在挫折成長(zhǎng)作文優(yōu)秀(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的在挫折成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇1
失敗是成功之母,凡事不付出百分之百的努力,是不會(huì)成功的。所以,成長(zhǎng)需要挫折,只有拿出頑強(qiáng)的斗志,才能夠戰(zhàn)勝困難!曹雪芹在貧困交加中留下了不朽之作《紅樓夢(mèng)》;奧斯特洛夫斯基,癱瘓?jiān)诖,雙目失明,口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國(guó)的`林肯經(jīng)過(guò)多次挫折,更加奮進(jìn),終于當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)……他們和困難與挫折抗?fàn)帲瑘?jiān)定信念,自強(qiáng)不息,終于改變了自己的命運(yùn)。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,迎接美好的人生。
還有美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈之前,曾歷經(jīng)無(wú)數(shù)的失敗,做過(guò)不計(jì)其數(shù)的實(shí)驗(yàn),但他始終堅(jiān)定信念,不懼怕挫折,不斷從實(shí)驗(yàn)中找到突破方法,最終他成功發(fā)明了電燈。所以,挫折不是壞事,失敗是成功的前提,成長(zhǎng)需要挫折。
只有經(jīng)受挫折,才會(huì)進(jìn)步,邁開(kāi)成功的一步。只要有一顆堅(jiān)定的心,就一定能夠成功。每個(gè)人在為理想而不懈努力的時(shí)候,就必須要經(jīng)受挫折,而且不要為沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)而沮喪,總有一天一定會(huì)成功。
挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng),疼痛是成功的前奏。沒(méi)有人能夠輕易成功,成長(zhǎng)需要挫折!
在挫折成長(zhǎng)作文 篇2
如果說(shuō),成長(zhǎng)是大海,在狂風(fēng)怒浪后,才是風(fēng)平浪靜的海面。如果說(shuō),成長(zhǎng)是藍(lán)天,在電閃雷鳴后,才是美麗絢爛的彩虹。成長(zhǎng)注定要?dú)v經(jīng)磨難。
一個(gè)悶熱的夏夜,熱浪席卷著大地上的一切。所有的生命都失去了活力。可我的內(nèi)心比這天氣更煩悶。我一個(gè)人枯坐窗邊,白天的一幕幕又浮現(xiàn)眼前。
今天中午,我正在教室里吃午飯,忽然接到了媽媽的.電話,媽媽說(shuō):“孩子,工大附中的錄取成績(jī)出來(lái)了。”我的心立刻狂跳起來(lái):“媽,我,我考上沒(méi)有?”我的聲音都有些顫抖了!皼](méi)有,你差了兩分。”什么,差了兩分?我的心一下墜入了深淵,頃刻間手腳變得冰冷。沒(méi)等媽媽再說(shuō)什么,我便急忙掛斷了電話。
工大附中是我們這里最有名的民辦初中,是每一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的地方,每年的入學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。可是我一直是班級(jí)里的第一名,怎么會(huì)落榜呢?以后我怎么去面對(duì)老師和同學(xué)?上不了好初中,是不是將來(lái)也上不了好高中、好大學(xué)?是不是我所有的夢(mèng)想將全部終結(jié)……正當(dāng)我呆呆出神的時(shí)候,前排卻傳來(lái)了一陣歡呼:“耶,萬(wàn)歲!”我看到坐第一排的李然正高興得直跳:“我考上了!我考上了!”
她的笑聲深深刺痛了我:她的成績(jī)一直不如我,怎么會(huì)這樣?!李然興沖沖地跑到我跟前,說(shuō):“嘿,我居然考了個(gè)學(xué)費(fèi)半免,你怎么樣?一定是全免吧?”我慌忙低下頭,小聲說(shuō):“我,我還不知道成績(jī)!崩钊恍πφf(shuō):“你一定沒(méi)問(wèn)題,你成績(jī)一向比我好!”
此刻,我坐在窗前,心里五味雜陳。從來(lái)不懂愁滋味的我,第一次有了痛徹心扉的感覺(jué)。在這美麗的夏夜,我的痛苦就像深井里的水,其實(shí)好冷好涼,卻深深地埋在心底里,不愿意讓人去觸摸。我知道爸爸媽媽也在為我難過(guò),他們對(duì)我一直寄予厚望,關(guān)鍵時(shí)刻我卻讓他們失望了,哎,誰(shuí)讓自己不爭(zhēng)氣!這樣想著,眼淚就不知不覺(jué)流了下來(lái)。
這時(shí),書(shū)房的門(mén)開(kāi)了,媽媽輕輕走了進(jìn)來(lái)。媽媽坐到我身邊,我一下?lián)溥M(jìn)她的懷里,嗚嗚地哭出聲來(lái)。媽媽很平靜地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不用難過(guò)了,失敗了就要勇敢地面對(duì)。來(lái),我?guī)湍惴治龇治鍪〉脑颉J紫,你在學(xué)校當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),要經(jīng)常準(zhǔn)備各種活動(dòng),其實(shí)你并沒(méi)像別人那樣,全力以赴地準(zhǔn)備升學(xué)考試。其次,你學(xué)習(xí)好,又當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),心里是不是也有點(diǎn)驕傲?驕傲就容易輕敵,輕敵就會(huì)導(dǎo)致失敗。其實(shí)升學(xué)考試跟平時(shí)考試有非常大的差別,你平時(shí)在班級(jí)能考第一,不意味著就能考上工大附中,我覺(jué)得這次失敗也是正常的,所以你要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己!
