現(xiàn)出來(lái)的蓬勃生機(jī)，勢(shì)不可擋，在雨水的滋潤(rùn)下，它們黃的似橙，走近一看，一朵朵油菜花在碧綠的油菜葉子的映襯下，像一只只黃色的蝴蝶，在微風(fēng)中翩翩起舞。田野里散發(fā)著的清新香氣，令我們陶醉不已。
雨后的田野真是令人心曠神怡，別有一番味道��！我們最后依依不舍地回到了外婆家。下次我還要去美麗的田野里玩。
雨后小學(xué)作文4
雨后的早上，馬路兩側(cè)有一個(gè)個(gè)的小水坑，青青的小草上掛著一串串小水珠，踩上去又濕又涼。墻角上，幾只小蝸牛倒掛在草葉上悠閑地爬著……
忽然，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩子在玩蚯蚓，一個(gè)孩子抓著蚯蚓，另一個(gè)拿著石頭片用力切它。不到一會(huì)兒功夫，一條大約十厘米長(zhǎng)的蚯蚓就被他們切成了八段。我非常的生氣，想過(guò)去一看究竟�？墒�，我剛剛走進(jìn)他們，就發(fā)現(xiàn)他們旁邊有一個(gè)小盒子，里面全是被切成一段一段的蚯蚓，正在慢慢地蠕動(dòng)。這時(shí)，抓蚯蚓的小男孩又跑了，去尋找新的蚯蚓，他那一排排的腳印就像以殘害生命為樂(lè)趣的魔鬼的腳印。他跑過(guò)墻角，就連那些蝸牛都把頭縮回了殼里，不再爬。他那沾滿泥的鞋底把馬路邊上清澈的.小水坑都弄得渾濁了，草地上的水珠都叫他給踢進(jìn)了泥坑。
頓時(shí)，我實(shí)在忍不住了，走上前去，對(duì)他們說(shuō)：“小弟弟，你們能不能不再傷害蚯蚓了？蚯蚓也有生命啊！”可是，一個(gè)男孩說(shuō)：“我們知道它有生命，我們切它，它又不會(huì)死�！蔽业恼Z(yǔ)氣有些嚴(yán)厲了，“雖然它們不會(huì)死，可是它們最多只有六顆心臟，你們切了八段，它們不是也會(huì)死兩段嗎？還有，蚯蚓是益蟲(chóng)，它們會(huì)幫助植物松土，請(qǐng)你們馬上把這些蚯蚓倒掉，去玩別的去吧，不要再傷害任何生命�！彼麄兟�(tīng)了我的話，什么都不敢說(shuō)了，放了那些蚯蚓，去玩別的游戲去了。
我繼續(xù)向前走著，小蝸牛們又在爬，馬路邊上的水坑也恢復(fù)了清澈，露珠上有一只小蟲(chóng)好像在喝水，一只小蚯蚓從土里爬出來(lái)，在我的腳邊蠕動(dòng)，仿佛對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
雨后小學(xué)作文5
每當(dāng)聽(tīng)到《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌，我就想起了那次難忘的競(jìng)選。
上學(xué)期我在競(jìng)選班干部時(shí)落選，我對(duì)自已已經(jīng)完全沒(méi)有了信心，原本說(shuō)不來(lái)參加，可我又想挑戰(zhàn)一下自我，于是我不斷的修改我的演講稿，我不斷的努力，只為了同學(xué)們能認(rèn)可我，相信我。
那一天，我懷著激動(dòng)的心情等到了競(jìng)選班干部的日子。該我上臺(tái)了，我準(zhǔn)備了很久的演講稿脫口而出，表面上落落大方的我，心里卻是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕背錯(cuò)了。我的演講完畢時(shí)，教室里驟然想起了一片熱烈的掌聲，這讓我感受到了成功的'喜悅，老師的大拇指也豎了起來(lái)出現(xiàn)在我的眼簾，我頓時(shí)覺(jué)得自已好棒好棒，可下面上臺(tái)的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)棒，這讓我緊張了起來(lái)。
還有一件事也讓我坐臥不安——那就是同學(xué)進(jìn)行投票。
