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小學(xué)生作文300字7篇【優(yōu)選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
廚房的冰箱上貼了一幅小小顆的中國(guó)象棋，沒(méi)棋盤但帶磁性的.，貼著當(dāng)裝飾品看看。
昨天放學(xué)后，震自個(gè)兒在那里擺弄棋子，一會(huì)兒他跑到我跟前說(shuō)：“媽媽，我給你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎猜猜，好不好？”
我叫他說(shuō)，他非得拉我到冰箱前，指著他擺好的四顆中國(guó)象棋說(shuō)：“你看看這，紅方贏還是黑方贏？”
我一看，紅方的底線站著一顆帥和黑車，黑方的底線也站著一顆將和紅車，我想兩人都是王和車，說(shuō)：“是和棋�！�
震說(shuō)：“不對(duì)，你再猜猜，是腦筋急轉(zhuǎn)彎��！”
我說(shuō)：“根本不能這么下，又沒(méi)棋盤，不懂！”
震說(shuō)：“那就讓我來(lái)告訴你正確答案吧！中國(guó)象棋里，紅方是先手，雙方都是車和王站一條線，那紅先手直接吃黑王，所以紅方勝！”
我暈倒，不過(guò)不得不佩服他自創(chuàng)的腦筋急轉(zhuǎn)彎，還是很不錯(cuò)的!
小學(xué)生作文300字 篇2
我的爸爸有一雙炯炯有神的眼睛，還有許多的才藝，鋼琴、唱歌……他都十分拿手。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)唱歌吧！每天晚上，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)后，都會(huì)被老爸宏亮的歌聲給吵醒。我氣呼呼地跑到老爸的`房間里，看到爸爸的臉上洋溢著滿足的笑容，手臂在半空中揮來(lái)?yè)]去，得意忘形極了！媽媽在旁邊不耐煩地說(shuō)：“得了得了，不要唱了，把女兒都吵醒了，等下把鄰居吵醒，你就慘了�！卑职滞Ｖ沽烁璩缓靡馑嫉卣f(shuō)“好的，好的，我不唱了，不唱了！”可是等我一走出房間，又聽(tīng)見(jiàn)老爸小聲地唱了起來(lái)。哎，這個(gè)愛(ài)唱歌的老爸！
我爸爸不但愛(ài)唱歌，還能用鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)美的樂(lè)曲呢！
有一晚，我正在練琴，突然，爸爸走過(guò)來(lái)，用大屁股把我一擠，坐在了我旁邊，只見(jiàn)他兩手靈活地敲打著琴鍵，彈出了動(dòng)聽(tīng)的曲子，我非常驚訝，也非常羨慕！
爸爸，你有這么多本領(lǐng)，使我特別佩服你，你真是我的才藝?yán)习职。?/p>
小學(xué)生作文300字 篇3
我今年10歲了，個(gè)子不高，體重35.1千克。
我喜歡彈中阮，平時(shí)在忙也要彈半個(gè)小時(shí)，三年級(jí)時(shí)我還在“宋慶齡資金會(huì)”的比賽中，我得了一等獎(jiǎng)呢！馬上學(xué)8級(jí)，現(xiàn)以是民樂(lè)團(tuán)的一員。
我還喜歡畫畫，只要有時(shí)間我就開(kāi)始認(rèn)真畫畫，三年級(jí)時(shí)我在14屆全國(guó)小學(xué)生繪畫比賽中得三等獎(jiǎng)，四年級(jí)我在29屆全國(guó)小學(xué)生繪畫比賽中得二等獎(jiǎng)呢！現(xiàn)是班上的'美術(shù)課代表。你說(shuō)我是不是“功夫不負(fù)有心人”？ 我學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，我的大部分時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，去年我在數(shù)學(xué)節(jié)“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”中還得三等獎(jiǎng)呢！
