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成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2024-02-29 18:18:55 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)作文400字

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  每個(gè)人都有自己的興趣愛好,有的愛唱歌,有的愛跳舞,有的愛彈琴,有的愛打球,有的愛畫畫,而我,最大的愛好是寫作。

  三年級(jí)時(shí),班里進(jìn)行一場(chǎng)比賽,那時(shí)我們的才剛剛起步,我心里不由得緊張起來。老師把題目發(fā)了下來,題目要求以自述的方式寫自己。我把題目定為《那個(gè)女孩兒》,很認(rèn)真地寫起來。寫完還認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。當(dāng)老師把試卷收上去以后,我心里仍舊很緊張。第二天,老師把我的當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽,還大大表揚(yáng)了我。或許,我就是這樣喜歡上了寫作。

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)校要舉行一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)比賽,先是各班選拔,我很榮幸地被選上。從那一天起,我每天都會(huì)寫一篇,也會(huì)拿著給老師批改,看還有什么地方需要修改。每去一次辦公室,老師都會(huì)給我詳細(xì)地講解,就相當(dāng)于給我上了一堂課。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子。走進(jìn)賽場(chǎng),我一點(diǎn)都不緊張,因?yàn)槲覝?zhǔn)備好了。拿到題目,我認(rèn)真審題,按老師講的方法一步一步寫,把自己的思想感情通過具體生動(dòng)的'內(nèi)容,充分地表達(dá)出來。功夫不負(fù)有心人,我取得了第一名的好成績(jī)。

  寫作不但可以提高語文成績(jī),而且可以讓我在孤獨(dú)的時(shí)候傾訴心情,在寫作中我的心會(huì)慢慢地平靜,會(huì)感受到快樂。寫作,讓我好像找到了一位知心朋友,我在寫作中慢慢地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  我第一次上網(wǎng)是在一年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)?shù)谝淮谓佑|網(wǎng)絡(luò)的那一剎那就被它深深地迷住了。網(wǎng)絡(luò)就像一朵鮮嫩欲滴的花兒,它有一種攝人心神的力量。從此,我就趴在電腦桌前一刻也不愿離開了。

  網(wǎng)絡(luò)中的樂趣:

  網(wǎng)絡(luò)中的樂趣可真是說也說不清!它不僅可以幫助你學(xué)習(xí)、搜查資料,還可以玩游戲呢!我非常喜歡打游戲,那游戲名光說就得說一天,那可真叫刺激,打個(gè)通宵也沒問題。

  網(wǎng)絡(luò)中的好處:

  網(wǎng)絡(luò)帶給你的益處可決不止那么一點(diǎn)點(diǎn),在你遇到難題時(shí):它會(huì)為你排憂解難;在你郁悶的時(shí)候:它可以讓你緩解心情,讓陰天變晴天;在你有苦處的時(shí)候:你可以找其他人吐露苦水,請(qǐng)他來幫你想辦法。難道這不是最好的好處嗎?

  網(wǎng)絡(luò)也會(huì)害人:

  別以為網(wǎng)絡(luò)中只有好處,其實(shí)也會(huì)害人的。就在前幾天的一個(gè)晚上,一起17歲少年為打電子游戲殺害了奶奶和爺爺,最后,他自己到公安局去自首,卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚,最愛他的`奶奶已去世后,留下了悔恨的淚水。一則多么令人深省的故事!其實(shí)這種為網(wǎng)絡(luò)而犯罪的事,常出沒在電視和報(bào)紙上,它已成為許多大人談?wù)摰脑掝}。這就是網(wǎng)絡(luò)的害人之處。

  網(wǎng)絡(luò)中有好處,也有害處,如果你能正確應(yīng)用,那就有益而無害了。

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  我曾夢(mèng)到過自己得了一!爸腔鄣ぁ鳖D時(shí)文思泉涌,才華橫溢、出類拔萃……醒來一切化為烏有,生活太吝嗇,它給的只有自卑自棄的權(quán)力。

  經(jīng)歷許多事,我終于明白了,我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢(mèng)。進(jìn)入學(xué)校,當(dāng)我自己舉起手選我當(dāng)班長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)的心情至今都無法形容,那時(shí)讓我感到肩上的擔(dān)子那么沉、那么重。我堅(jiān)信自己一定能做得很好。但事實(shí)比我像像中的更糟。第二天早上,我剛進(jìn)鞋室,就看到幾個(gè)同學(xué)打鬧。不知在什么驅(qū)使下,我制止了他們。然而,我得到的卻是他們的冷嘲熱諷,我的.心又酸又苦,不知味兒。但想到自己當(dāng)初舉手的那一刻,心里發(fā)誓一定有信心管理好班級(jí),為班主任排憂解難,為全體同學(xué)負(fù)責(zé)。個(gè)別同學(xué)不理解,不正說明我還不能讓同學(xué)折服嗎?于是,我下定決心要搞好學(xué)習(xí),拿出真功夫讓同學(xué)們心服口服。自信,催促我咬緊牙齒去拼博。

  伴隨著自信,我不知度過了多少個(gè)漫漫長(zhǎng)日,別人在球場(chǎng)上瘋狂玩時(shí),我在啃書本;別人在課堂上分心時(shí),我跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游。我堅(jiān)信,前途永遠(yuǎn)光明。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)提高了很多,那時(shí)我終于明白了“智慧丹”

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