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記一次游戲作文——“給小豬貼鼻子”
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的記一次游戲作文——“給小豬貼鼻子”,歡迎閱讀與收藏。
“往左一點(diǎn),往右一點(diǎn)......”咦?這聲音從哪兒來的呀?我?guī)阋黄鹑タ磦(gè)究竟吧!哦,原來我們班在玩“給小豬貼鼻子”的游戲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:老師事先在黑板上畫好了一只小豬,但這只小豬沒有鼻子,我們需要蒙著眼,把一只用紙做的豬鼻子給小豬貼上,看誰貼得準(zhǔn)。
游戲開始了,小宋同學(xué)幸運(yùn)地得到了第一次機(jī)會(huì)。老師先用一張紅領(lǐng)巾,把小宋同學(xué)的眼睛給蒙上,然后把豬鼻子遞給她,讓小丹同學(xué)為她指路。看小宋跌跌撞撞的模樣,我真為小宋捏了一把汗,怕她會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”!當(dāng)他走到黑板前這里摸摸那里摸摸,手哆哆嗦嗦的,遲遲不敢下手。猶豫了好幾次才舉起手,“啪”的把鼻子貼了上去。頓時(shí),傳來一陣哄堂大笑,小宋急得滿臉通紅,不好意思地抓著后腦勺,趕緊取下那蒙著的紅領(lǐng)巾一看。原來他把鼻子貼在了小豬的頭上,小豬變成了“二郎神”,他自己也尷尬地笑了,再看看同學(xué)們,有的笑彎了腰,有的笑著在地上打滾,有的邊笑邊拍桌子......
這時(shí),最勇敢的小陳也想挑戰(zhàn)自己。于是,他便蒙上眼,捏著鼻子轉(zhuǎn)了三圈,這可是將游戲升級(jí)了呀。在小張同學(xué)的幫助下,他左搖右晃地走上了講,伸出雙手,摸了摸黑板,果斷地把鼻子貼了上去,接著,臺(tái)下又傳來一陣大笑。有的同學(xué)竟然笑出了豬叫。小陳趕緊取下紅領(lǐng)巾一看,也跟著笑了起來,原來小豬臉上又多了一顆“美人痣”,她將鼻子貼到了小豬胖乎乎的臉上了。
這次終于輪到了我,我蒙上紅領(lǐng)巾,一步一步地被小劉同學(xué)扶上講臺(tái)。我盡量走直線,伸出雙手慢慢向前摸索,只聽下面同學(xué)有的說往上,有的說往下,還有的說往左、往右。我才不要聽他們的,我憑著自己的記憶和直覺,左右摸了摸,停頓了幾秒,然后再完美地一貼,漂亮!等我摘下眼睛上紅領(lǐng)巾時(shí),全班響起了熱烈的掌聲。我回頭一看,真的貼準(zhǔn)了,我開心地手舞足蹈,嘴里不停地說;“太棒了!”我嘗到了幸運(yùn)的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。接下來,很多同學(xué)搶著要貼。你聽,一次次笑聲,一次次掌聲。下課了,可我們的笑聲還在教室里回蕩。
貼鼻子游戲,不僅能鍛煉我們的方向感,而且非常有趣。同學(xué)們,你還能告訴我還有什么更有趣的游戲嗎?
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