我把我心中的榜樣選出來(lái)后，一下子我整個(gè)人變了。像個(gè)木頭人坐在那，雙手捏拳，手心全是冷汗，紅潤(rùn)的臉上沒(méi)有了光澤也沒(méi)有了笑容，雙腳發(fā)抖。我很害怕揭開(kāi)這一幕，我看見(jiàn)別人都有幾票了，自已卻一票都沒(méi)有，好像明白了什么似的。直到后面，我的票漸漸超過(guò)了所有人，我又看到了希望，笑容又回到了我臉上。我有三十多票了，大家在下面議論紛紛，看到這么多同學(xué)選我，此時(shí)此刻我想到的并不是怎樣當(dāng)好班干部，而是我想哭，想大哭，最后我以三十五票成為班干部。
在我開(kāi)心的同時(shí)我想到了那些落選的同學(xué)，他（她）們一定非常傷心，我能體會(huì)到那樣的心情，我想對(duì)你們說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”
這次難忘的競(jìng)選我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)檫@是我童年最美好的回憶！
雨后小學(xué)作文6
雨后的早晨，空氣是多么的清新，我不知為什么心情很沉重，混身不舒服，脖子痛，肚子痛，好像每一塊肌膚都在痛，難受…
心情帶著一絲迷茫，帶著一點(diǎn)煩惱，帶著一絲憂傷，帶著一點(diǎn)無(wú)助…好復(fù)雜的心情，有一種不知所措的感覺(jué)，也有一種孤獨(dú)寂寞的感覺(jué)，為什么我會(huì)這樣，為什么我很幼稚，為什么會(huì)被人說(shuō)我沒(méi)出息，為什么總被人認(rèn)為我是個(gè)小孩，為什么我做事沒(méi)有想過(guò)后果，為什么我總是那樣的沖動(dòng)，有好多好多疑問(wèn)…
現(xiàn)在開(kāi)始我也不知道我該怎么辦，我真的不知道，我不想說(shuō)出我做不到的承諾，我不想…我不要被人看扁，我不要…我一定會(huì)負(fù)責(zé)的，一定會(huì)為我做出的事或者說(shuō)出的話負(fù)責(zé)任的，請(qǐng)不要問(wèn)我為什么，請(qǐng)不要對(duì)我說(shuō)你不需要…那樣我會(huì)很痛苦，我會(huì)很痛苦…
我想給你說(shuō)：我不花心，我真的不花心，我和那些女孩沒(méi)什么，真的沒(méi)什么…這些我不想解釋，因?yàn)檫^(guò)多的解釋沒(méi)意義，解釋少了我怕你會(huì)誤會(huì)…有時(shí)我真想順其自然，真想過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活…
我不是流氓，我真的不是流氓，在那晚我真的'沒(méi)有做什么，真的沒(méi)有做什么…我解釋這么多，不是狡辯，更不是掩飾…請(qǐng)你不要在這樣說(shuō)我了，我受不了，我快要崩潰了…
每當(dāng)你問(wèn)我的時(shí)候我真的不知如何對(duì)你說(shuō)，我不想對(duì)你說(shuō)我做不到的承諾…我真的希望你不要在問(wèn)我那樣的的問(wèn)題，那樣我會(huì)崩潰的，那樣我會(huì)…
今天的心情真的有好多種感覺(jué)…再加上我身體不舒服，我真的不知我該如何是好…我不想給你說(shuō)對(duì)不起，我只想對(duì)你說(shuō)…對(duì)你說(shuō)…
雨后小學(xué)作文7
昨晚，我正準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，突然聽(tīng)到了窗外滴答滴答的雨聲，它是一位清潔工，沖洗去了昨日的塵土。我頓時(shí)感到了一陣涼風(fēng)向我襲來(lái)，立刻蓋好被子。
