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成長(zhǎng)的契機(jī)-作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的成長(zhǎng)的契機(jī)-作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
每一個(gè)人都會(huì)逐漸長(zhǎng)大的,我是怎么從一個(gè)不干家務(wù)偶爾還跟媽媽頂嘴的女孩變得勤快懂事的呢?那件事現(xiàn)在想想都挺不好意思的。
難忘那次早上睡到了八點(diǎn)多被媽從被窩里揪出來,本來還沒睡夠就被叫起來已經(jīng)很不情愿了,居然還叫我掃地擦桌子刷碗……不干不干堅(jiān)決不干。怕媽打我,于是我就把目光投到了二妹身上,帶著“狡猾的笑”對(duì)媽說:“媽,要不我跟陳琪每人一天的吧!她今天先干,明天換我行嗎?”說完,陳琪用幽怨的目光看我:“憑什么呀,不是叫你干嗎?別干活都讓著我,好事不想著我!蔽铱谑切姆堑卣f:“你看啊,你干,你就得到鍛煉,就有助于把你的小身板變壯嘛,再說啦,讓你先干,又不是我不干了,別頂嘴啦,我是大姐,你是大姐呀?就這樣決定了,我先去玩會(huì)!”我說完就一溜煙地跑了。
去找亞輝玩,發(fā)現(xiàn)人家在做家務(wù)。我就說:“多累呀?別干啦。”亞輝說:“不行,我要不干,我媽回來不打死我呀!”我就大笑,回到家里,看到家里挺干凈的,就對(duì)二妹說:“不錯(cuò),不錯(cuò),繼續(xù)努力!”
第二天我還是睡到了八點(diǎn),媽再次把我從被窩里提溜出來,我反抗說:“你怎么不干呀,老是叫俺倆干?”媽說:“我忙著干別的呢,昨天是人家陳琪,今兒該你,要不我打你!蔽屹氣說:“我就不干!睔獾脣寢屚蝗荒闷鹨恢恍翌^上砸過來,我疼得哭了起來。陳琪見狀自己開始干,媽卻叫她別干,說今天該我。我跟她慪氣,耍賴皮就不干。媽沒再打我,只好自己去干了。我在床上坐著看她干活,她嘴里還數(shù)落著我。不知怎的,我看著她的后背眼眶就濕了,心想:“我剛才在干什么呀,那不是辛辛苦苦養(yǎng)大自己的人嗎?自己怎么還不如妹妹懂事呢?”我回到自己的房間哭起來,不是因?yàn)轭^被砸得疼,而是愧疚和自責(zé)。
從那以后,我總是搶著干活給媽媽減負(fù),努力學(xué)習(xí)讓媽媽省心,起早了我還做一家人的飯呢。
現(xiàn)在想想,如果那次我不干活媽媽決不罷休我會(huì)繼續(xù)跟她頂牛嗎?自己是怎么覺悟的呢?不知道,反正從那以后我就長(zhǎng)大了。
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