看著媽媽堅(jiān)定的眼神,我感到豁然開(kāi)朗,內(nèi)心里又充滿了信心和力量。
夜里,我躺在床上睡不著。我在想,學(xué)校好壞對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)會(huì)有影響,但并不是最關(guān)鍵的,只要自己勤奮努力,在哪里都能收獲希望。這次失利也許不是壞事,就像歌里唱的那樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!苯(jīng)歷磨難并不可怕,重要的是不要輕易放棄夢(mèng)想。這一次我是失敗者,下一次我就要用成功證明我自己!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去,陽(yáng)光總會(huì)到來(lái)。我相信,那令人神往的彩虹就在不遠(yuǎn)的前方,加油!
在挫折成長(zhǎng)作文 篇3
在人的一生中,難免會(huì)遇到許多大大小小的挫折。有人逃避挫折,被挫折打敗,有人勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝挫折,最終在挫折中成長(zhǎng)。
剛升入高中,新學(xué)校,新同學(xué),新老師新環(huán)境,什么都是新的。認(rèn)識(shí)的熟人也沒(méi)幾個(gè)。這時(shí)我懷念起我從前那些死黨了。
入學(xué)的第一天,自我介紹。新同學(xué)們大多來(lái)自市區(qū)的重點(diǎn)中學(xué),說(shuō)著一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,而我卻來(lái)自縣城,普通話并不標(biāo)準(zhǔn),還有口音。輪到我自我介紹的時(shí)候,雖然我已經(jīng)說(shuō)出自己認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)的普通話,可還是有幾聲細(xì)微的嘲笑聲落入了我的耳中。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊,以致于當(dāng)天夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)面,醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)枕頭都是濕的。
第二天早上,望著鏡子里的自己腫得像個(gè)核桃似的眼睛,我暗自下定決心,一定要同學(xué)刮目相看。
每天晚飯后的七點(diǎn)到七點(diǎn)半,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,一邊看新聞,一邊學(xué)著主持人的說(shuō)話方式復(fù)述著,學(xué)習(xí)他們的說(shuō)話方式,糾正自己的錯(cuò)誤發(fā)音,睡前再讀幾遍古詩(shī)古文,并拿手機(jī)錄下來(lái),再反復(fù)聽(tīng)自己的發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)。
不僅是普通話,每天早餐前我都會(huì)拿著英語(yǔ)書(shū)讀英語(yǔ),騎車(chē)的時(shí)候一邊聽(tīng)錄音,一邊復(fù)述。
一個(gè)多月之后,聽(tīng)著自己剛開(kāi)始時(shí)的錄音和現(xiàn)在的錄音作對(duì)比,真的是有了不小的進(jìn)步,普通話和英語(yǔ)都標(biāo)準(zhǔn)了不少,標(biāo)準(zhǔn)了很多。我變得更加有自信了,時(shí)常會(huì)為自己的進(jìn)步欣喜著。
半個(gè)學(xué)期后,語(yǔ)文學(xué)到了現(xiàn)代詩(shī),老師要求每個(gè)同學(xué)上臺(tái)朗誦。我笑了笑,這不正好是我讓同學(xué)刮目相看的.時(shí)候嗎?于是我每天加緊練習(xí),只等著輪到我朗誦的那一天。
終于,在漫長(zhǎng)的等待中,我合上書(shū),起立,一步步走上講臺(tái),深吸一口氣,開(kāi)始了我的朗誦……
雖然有些緊張,但也總算邁出了不小的一步。朗誦完畢,迎接我的是同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的掌聲和不可思議的目光。是的,我成功了!我用自己的努力戰(zhàn)勝了挫折,贏得了別人贊賞的目光。
遇到挫折,并不可怕,可怕的是你逃避它,被它打敗,如果你正視挫折,下定決心打敗它,并付出實(shí)際行動(dòng),總有一天你會(huì)將它打敗,在挫折中成長(zhǎng)!