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，推開(kāi)窗戶，一股新鮮的空氣迎面撲來(lái)，映入眼簾的是一幅雨后的水景，綠的發(fā)亮，青的`逼眼�？绯黾议T(mén)，我走在水道上，一步一步輕輕地踩著“他們”，轉(zhuǎn)過(guò)樓角，我看到了，多美麗的雨景呀！簡(jiǎn)直像仙境一樣。我似乎變成了一位生活在天上的小仙女。這時(shí)我腦海里突然浮現(xiàn)出一句詩(shī)來(lái)：“此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回見(jiàn)”。被那“清潔工”洗刷后的大樹(shù)閃著綠瑩瑩的亮光，在那葉尖上垂吊著的露珠，則像那一顆顆經(jīng)過(guò)萬(wàn)年天然形成的水晶，晶瑩剔透。
走在水道上，雨水沒(méi)過(guò)了我的鞋底。忽然，一位大概5歲的孩子急速奔跑過(guò)去，水花濺到了我的身上，似乎一滴滴水珠都變成了一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈，小可愛(ài)。從地面上跳到了我的肌膚上，與我的皮膚親密接吻，他害羞了，又迅速地沒(méi)落到地面上。我想對(duì)他們說(shuō)：“你們可真淘氣呀！”
望望天空，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒藍(lán)色，天空像是昨晚哭了一場(chǎng)后，有點(diǎn)疲乏了。久久地凝視著天空，我看到了天空那雙閉著的眼睛，高翹的嘴巴，一定是有什么惹他生氣了吧，所以昨晚才會(huì)哭；也許他現(xiàn)在正沉浸在美夢(mèng)之中，雖然天氣不晴朗，看不到五彩斑斕的彩虹，但我也認(rèn)為，有這雨后之景已足夠了。
從天上傾瀉下來(lái)的雨�。∧銕�(lái)了清涼的雨露，帶來(lái)了一副美麗的景色，我真誠(chéng)地向您表示我對(duì)你的感謝。感謝你所帶來(lái)的一切。
雨后小學(xué)作文8
雨后的桃花是最美，最純潔，也是最熱情的。它既有玫瑰般頑強(qiáng)的生命力，又有梔子花般的沁人的芬芳。
因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，彎曲的小路泥濘不堪。路邊的.小草也顯得萎靡不振，沒(méi)有一絲生氣。這樣的天氣，能看到桃花嗎？懷著這樣的心情，我來(lái)到了桃花源。剛走進(jìn)大門(mén)，我就被驚呆了。原先漆黑丑陋、光禿禿的枝頭上，居然已經(jīng)開(kāi)滿了美麗的桃花，粉紅一片，如云似霧，如煙似霞，好不精神，好不美麗！走近一看，粉嘟嘟的桃花瓣上還粘著一圈粉色鉆石呢！這些鉆石晶瑩剔透，泫然若滴。我想，它們應(yīng)該是在花瓣上跳舞吧！排列得那么整齊，裝扮得那么美麗。突然，一顆白白胖胖的雨珠從桃花瓣上飛落了下來(lái)，我正在為美麗的雨珠即將跌落到地上化為塵埃感到惋惜時(shí)，沒(méi)想那顆雨珠居然落在了另一片花瓣上，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)、舞蹈！
看著桃花瓣上飛舞旋轉(zhuǎn)的粉紅雨珠，我仿佛也變成了一滴雨珠，跟隨粉紅雨珠的舞步，走進(jìn)了桃花宮殿。兩位黃色花蕊衛(wèi)士笑臉相迎，歡迎我們的到來(lái)。桃花宮殿的墻壁如同水晶一般是透明的粉紅，屋頂是粉紅色的，地面也是粉紅色的。走進(jìn)客廳，一位身穿粉色紗裙的美女熱情地迎接了我們，她應(yīng)該就是這朵桃花的主人吧！這位美女不但漂亮，還很溫柔，請(qǐng)我們喝了香甜的桃花蜜茶，還吃了芳香四溢的桃花酥餅，真是美味無(wú)比��！
“啊，真香！”旁邊游客的話將我拉回現(xiàn)實(shí)，眼前桃花瓣上的那顆粉色雨珠不見(jiàn)了蹤跡，也許它還在桃花中喝茶吃餅吧！
雨后桃花是熱情的、純凈的，我愛(ài)桃花！
雨后小學(xué)作文9
那個(gè)陰暗的雨天，有人獨(dú)坐在樹(shù)底下，心事重重。風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉上的雨水滴落在他的身上，也滴到了地上。天，也在滴著一顆顆無(wú)色卻有苦味的小水珠，滴滴嗒嗒地拍打在世間的一草一木。草木正在發(fā)芽，而有一顆心正在落淚。
