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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-01 08:31:38 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  高高的樓房,前面聳立著用戰(zhàn)士鮮血染成的鮮艷的五星紅旗,湊成了我既美麗又壯觀的學(xué)校。

  到了學(xué)校門口,兩棵松樹(shù)立刻映入了我的眼簾,那兩棵松樹(shù)像士兵一樣守立在校園的兩旁,咦,這是什么?哦,原來(lái)是塔松哥哥呀!我問(wèn)塔松哥哥:“你為什么叫塔松這樣怪的名字呢?”他回答道:“是這樣的,是這樣的:因?yàn)槲覘U短,樣子又像塔,我又是松樹(shù)所以人們就干脆叫我‘塔松’這個(gè)名字!迸叮抑懒。

  這時(shí),天上下起了零星小雪,不一會(huì),雪下得越來(lái)越大,雪落在樹(shù)上,落在草地上,草地妹妹好像探出了小腦袋,她伸著腰,快活地說(shuō):“終于下雪了,我盼望已久的雪終于來(lái)了,真舒服!”我放眼望去,大地一片銀白,雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著,我的校園在雪的世界中快樂(lè)地享受著,愜意的.很。過(guò)了一會(huì),雪停了,同學(xué)們滾著大大的雪球,開(kāi)始了雪球大戰(zhàn),他們你扔著我,我扔著你,那歡樂(lè)的叫喊聲使整個(gè)學(xué)校沸騰了起來(lái),充滿了生機(jī)。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園中的花花草草,我愛(ài)校園中我的親密的小伙伴們。

小學(xué)生作文 篇2

  愚人節(jié)起源于法國(guó)。1564年,法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)年法-格里歷,以1月1日為一年之始。但一些人固執(zhí)地在4月1日這天送禮品,慶祝新年。主張改革的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì),并把上當(dāng)?shù)?保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚(yú)”。從此人們?cè)?月1日便互相愚弄,成為法國(guó)流行的風(fēng)俗。

  今天就是愚人節(jié),我終于可以“大開(kāi)騙戒了”。

  晚上,我假裝垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次考試我只得了80分!眿寢屄(tīng)了,大發(fā)雷霆:“這么回事,只得了80分。”我忍不住笑了笑,媽媽拉長(zhǎng)了臉,說(shuō):“笑什么笑,才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),不害羞!”我走到媽媽身邊,在她耳邊輕輕地說(shuō):“媽媽,今天是愚人節(jié),其實(shí)我考了98分呢!”媽媽聽(tīng)了,轉(zhuǎn)怒為樂(lè),笑了笑。

  我走進(jìn)客廳,假裝驚奇地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您頭上有蒼蠅!卑职痔ь^一看,沒(méi)有蒼蠅,生氣地說(shuō):“你怎么能騙爸爸呢?”我笑瞇瞇地對(duì)爸爸說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”爸爸呆了一會(huì)兒,就開(kāi)心地笑了。

  今天真是個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)。我希望我們一家人難夠永遠(yuǎn)這么快樂(lè)。

小學(xué)生作文 篇3

  宜章——這個(gè)生我養(yǎng)我的地方,那里有許許多多美麗的景色。其中,在我的心里,我最欣賞,最喜歡的,我認(rèn)為最具有獨(dú)特風(fēng)景的地方就是中夏公園了。

  我為什么喜歡中夏公園呢?那就讓我?guī)銈円黄饋?lái)游一游就知道了!

