學(xué)習(xí)就像調(diào)味瓶-五年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)就像調(diào)味瓶-五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　有人說(shuō)學(xué)習(xí)像海綿，吸得進(jìn)去，擠得出來(lái)；還有人說(shuō)，學(xué)習(xí)就像每天的第四餐，必不可少�？晌覅s覺(jué)得學(xué)習(xí)像調(diào)味瓶，酸甜苦辣樣樣不少。

　　酸

　　學(xué)習(xí)中的酸，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，我也不例外。

　　英語(yǔ)課是我討厭的課，沒(méi)有之一。有一次，我把作業(yè)交給組長(zhǎng)錢墨炎。可上英語(yǔ)課時(shí)，老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)，卻沒(méi)改。我舉手說(shuō)：“老師，老師，為什么我的作業(yè)沒(méi)改呢？”其他幾個(gè)成績(jī)中等的男同學(xué)也附和道：“對(duì)呀！為什么人家改了，我們沒(méi)改啊？”英語(yǔ)老師聽了，竟然大聲吼道：“沒(méi)改？哼！沒(méi)改就是沒(méi)交！沒(méi)交就是沒(méi)寫，你們肯定是剛才補(bǔ)的，然后等作業(yè)發(fā)下來(lái)就說(shuō)沒(méi)改！不然，別人都改了，為什么你們的沒(méi)改？”這一通話，把我們說(shuō)得啞口無(wú)言！我想和老師解釋一下，老師卻讓我們上臺(tái)領(lǐng)板子，唉！我現(xiàn)在心里像喝了醋，那叫一個(gè)酸！

　　甜

　　剛剛我說(shuō)過(guò)，英語(yǔ)課是我最討厭的課，而足球課則是我最喜歡的課。有次足球課，老師讓我們進(jìn)行護(hù)球練習(xí)，我和班里的王牌——祝汪昊一組，他可是校隊(duì)的！我把球護(hù)在腳下，不讓祝汪昊搶到。祝汪昊往左邊進(jìn)攻，我就往右邊拉球，祝汪昊往右邊進(jìn)攻，我就往左邊拉球，對(duì)峙了好幾分鐘，祝汪昊還是兩“腳”空空，沒(méi)搶到我的球。足球老師在一旁連連夸獎(jiǎng)我，還說(shuō)要把我推薦到校隊(duì)去，問(wèn)我愿不愿意。加入校隊(duì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)那可是夢(mèng)寐以求，現(xiàn)在天賜良機(jī)，哪有不答應(yīng)的道理？當(dāng)時(shí)，我的心里就像喝了蜂蜜水，甜到了極點(diǎn)��！

　　苦

　　我一向愛(ài)玩樂(lè)高，你要是叫我玩樂(lè)高，一個(gè)晚上拼好七百片也不是問(wèn)題。

　　有一次，我把作業(yè)寫好，爸媽同意我玩樂(lè)高了！于是，我就從早上9點(diǎn)玩到12點(diǎn)，吃個(gè)飯，再?gòu)?點(diǎn)玩到6點(diǎn)，還是沒(méi)玩夠！老爸說(shuō)我完全被迷住了。

　　有一次考試，前一天晚上我一直在玩樂(lè)高，結(jié)果只考了89分。后果你們都猜到了吧，老爸把我的樂(lè)高沒(méi)收了！嗚——我當(dāng)中心里就像吃了黃連一樣苦！唉！

　　辣

　　不知道你們還記不記得，我剛剛寫“甜”的時(shí)候，說(shuō)到過(guò)足球老師要把我推薦到校隊(duì)去。今天，測(cè)試來(lái)了！

　　足球老師讓我們踢一場(chǎng)比賽，來(lái)決定誰(shuí)進(jìn)去，誰(shuí)退出。

　　比賽開始了！我打邊鋒。我一接到球，勇往直前，可前面有兩個(gè)人，過(guò)不去呀！我便將球傳給我方前鋒，然后邊跑邊看著他。結(jié)果，我摔倒了！膝蓋受傷，被迫下場(chǎng)！嗚嗚——不用說(shuō)，我被淘汰了！要想加入校隊(duì)，只能再等一年了！我現(xiàn)在心里像吃了無(wú)數(shù)個(gè)四川朝天椒，辣哭了！

　　總之，學(xué)習(xí)就像調(diào)味瓶，酸甜苦辣交織在一起，豐富又多彩！

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