那個(gè)裝有數(shù)百元的黑色方塊被春風(fēng)吹走了，飄向了遠(yuǎn)方，飄向了它的主人永遠(yuǎn)也找不到的陰森角落里。
樹(shù)底下的黑影正在咬牙，他的手正在合攏。突然，在一剎間，低著頭的他站起來(lái)，回頭向身后的樹(shù)干狠狠地一擊。小水珠落地的聲音顯得更快了，幾片枯葉輕輕地飄著，飄著，落地了。他是在怨天還是尤人？
漸漸地，雨停了，風(fēng)也停了，天上的黑云漸漸地散開(kāi)，飄走了，只留下白蒙蒙的一片天。
西邊的天空上，從云隙里透出了一絲燦爛的金色。這束金光慢慢擴(kuò)散，頓時(shí)，大地成了金燦燦的一片，綠葉上的小水珠映著金光，流動(dòng)著水流也顯得波光粼粼。黑色的身影被照亮了，直到他的內(nèi)心深處。
這雙無(wú)精打采的、似乎有點(diǎn)濕潤(rùn)的.雙眼顯得生機(jī)勃勃了。黑色時(shí)快時(shí)慢慢地、毫無(wú)聲息地離去，攝入眼窗的是一片春光明媚的好景色。
一雙輕捷的步伐向上攀著。登高望遠(yuǎn)，大好河山盡收眼底，告別了那棵樹(shù)下狹窄的陰影。
風(fēng)又吹過(guò)，但不再是剛才那股寒風(fēng)。風(fēng)是濕暖的，輕輕地?fù)崦@堅(jiān)強(qiáng)的心，大好河山盡收眼底，告別了那棵樹(shù)下狹窄的陰影。
黑色的影子得到了徹底地解放，雨又落了，但他并不去樹(shù)底下躲雨風(fēng)又吹了，但他并不去樹(shù)干后擋風(fēng)太陽(yáng)又烈了，但他并不去樹(shù)陰下遮陽(yáng)挫折又來(lái)了，但他并不再坐在樹(shù)底下怨天尤人。
只要樂(lè)觀，世界一切要多美好有多美好。雨天之后，迎來(lái)的就是春光。
雨后小學(xué)作文10
春雨就像一個(gè)天真活潑的小姑娘，他走到哪里，那里就是一派生機(jī)。俗話說(shuō):“春雨貴如油，”真是一點(diǎn)不假。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”細(xì)如牛毛的春雨飄飄灑灑的降落到人間，大地頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象:鮮花開(kāi)了;柳樹(shù)綠了;青蛙醒了。
我發(fā)現(xiàn)田野里的麥苗長(zhǎng)的更歡了，它們排成整齊的隊(duì)伍，棵棵精神飽滿，爭(zhēng)先恐后的吸取著這甘甜的雨水，它們用力地一節(jié)一節(jié)向上拔，在雨后，麥苗抽出的麥穗，就像課堂上學(xué)生高高舉起的小手，搶著回答老師的問(wèn)題，有的學(xué)生，生怕老師看不見(jiàn)，就干脆舉得再高些。一陣微風(fēng)吹來(lái)，整田的麥穗隨風(fēng)飄舞，沙沙作響，就像一群孩子在搖頭晃腦的背古詩(shī)。更像學(xué)生穿著整齊的綠校服，在操場(chǎng)上升旗做早操。
雨后的柳樹(shù)顯得更加?jì)善G迷人，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄來(lái)又飄去，我指著對(duì)媽媽說(shuō)，這就像老師在翻著“書(shū)”，叫我們抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之才。
麥苗的那邊還有一大片油菜花，未開(kāi)的花苞圓嘟嘟的，緊密地抱滿了油菜花的枝干，在雨后的澆灌下，它們頂著晶瑩透明的水珠競(jìng)相綻放，個(gè)個(gè)極力地伸展著四片花瓣，仿佛要用全部的力量去擁抱這個(gè)世界。纖細(xì)的花蕊，像那女孩兒眨動(dòng)的`睫毛，展現(xiàn)出可愛(ài)的笑臉，天真地仰望著清新的天空，仿佛在說(shuō):“謝謝你們來(lái)自天上的雨露，我會(huì)把豐厚的果實(shí)獻(xiàn)給勤勞的人們�！�
雨后的田野，是多么讓人喜歡啊!
