唱出成長的心聲-初中作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的唱出成長的心聲-初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我從小就喜歡唱。這個愛好一直在改變我。

　　當我是一個小嬰兒時，我會唱“依呀歌”；當我是一個小學生時，我會唱兒歌；當我是一名合唱團成員時，我會唱許多世界名曲。從小到大，是這些歌兒一直陪著我，讓我去到哪都能找到朋友和樂趣。

　　還記得今年八月，我第一次參加合唱團外市演出。那也是我第一次與這么多不相識的朋友外出。我們表演前后都需要自己處理一些個人儀表、儀容的整理。晚上表演結束，回到酒店后要自己卸妝。當時我也不會卸妝，和同住的一個四年級的小妹妹，她也不會， 我只好硬著頭皮自己動手。

　　最初還不怎的，卸著卸著，我們好像突然開竅了一樣，找到了技巧，開心地唱起歌來。唱的是合唱團表演的曲目，小妹妹自然也會附和起來。大家一唱起來，雙方之間的距離也拉近了許多。

　　演出完的第二天，我們去游樂園。我和幾個大姐姐一起去玩機動游戲。最初我還是十分恐懼的，那么快、那么高，還有安全帶壓著那種不舒適的感覺……但姐姐們的歌聲感染了我。她們一邊體驗，一邊唱，什么《我是黑的》、《我唱出了世界的聲音》這些耳熟能詳的經典歌曲。雖然我不會唱，但跟著她們唱一唱，哪怕是哼一下也好。漸漸地，我便覺得這機動游戲也沒有恐怖到哪去。

　　讓我更加愛上唱歌的，是我們合唱團的指揮老師－－－賴老師。賴老師像一本百科全書一樣，每當遇到新的歌曲，就會有新的風格、新的故事，這些故事的背后文化和歷史，賴老師都會跟我們講。每一次賴老師都是“聲情并茂”，有時，還會插上幾句“人生大道理”。使得課堂的氛圍歡快、有趣。

　　每一次去排練，既能放松心情，又學到了知識。每一次去排練都能收獲滿滿。排練就像玩一樣，讓我感到輕松。

　　在我的成長過程中，也正是有了唱歌這個愛好。讓我的成長過程愉快、幸福。

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