小學生作文
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學生作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
我是一顆鵝卵石,我來自一座高山,那里四周都是綠樹,還有各種芬芳的野花,一陣風吹過,我就沾滿了大自然的芬芳。 忽然狂風大作、風雨交加,整個世界都變成了灰蒙蒙一片,還好我的野花朋友都緊緊的貼著我,我才得以安慰,雨劇烈地打在我身上,頓時我感到一陣暈眩—— 打我睜開雙眼時,我感到有一雙無形的大手撫摸著我,忽然我發(fā)現(xiàn)周圍的綠樹、野花全部都不見了,就連藍藍的'天空也變的非常模糊,我急了,自言自語道:“這是什么地方?”“這里是一條小河,是一場暴風雨把你們帶到這兒的,以后我們就是朋友了,祝你愉快!”一條路過的小魚說。原來如此,我是被大風帶到河里的,我要開始新的生活了。 在河里面,每天都有小魚小蝦陪我玩耍嬉戲;每當下起雨時,雨滴落在水面的聲音好似一首無字的歌謠,從四面八方飄然而起;每當夜幕降臨,我要休息的時候,軟軟的水草給我當被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。
如果我有機會變成一塊鵝卵石,我愿拋棄一切恩恩怨怨去做一塊無憂無慮的鵝卵石。
小學生作文 篇2
高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈!說的那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!
開心果班長
每個班都少不了一個幽默搞笑的人物,給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了。幾個同學嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴里嘟嚷著什么!霸诹氖裁?”我也湊了上去!安轮i語呢,你也來吧!嗯!什么情況下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當然是在錯的時候嘍!哈哈,我一定是對的。”我不假思索,直接了當!癗o,no,no,no,no,no……錯啦,在好好想想。”5大于0對了,0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后,班長終于公布答案了:“答案是,此處省略幾個字。”“。∧憔蛣e賣關(guān)子了,話可不能說一半,能急死人的!”經(jīng)過一番軟磨硬泡后,終于知道答案了,原來是在石頭剪刀布的時候啊,“怎么早沒想到呢?”“你們可真是,哎!說你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過,看在我們是同學的份上,就……”還沒等班長說完,一場追逐戰(zhàn)就應
經(jīng)展開了,一圈又一圈,終于跑不動了,幾個人你看看我我看看你,哈哈大笑起來。正因為多了這么一個“開心果”,我們的學校的生活才會更多姿多彩。
美術(shù)達人副組長
這位副組長,在我們班的“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次,她畫完畫走到我身邊,搶過我手中的鉛筆:“讓你看看,什么是真正的畫!闭f完,她在紙上隨手一畫,畫了一幅和老師的`畫一樣的。我看過之后對她贊不絕口,她也毫不謙虛,對我擺擺手說道:“小意思啦!”當然,她的學習也好了,她的考試成績都比他們的組長考的好呢!
怎么樣,我們班身懷絕技的同學們各個“!辈弧芭!?
小學生作文 篇3
花生有著無私奉獻、默默無聞的精神,而小草卻有著“野火燒不盡,春風吹又生”的品格。
我喜歡小草,小草不論在哪里都能見到。它具有頑強的.生命力,人們越是踩它,它越是頑強。不管它遇到多么大的困難,多么大的挑戰(zhàn),它總是傲然挺立,不向困難屈服。
一般人見到小草,也許會說小草不好看,可是它也有很大的用處。它可以裝扮城市,點綴風景……如果少了小草大自然會好看嗎?如果少了小草花朵會更美嗎?如果少了小草城市會更漂亮嗎?可 見,小草也是很重要的。
我要向小草學習,學習它那種不怕挫折、奮勇向前的精神,學習它那種頑強拼搏、傲然挺立的姿態(tài),學習它那種感恩回報、含笑人間的品格。
小草有那么多的優(yōu)點,看似平凡,實則偉大,我愿像小草一樣健康、美麗地成長。
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