雨后小學(xué)作文11
峰巒如聚，波濤如怒，華夏大地英雄路，望古今，意澀苦，多少英烈都做了土，多少英雄都做了古。古今中外的英雄們，用他們的一生，向我們?cè)忈屃擞篮愕恼芾恚宏?yáng)光總在風(fēng)雨后。
還記得南非民族斗士曼德拉嗎？那個(gè)經(jīng)受無(wú)數(shù)風(fēng)雨最后終于取得成功的人。他早年從事地下反抗、斗爭(zhēng)活動(dòng)，后來(lái)因叛徒告密而被捕入獄。流放到一個(gè)小島。在那里，每天很早就要起來(lái)到冰冷的海水里去采摘海帶，特別是在寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，海水冰極了，但他沒(méi)有說(shuō)什么，仍然堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái)他逃離了小島，離開(kāi)了那個(gè)白人橫行的小島，經(jīng)過(guò)他與許多民族戰(zhàn)士的努力，南非民族解放運(yùn)動(dòng)取得了成功，他也因此登上了他人生的巔峰，成為南非著名的民族領(lǐng)袖，集權(quán)利和榮譽(yù)于一身。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”烏江情，霸王淚，殘陽(yáng)鋪江似血，縱然歷史銘記了項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)的瀟灑，在鴻門(mén)之宴的大度，但歷史同樣忘記不了他在亥下之圍的絕望，烏江江畔，一抹斜陽(yáng)，玉龍?zhí)釘y而起，向頸上刺去，一代西楚霸王辭世而去……伴隨他而去的`，還有江東父老一世的遺憾。如果他在烏江沒(méi)有自刎，而是經(jīng)受住暴風(fēng)雨的打擊，帶江東父老卷土重來(lái)，大漢王朝也許就會(huì)蕩然無(wú)存，結(jié)局也未必是現(xiàn)在的定論，他也許就會(huì)令歷史重組，重新登上歷史的巔峰。然而，他沒(méi)有經(jīng)受住風(fēng)雨，自然也就沒(méi)有享受陽(yáng)光的權(quán)利……
一代又一代的英雄，用他們獨(dú)特的人生，向我們?cè)忈專宏?yáng)光總在風(fēng)雨后。
當(dāng)今的社會(huì)，困難重重，挫折滿布，面對(duì)這些，我們應(yīng)該努力奮斗，相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。經(jīng)歷眾多風(fēng)雨后，才有享受和煦陽(yáng)光的權(quán)利！
努力吧！加油吧！
雨后小學(xué)作文12
昨天下了一天一夜的大雨，在今天上午，雷公、電母和四海神龍都累得筋疲力盡回家休息去了，六時(shí)多雨水已經(jīng)回天無(wú)力了不再下了，風(fēng)兒吹著人的臉龐，涼絲絲的，使人心曠神怡。
天空霎時(shí)變得湛藍(lán)湛藍(lán)的，空氣也變得格外清新，小鳥(niǎo)們呼朋引類(lèi)出來(lái)呼吸新鮮的空氣，它們?cè)谒{(lán)寶石般的天空中自由自在地飛翔著，一會(huì)兒成為一字形，一會(huì)兒成為S形，一會(huì)兒成為人字形……總之它們是變化千萬(wàn)。太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容又恢復(fù)了往日的神采，天空中架出一座通往天外的七色彩虹橋。
大地?zé)ㄈ灰恍�。地面上坑坑洼洼的水鏡好似都凝結(jié)住了，成為一面面銀鏡把馬路上行人都倒映在其中。幾輛汽車(chē)風(fēng)馳電掣后路上的'積水猶如盤(pán)龍出海，令你看后毛骨悚然。小草、小花又挺直了腰板，在柔和的陽(yáng)光下洗凈身上的塵土，悄悄長(zhǎng)高。楓樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，它并沒(méi)有屈服，反而變得安然無(wú)恙，你看它的枝葉更茂，全身更翠了，生命力更旺了。