在挫折成長(zhǎng)作文 篇4
今天周日,看看灰蒙蒙的天空,還飄灑了些許雨絲,這樣的清晨,熱氣濃郁。
然而,已經(jīng)允諾小家伙去公園的,面對(duì)這樣的天氣,有些躊躇。但小家伙肯定的回答,讓我不得不振作精神,踐行我的諾言。
在公園游玩了幾處地方,興致正濃的小家伙看到了輪滑的場(chǎng)地,有些羨慕地看著正在那里瀟灑滑行的人們。一直不敢、甚至有點(diǎn)擔(dān)心小家伙學(xué)習(xí)輪滑的結(jié)果——怕他受傷。然而看著她那流露著期盼和渴望的`眼神,還是決定試一試。
買(mǎi)了兩張票,要了冰鞋,我要和小家伙一起來(lái)!這是給他一種暗示,媽媽是會(huì)溜旱冰的,可以讓你放心!
換上鞋子,牽著小家伙的手,帶著他嘗試著站立和走動(dòng)。對(duì)于小家后學(xué)輪滑,我真的心里沒(méi)底。最怕的事情是他受到挫折而習(xí)慣性放棄,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常不利的。要么練習(xí),堅(jiān)持下去,要么沒(méi)把握就干脆不練。原來(lái)盡量用借口回避,可今天已經(jīng)是箭在弦上不得不發(fā)。那么就試試看吧,盡量不讓孩子出現(xiàn)負(fù)面情緒。
開(kāi)始的時(shí)候,小家伙總是站都站不住,更別說(shuō)滑行了。鼓勵(lì),這個(gè)時(shí)候只能鼓勵(lì)了。但似乎沒(méi)有什么效果,小家伙有放棄的念頭了,他對(duì)自己有點(diǎn)沒(méi)信心。畢竟原來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò),而且隨時(shí)有摔跤的可能!這,應(yīng)該是自己最擔(dān)心的——摔疼了可能就放棄了。
然而,在小家伙休息片刻之后,自己嘗試著扶著桌子(旁邊休息的座椅)在走動(dòng)!這是個(gè)好的苗頭!正準(zhǔn)備上前牽住他的手,沒(méi)想到小家伙沖我一笑,拒絕了我的“好意”,要自己來(lái)?粗濐澪∥〉啬,擔(dān)心是自然的,但還是忍住,站在旁邊一般鼓勵(lì),一邊陪同。
剛行走十幾米遠(yuǎn),還是沒(méi)想到,這小家伙,竟然自己不再需要扶著附著物了,他竟然能夠站立了,而且就在這短短的幾分鐘之內(nèi),自己可以穿著輪滑鞋行走了。至于后面,自然是像小時(shí)候?qū)W走路一樣,走幾步,摔一跤,自己爬起來(lái),繼續(xù)……
慢慢地,小家伙能夠自己行走了,慢慢滑行,而且也似乎找到了樂(lè)趣和門(mén)道。
在看到幾個(gè)比自己大一點(diǎn)的小孩子在家長(zhǎng)的攙扶下練習(xí)的時(shí)候,小孩子的那種帶著小小虛榮的炫耀開(kāi)始表現(xiàn)出來(lái)。他時(shí)不時(shí)地滑到這些練習(xí)的小朋友身邊,似乎告訴他們,看,我這么小就可以自己滑了,你們還要大人扶著!而這時(shí)候那些家長(zhǎng)給予的贊揚(yáng),和我在旁邊贊許的微笑,給了他更長(zhǎng)足的心理滿足感,練習(xí)的勁頭也就更足了。他脫掉了外套,捋起袖子,汗水在小臉上開(kāi)始涂鴉……
雖然小家伙還是經(jīng)常摔跤,有時(shí)候摔得比較重,但他也自己知道,學(xué)習(xí)輪滑,沒(méi)有不摔跤的,也只有不怕摔跤,才能學(xué)好。我告訴他,寶貝,你看,那些滑得很好的人,也會(huì)摔跤的——你看,媽媽不也摔跤了嗎?在前面由于和小家伙嬉耍,不留心兩個(gè)人一起摔倒過(guò)一次?粗〖一锷扉_(kāi)雙臂快樂(lè)地滑行的時(shí)候,真的很享受那一種與他分享愜意與快樂(lè)的感覺(jué)!
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)放手,讓孩子在挫折中成長(zhǎng),那是必然的事情,而開(kāi)始的那些擔(dān)心都是多余的。沒(méi)有挫折,不去放手,孩子永遠(yuǎn)不知道摔跤的滋味,更不會(huì)體會(huì)到輪滑的快樂(lè),唯一有的是對(duì)別人的羨慕和對(duì)練習(xí)過(guò)程的恐懼!
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