在數(shù)學(xué)故事大王比賽中我還得一等獎(jiǎng)呢！我的語(yǔ)文成績(jī)也不差，在“祖國(guó)60華誕”作文比賽中得三等獎(jiǎng)……我也非常喜歡看書，這個(gè)暑假我看了3本書呢！《芝麻開(kāi)門》讓我懂得了學(xué)會(huì)做人。
《廣場(chǎng)上的蟋蟀》讓我懂得了每個(gè)人都要有遠(yuǎn)大的理想�！赌苈劤龊何兜赖臑觚敗纷屛叶昧撕⒆硬荒苤粚W(xué)習(xí)，也要快樂(lè)，這樣才能讓世界更美好。我們每個(gè)人只要在生活中細(xì)心觀察，就可以寫出更生動(dòng)的文章，讓人感到不是你自己寫的，你說(shuō)我是不是小書迷？你說(shuō)我是不是琴棋書畫、樣樣精通？猜猜我是誰(shuí)——難就是我邢欣！
小學(xué)生作文300字 篇4
我的老家，有一條小溪，它春夏秋冬都在流。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是清秀的，是淳樸的，是生機(jī)勃勃的。不同于那些大城市的燈紅酒綠，不同于城市被刻意打磨扭曲的風(fēng)景。老家的風(fēng)景是最自然、最有韻味、最出塵的別樣的風(fēng)景。家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景當(dāng)然是那小溪啦！
太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，映在小溪上閃閃發(fā)光，照的溪面微波粼粼，十分美。聽(tīng)爺爺奶奶講故事聽(tīng)到了小溪的故事，相傳：在很久以前，曾有一位神仙，路過(guò)這條河時(shí)，見(jiàn)這里的竹葉青翠欲滴，似乎經(jīng)過(guò)一夜露珠的醞釀，體態(tài)又像仙女般優(yōu)雅、端莊，可似乎也帶著一點(diǎn)兒的撒嬌，松樹(shù)肯定是依舊傲立，好似爸爸板著臉一樣；風(fēng)兒也慵懶地跑著，將杜鵑花姑娘的定情信物送到杜鵑哥哥那，還把正在睡覺(jué)的小動(dòng)物叫醒了。神仙看到這里景色如畫，還有一條清澈見(jiàn)底的小溪，便縱身一躍，跳到水中，安了家，造福了這里的人。
河水清冷冷的`，碧波蕩瀾，有的大嬸、大媽都彎著腰，在樹(shù)蔭下彎腰洗衣，小孩子在河里捉一些魚蝦玩耍，在清澈的溪水、石頭夾縫里，泥底下，瞪著亮晶晶的小眼，就等著蝦自投羅網(wǎng)，不一會(huì)兒就抓幾十只。
家鄉(xiāng)的小溪如詩(shī)如畫，讓人如醉如癡，小溪永遠(yuǎn)是那么自然，那么美，那么的生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的那條小溪我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
小學(xué)生作文300字 篇5
我是一棵小樹(shù)，每天都在大草原快樂(lè)的唱歌。
突然有一天，有個(gè)兩腿動(dòng)物把我?guī)У搅思庸?chǎng)，把我變成了紙張。從此我不再快樂(lè)。 我到了一個(gè)小男孩的家里，他把我折成飛機(jī)扔向遠(yuǎn)方。然后又有人把我放到了廢紙加工廠，我又變成了衛(wèi)生紙，睜開(kāi)眼后我已經(jīng)成為人們的工具。有一天，我一不小心掉進(jìn)了馬桶，從此我再也沒(méi)有出去過(guò)，也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)陽(yáng)光和溫暖。
后來(lái)，我又變成了地溝油，人們就這樣無(wú)情的害著自己。飯店的老板我想對(duì)你說(shuō)：“你難道不為自己感到恥辱嗎？” 我知道自己不能再變回小樹(shù)，再也不能唱歌。但我要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)明天，從此我要認(rèn)真的面對(duì)每一天，我要為自己加油�。骸拔沂亲畎舻�！”我要努力找回自己內(nèi)心的.快樂(lè)！ 從此，我努力與生命抗?fàn)�，最后我把自己曬干飛到了我心愛(ài)的大草原。我只是為了看一眼，明天，我就要被太陽(yáng)曬成粉末飛到世界各地了，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的消失。其實(shí)我死也值得，因?yàn)樗啦灰欢ù碇y過(guò)！