莊稼們喝足水好像在說(shuō)：“爽極了，爽極了……”，老農(nóng)民們捋胡子說(shuō)：“真是久旱逢甘霖��！”
公園里熱鬧極了，老人們穿著太極服在公園中修身養(yǎng)氣，年輕人在公園外跳恰恰舞，小狗們?cè)诘厣蠠o(wú)拘無(wú)束地打著滾，可愛(ài)極了。此時(shí)此刻我不禁想到一句話：“畢竟泰興六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同！”
河面上波光粼粼，荷葉上盛滿了水珠，在陽(yáng)光下水珠閃閃發(fā)光，猶如晶瑩剔透的珍珠在玉盤(pán)上蕩來(lái)蕩去；荷花在密密麻麻的荷葉間含苞怒放，吮吸大自然的能量；小青蛙把荷葉當(dāng)作了蹦床，在上面一會(huì)兒跳一會(huì)兒叫，一會(huì)兒唱一會(huì)兒笑；小魚(yú)兒把荷葉當(dāng)作避雨傘，在水下快活地嬉戲，一切都是那么美妙。
大自然多么奇妙呀，制造了自然界的美好氣象。我愛(ài)你，大自然！
雨后小學(xué)作文13
今天上午，剛睜開(kāi)睡眼惺惺的眼晴。爺爺就坐在床邊說(shuō)：“我們?nèi)ニ暮９珗@看一個(gè)特別的東西�！币徽f(shuō)去四海公園，我蹭地一下坐起來(lái)了，迅速地?fù)Q好衣服，和爺爺一起向四海公園走去。
剛到門(mén)口，爺爺就指著湖，道：“昨天我來(lái)看了一下。因?yàn)橄铝舜笥�，湖里弄得滿都是淤泥，湖水也變混濁了，湖底少了氧氣，魚(yú)兒都浮上水面呼吸�！蔽翼樦鵂敔斨傅牡胤娇慈�，什么也沒(méi)看到，只看見(jiàn)水面有些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我有些不解，問(wèn)：“哪有魚(yú)��？”我左顧右盼，還是沒(méi)有見(jiàn)到魚(yú)的影子。爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭道：“你再湊近了看！”我走近一看，原來(lái)在斑斕的波紋下面，有多好魚(yú)兒在快活地戲水呢！
我看著這些魚(yú)，問(wèn)爺爺?shù)溃骸斑@都是什么魚(yú)？”爺爺思考片刻說(shuō)：“南方叫“大頭魚(yú)”，北方叫“鰱魚(yú)”�！蔽液吡艘宦�，說(shuō)：“大頭魚(yú)，哼，還沒(méi)有我的頭大呢！”這時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人，手里拿著一個(gè)塊饃，掰成一小塊地扔向水中，一群魚(yú)你擠著我，我擠著你，一條特大號(hào)的魚(yú)以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度游到大口吃掉了那塊饃。我有些無(wú)奈，對(duì)著魚(yú)兒們輕輕的說(shuō)：“不用爭(zhēng)了，明天我?guī)?lái)更多的喂給你們吃。”
看完魚(yú)，我們又來(lái)到了荷花池，可能是剛下過(guò)雨的緣故，一朵朵荷花傲然挺立，神氣十足，有白色的、紫色的、粉色的等。令我覺(jué)得奇怪的是，有陽(yáng)光照耀的荷花是“立”著的，而且都面對(duì)著小路上的行人，好像在歡迎游客的'到來(lái)。
我聞著荷花的清香，耳聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的舞曲，眼觀著那美麗的景色，心曠神怡地走出了四海公園的大門(mén)。
雨后小學(xué)作文14
清晨，在滴滴答答的春雨中，我們?cè)谛∧疚菪褋?lái)。站在木屋的露臺(tái)上，一切都是那么干凈，那么透亮，空氣新鮮極了。
