我的修仙之路

　　在許多古代仙俠電視劇中，都有一些凡人刻苦修煉，最終變成了能呼風(fēng)喚雨、點石成金的神仙，如果我“修煉”一下，是不是也能成為奧數(shù)中的神仙呢？于是，我踏上了修煉成“仙”的道路。

　　秘笈寶典反復(fù)練

　　聽奧數(shù)老師鄭老師說，學(xué)霸毛瑞澤之所以總能考滿分，是因為他在家總是刷奧數(shù)題，奧數(shù)書就是《舉一反三》，這可是一本“修仙秘笈”，多少大神都是把這本書里的題目嚼爛了才封神的。為了成為像毛瑞澤那樣見題殺題、見分拿分的學(xué)霸，為了成功地“修煉”提高自己，于是，我便讓老媽給我買了一套《舉一反三》。雖然，我以后只能擠出零零碎碎的點滴時間來做奧數(shù)題，但一想到下次考試也許能夠超越毛瑞澤，我心中就會升起一種對勝利的渴望。這不僅是對勝利的渴望，更是對學(xué)習(xí)的渴望，它激起了我學(xué)習(xí)奧數(shù)的興趣。從此，我便更加努力地去學(xué)習(xí)奧數(shù)，我要“修煉”成仙！

　　百煉思維鋒芒現(xiàn)

　　雖然我現(xiàn)在經(jīng)常練習(xí)《舉一反三》，但毛瑞澤已經(jīng)領(lǐng)先了我很遠，如果我現(xiàn)在想追上他，只有在聽課時比他更加專注，思考時比他更加積極，這樣才能和他并駕齊驅(qū)，甚至迎頭趕上。于是，我開始了擊敗毛瑞澤的第二套計劃：在課堂上修煉。我在聽講上更加專注，總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，將所有不會的難題統(tǒng)統(tǒng)弄得一清二楚，一網(wǎng)打盡，斬草除根，從來不留疑問。如果實在聽不懂，就在課后去粘著鄭老師問，真到完全弄懂才肯罷休。這就是我的學(xué)習(xí)方法，也是我的修煉方法。

　　上課時，鄭老師會出一些題目來考驗我們，我總是積極思考，爭做前十名做出題目的同學(xué)。鄭老師出的學(xué)霸挑戰(zhàn)題，我也會全力以赴地應(yīng)對它們，從不怯陣。回家做完家庭作業(yè)后，我總是會做老師沒有布置的題目，盡力思考。我心里暗暗發(fā)誓：不超過毛瑞澤，我絕不罷休！修煉修煉，考場再見。

　　考場拼殺高下見

　　經(jīng)過一個星期的努力，我們迎來了一場驚心動魄的考試，活躍的氣氛變得異常冷峻。我奮筆疾書，見題殺題，把敵軍殺得大敗而歸，但遇到了最后一關(guān)－－加分題，這就是傳說中的終極奧數(shù)BOSS題，我怎么也想不出來了。但我會認輸嗎？當(dāng)然不會！我在草稿本上畫圖表，列算式，打草稿……可就是想不出這道題目的解法�！岸ｂ忊彙�，一陣鈴聲響起，考試結(jié)束了，毛瑞澤做出了加分題，我輸了。

　　雖然輸?shù)袅诉@次考試，但我還是進步了許多，我學(xué)到了更多新知識，我擁有了更多的自信，我戰(zhàn)勝了更多的困難。學(xué)習(xí)、修煉、修煉、學(xué)習(xí)……它們是我人生中重要的一部分。我只有更加勤奮地學(xué)習(xí)，努力地修煉，才能收獲到學(xué)習(xí)中的樂趣。雖還未成仙，但我一定會繼續(xù)修煉下去！

　　今朝勤學(xué)修煉，他日金榜相見！

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