  一進(jìn)入中夏公園,你們便會(huì)看到四個(gè)大大的圓球,它們的左右各立著三個(gè)小小的球。那四個(gè)大大的、圓滾滾、圓鼓鼓的大球給人以一種厚重的感覺(jué),小小的六個(gè)小球給人以一種小巧、精致的感覺(jué)。那大球上刻著四個(gè)極為醒目的紅色大字,在陽(yáng)光的照耀下異常的耀眼。那四個(gè)字也越地神圣起來(lái),那就是—中夏公園!“呀!別潑我!薄拔揖蜐娔!薄皠e呀!”咦?是誰(shuí)在說(shuō)話?哦!原來(lái)是兩個(gè)小朋友在音樂(lè)噴泉下互相嘻戲打鬧著。音樂(lè)噴泉噴出來(lái)的水那真的是形狀各異,有的像降落傘在空中飄舞,有的像鯨魚(yú)噴水直沖云端,有的像天女散花,散出大大小小的水“花”……音樂(lè)噴泉的水在光芒的照射下變得五顏六色,有的似綠色,有的似黃色,有的似紫色……那些孩子們互相打鬧,大人們打羽毛球,孩子們還有的在滑滑板……這廣闊的廣場(chǎng)四周,就連樹(shù)木與花草也耐不住寂寞了,聽(tīng)!他們正在說(shuō)悄悄話呢!廣場(chǎng)北邊還有六根生肖柱,鐫刻出來(lái)的生肖活靈活現(xiàn),呼之欲出。你看,那龍兒像是要出來(lái)飛翔九天,那溫順的羊兒像是在慢慢地品嘗著那青草的美味……

  接著,就會(huì)踏上八百步石階,石階兩邊是屬于兒童樂(lè)園。里面的碰碰車與海盜船,讓你體驗(yàn)一下那兒不一般的刺激感。里面的蹦蹦床與高空飛機(jī)讓你體驗(yàn)自由飛翔在天空的'感覺(jué)。里面的劃船與水上球,讓你與大自然中的水來(lái)一次“親密接觸”。

  最后,我們走完八百步石階,便登上了小廣場(chǎng)。我們一轉(zhuǎn)身,方能把宜章所有的美景一下子盡收眼底。抬起頭,望向天空,在晚上便有看到繁星滿天的美麗夜景。最令人動(dòng)心的是小廣場(chǎng)的中央矗立著鄧中夏爺爺?shù)牡裣瘢浅P蹅,非常壯觀。周圍的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵守衛(wèi)著鄧中廈爺爺?shù)牡裣瘛`囍袕B爺爺?shù)牡裣衲请p炯炯有神的眼睛時(shí)刻在關(guān)注著宜章的變化。鄧中廈爺爺后面的浮雕墻上刻著鄧中廈爺爺一生的經(jīng)歷。上面寫著鄧中廈爺爺他是一位寧死也不愿意背棄自己祖國(guó)的英雄?吹竭@我不禁淚如雨下。我明白了,我們的祖國(guó)正是有了像鄧中廈爺爺這樣的英雄才不會(huì)讓他人侵略、占領(lǐng)。才有了我們今天幸福的生活。

  宜章—我的家鄉(xiāng),正是有了像中夏公園那樣特別的地方,才顯得特別美麗!

小學(xué)生作文 篇4

  一天,小猴、小熊和小豬碰到了一起,都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。這時(shí),小猴看見(jiàn)河邊放了幾根木頭,就說(shuō):“誰(shuí)能把木頭最先運(yùn)到前面的那棵大樹(shù)下,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!毙⌒堋⑿∝i說(shuō):“那還不容易!”說(shuō)著,三個(gè)人就開(kāi)始運(yùn)了起來(lái)。

  小豬把木頭放在頭上,用頭頂著跑了起來(lái)。小熊把木頭放在肩膀上,扛著就跑了起來(lái)。再看小猴,只見(jiàn)它不慌不忙在木頭的中間系上了一個(gè)繩子,然后把木頭放到了河里,拉著繩子跑起來(lái)。

  三個(gè)人跑著跑著,小豬、小熊累的滿頭大汗氣喘吁吁到達(dá)終點(diǎn),再看小猴的頭上一點(diǎn)汗也沒(méi)有早早跑到了終點(diǎn)了。它們就問(wèn)小猴:“你為什么沒(méi)有出汗,還來(lái)那么快?”小猴說(shuō):“你們看,河水是從上往下流的`,把木頭放到水里借助河水的力量運(yùn)木頭,當(dāng)然不出汗了。”小豬和小熊立刻對(duì)小猴豎起了大拇指,異口同聲地說(shuō):“還是小猴的本領(lǐng)最大!”

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