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我與天問共成長作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我與天問共成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與天問共成長作文1
我是夷陵天問(402)班的彭傲然,初來這所學校,就被優(yōu)美的校園環(huán)境,熱情的天問師生所深深吸引。
宜昌天問學校開辦十年了,是一所中西合璧的現(xiàn)代國際學校,新校區(qū)夷陵天問以“精細服務,自主發(fā)展”為教育理念,“自我管理,自主學習教育,讓孩子站中央”的教育特色,先后贏得多項榮譽,是一所優(yōu)秀的民辦學校,在這里生活學習的天問師生是快樂的、是自豪的。
走進夷陵天問,綠樹成蔭,鮮花盛開,有老師親切的關懷,有同學熱心的問候。教學樓里有悅耳動聽的讀書聲,有歡快爽朗的笑聲,更有我們英姿颯爽的身影。
天問的課堂是快樂的,同學們一起討論爭辯、創(chuàng)新發(fā)言,老師梳理重點,引導我們開心學習、健康成長。無論多么繁忙的學習,只要走進天問的課堂,都能讓我們的.心情豁然開朗,壓力蕩然無存。
教室門前文化長廊五彩斑斕、應有盡有,這里有同學們的書法作品、美術作品,有我們制定的學習目標,還有我們外出手拉手活動的留影。
天問的生活也是多 姿多彩的,十年校慶、首屆藝術節(jié)、“心理加油站”等活動,豐富了我們的文化生活,我深愛我們的學校。
天問牽系著每個孩子的未來,能夠走進世界名校,是千萬家庭的夢想,我們有幸來到這里,就應該好好學習,抓住歷史機遇,為將來走出國門奠定堅實的基礎,我們將與天問同呼吸,共命運,共同成長!
我與天問共成長作文2
我是夷陵天問402班的彭傲然,初來這所學校,就被柔美的校園環(huán)境,熱情的天問師生所深深吸引。
宜昌天問學校開辦十年了,是一所中西合璧的現(xiàn)代國際學校,新校區(qū)夷陵天問以“精細服務,自主發(fā)展”為教育理念,“自我治理,自主學習教育,讓孩子站中心”的教育特色,先后贏得多項榮譽,是一所優(yōu)秀的民辦學校,在這里生活學習的'天問師生是快樂的、是自豪的。
走進夷陵天問,綠樹成蔭,鮮花盛開,有老師親切的關懷,有同學熱心的問候。教學樓里有悅耳動聽的讀書聲,有歡快爽朗的笑聲,更有我們英姿颯爽的身影。
天問的課堂是快樂的,同學們一起討論爭辯、創(chuàng)新發(fā)言,老師梳理重點,引導我們開心學習、健康成長。無論多么繁忙的學習,只要走進天問的課堂,都能讓我們的心情豁然開朗,壓力蕩然無存。
教室門前文化長廊五彩斑斕、應有盡有,這里有同學們的書法作品、美術作品,有我們制定的學習目標,還有我們外出手拉手活動的留影。
天問的生活也是多姿多彩的,十年校慶、首屆藝術節(jié)、“心理加油站”等活動,豐富了我們的文化生活,我深愛我們的學校。
天問牽系著每個孩子的未來,能夠走進世界名校,是千萬家庭的夢想,我們有幸來到這里,就應該好好學習,抓住歷史機遇,為將來走出國門奠定堅實的基礎,我們將與天問同呼吸,共命運,共同成長!
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