我呆呆地望著窗外，雨什么時(shí)候才能停下來(lái)呢？春雨和著春風(fēng)，像牛毛、像花針、像細(xì)線，急急地從空中飄落，地上有了好多小水坑，雨滴落進(jìn)小水坑，敲出一個(gè)個(gè)小水圈，一圈一圈往外蕩去。雨逐漸變小，天空放晴，草葉上掛滿了水珠，清新的空氣布滿了整個(gè)藍(lán)莓谷。春雨喚醒了藍(lán)莓樹(shù)，盛開(kāi)的藍(lán)莓花圓圓的，鼓鼓的，像一只只裝滿了金銀的小荷包，滿眼的藍(lán)莓花燦爛多姿。藍(lán)莓樹(shù)疏密有致，花葉相間，每株藍(lán)莓樹(shù)上都開(kāi)滿了乳白色的小花，一撮撮、一團(tuán)團(tuán)，清新淡雅�；ǘ渲行奶匠隽四埸S纖細(xì)的花蕊，隱約間已經(jīng)長(zhǎng)成了藍(lán)莓果的雛形，隨風(fēng)飄蕩著陣陣清香。
另一旁的藍(lán)莓樹(shù)，在春光的照映下，在春風(fēng)的吹拂下，已經(jīng)長(zhǎng)出了青青的藍(lán)莓果，再過(guò)一個(gè)月，就能收獲了。雨后的藍(lán)莓果像洗過(guò)澡似的'，全身光滑油亮，有的像害羞的小姑娘藏在葉子后面，有的靜靜地掛在碧綠的枝頭，像一位穿著草綠色衣裙，戴著淺綠色帽子的少女，雨珠從一片葉子滾落到另一片葉子，像在他們之間快樂(lè)地玩耍。
小朋友們奔向了大自然，有的蕩起了秋千，有的玩起了蹺蹺板，有的滑起了滑梯，不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲。
春天多么美好，我愛(ài)雨后的藍(lán)莓谷。
雨后小學(xué)作文15
如果生活是一杯咖啡，那么“風(fēng)雨”就像是咖啡剛?cè)肟诘目酀�，而“�?yáng)光”則是細(xì)品后的唇齒留香……
單元測(cè)試完考試卷便下來(lái)了�？纯醋约旱臄�(shù)學(xué)成績(jī)——79分，距離最高分100分有近21分的差距，心里很不是滋味。這樣的成績(jī)叫我怎么面對(duì)父母和老師�。∥液芟肟�，但我沒(méi)有哭，我不敢哭，我連哭的.勇氣都沒(méi)有了。我不敢面對(duì)事實(shí)，我不知道該怎么辦才好。天依舊灰蒙蒙的，還不時(shí)的下著小雨。看到這樣的天空，心里的傷感不由得強(qiáng)烈了。仿佛，天也在為我傷心，為我流淚。你看，那一滴一滴的雨水就是天使的眼淚�。∥液芟肟�，可我沒(méi)有哭，忍住了。我似乎失去了所有……爸爸媽媽看我頹廢的樣子，也很難過(guò)，他們說(shuō)：“一次考不好就這樣，那你將來(lái)怎么能應(yīng)付競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)啊，振作起來(lái)，我們相信你一定會(huì)在下次考出更好的成績(jī)來(lái)的，不是嗎？孩子，你要記住，‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’啊�！备改缚嗫谄判牡慕逃刮倚睦锶计鹆诵┰S希望的火花。
日子又向后推移了幾天，我獨(dú)自看著遠(yuǎn)處發(fā)呆。忽然間，我覺(jué)得我好脆弱，這樣就被一個(gè)小小的困難嚇倒了。我嘲笑自己的懦弱，這樣不負(fù)責(zé)任的自暴自棄，我對(duì)得起誰(shuí)��？我盡情地自嘲著。突然間，我醒悟了，我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我不能就這樣倒下，我要以這次的失敗作為動(dòng)力向前進(jìn)。拋開(kāi)煩惱努力學(xué)習(xí)吧！我要用笑臉來(lái)迎接每一天的到來(lái)！爸爸說(shuō)的對(duì)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
于是，我在心里刻下了一句話：努力吧，失敗并不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始��！
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