小學(xué)生作文300字 篇6
在一個(gè)小山莊里，住著一個(gè)小姑娘叫樂(lè)小娟，還有一位老奶奶，她沒(méi)有兒子，一個(gè)人孤獨(dú)的生活著，她的年齡大了，做起事情來(lái)行動(dòng)不太方便，小娟看到了以后就經(jīng)常主動(dòng)的來(lái)幫助老奶奶。
一個(gè)星期六的下午，小娟來(lái)到了奶奶家，看見(jiàn)了奶奶的被褥有些臟了，所以他決定要給奶奶洗被子，她打來(lái)了水，泡上洗衣服粉，雙手用力用力的搓著，不一會(huì)兒被子就洗干凈了，也曬好了。
這時(shí)奶奶回來(lái)了看到了著一切感動(dòng)的哭了，疼愛(ài)的把小娟摟在懷里說(shuō)：“小娟，你真是個(gè)好姑娘，你對(duì)我這么好，簡(jiǎn)直比親生的還親呢！奶奶真太謝謝你了，是你讓我感受到了家的溫暖！”
小娟笑著甜甜的說(shuō)：“奶奶不用謝，這是我應(yīng)該做的，以后我就是你的好孫女，呵呵！”
奶奶聽(tīng)了更高興了，就不小娟摟的更緊了。就這樣，小娟經(jīng)常來(lái)奶奶家做家務(wù)，老奶奶非常高興也非常喜歡小娟，直夸小娟是個(gè)懂事的孩子！小娟的行為已經(jīng)深深的.感動(dòng)了他們村子里的每一個(gè)人。有很多人都已加入愛(ài)心的隊(duì)伍中去了，只要奶奶遇到什么困難，小娟和鄉(xiāng)親們都會(huì)十分的熱心的幫助老奶奶，老奶奶就象多了很多自己的親人一樣，每天都過(guò)的很開(kāi)心！
小學(xué)生作文300字 篇7
又將送走了一屆畢業(yè)生，看著50個(gè)朝夕相處的學(xué)生即將步入中學(xué)的校門，內(nèi)心涌動(dòng)的是一份不舍，更多的是一份期盼，期盼他們?cè)谛碌呐艿郎嫌懈L(zhǎng)足的發(fā)展，去譜寫更多美好，把握更多成功。
回想起往日與學(xué)生共同成長(zhǎng)、一起走過(guò)的日子，一幕幕又不時(shí)閃現(xiàn)。聽(tīng)學(xué)生聲情并茂地朗讀是一種享受；學(xué)生活躍的`思維，閃動(dòng)著靈性的火花；針?shù)h相對(duì)，據(jù)理力爭(zhēng)是思維的碰撞；妙語(yǔ)連珠的回答，個(gè)性化地解讀無(wú)不令人驚嘆。激情在學(xué)生胸中澎湃，詩(shī)意在學(xué)生心底流淌。班會(huì)課上，學(xué)生會(huì)為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不乏精點(diǎn)良方；會(huì)為班里少得一面流動(dòng)紅旗而自責(zé)；會(huì)為同學(xué)之間的真情道白而落淚；會(huì)為一份集體的榮譽(yù)而歡呼雀躍、神采飛揚(yáng)。操場(chǎng)上、林蔭道上，留下了多少我與學(xué)生的足跡，聽(tīng)他們傾訴升學(xué)的壓力、內(nèi)心的苦惱，聽(tīng)他們講述成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享那份取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的快樂(lè)，感受那起伏不定時(shí)的徬徨。暢談江海之遼闊，宇宙之浩瀚，人生之路漫漫，求索之艱難。如何面對(duì)勝與敗，如何與人為善，和諧相處……
春風(fēng)化雨江成涓涓細(xì)流滋潤(rùn)一片甘霖，師生情也在這里得以交融，成為學(xué)生成長(zhǎng)、前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
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