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書伴我成長作文

時間:2024-02-29 14:10:52 話題作文 我要投稿

(經(jīng)典)書伴我成長作文3篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的書伴我成長作文3篇,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)書伴我成長作文3篇

書伴我成長作文 篇1

  “讀萬卷書,行萬里路!薄白x書破萬卷,下筆如有神!敝袊糯兄S多關(guān)于書的名句,每一句都包含著深刻的含義,但句子告訴我們的含義卻只有一個——要多讀書,讀好書,所以,我向著這個目標,去看書,去讀書。

  “書是人類進步的階梯!边@是我從書中讀到的第一句外國關(guān)于書的名言,開始,我只是把它當做普通的句子來看。當有人問,說一句關(guān)于書的'名言,我第一個想到的就是它,然后響亮地說出,再說出“高爾基”三個字,別人就會認為我是一個讀過很多書的小孩。而后來,我真正成為讀過許多書的小孩后,我才明白:書,是你的伙伴,讀一本好書,不僅僅要活學活用,還要懂得它本身的意思。這也是因為我明白“讀一本好書,就像與一位高尚的人說話”的意思后,才明白的。書伴我成長。

  書有許多的好處:提高寫作水平、閱讀能力,豐富課外知識……。開卷有益。書伴我成長。

書伴我成長作文 篇2

  “書是人類進步的階梯”、“理想的書籍是智慧的銅匙”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句表明書的重要性。而有些人卻只是把閱讀看作一個任務,只想簡單的完成任務達到標準,而我對于閱讀卻是由衷的熱愛。

  就在我小的時候,媽媽就常抱著我坐在她的大腿上,聆聽一個個動人的故事。而我就會沉醉于那一個個故事里:當可憐的丑小鴨,因為長相丑陋而被別人欺負時,我會為他感到難過;當善良的小紅帽被獵人救出來時,我會為她而感到高興……媽媽講起一個個故事時,我就會沉醉在那一個個動人心弦的故事情節(jié)之中。漸漸長大了,媽媽給我買了一些簡單的小故事書,于是,我就在家里閱讀書籍了。在成長的道路上許多事情也離不開書,在玩看來書就像寶藏,需要我們挖掘;書如一杯茶,需要我們細細品味;書似一位益友,與我們用心交流;書如一位老師,傳授我們知識,讓我們學會做人的道理……

  對于我來說也十分重要,“書籍是全世界的.營養(yǎng)品”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行千里路”各種名言警句也都表明了閱讀的重要性。

  一次清明節(jié),我和媽媽一起去海安逛街。媽媽一人去挑選衣物時,我就跑到一個書攤上去看書。我看地入了迷,時間飛快地過去了。不知過了多久,攤主走了過來說:“你到底買不買?”我這才回過神來,一看攤主怒氣沖沖的,知道情況不妙,就戀戀不舍地放下書,灰溜溜地逃走了。正納悶兒:媽媽去哪了呢?猛然間想起媽媽還在挑衣服呢!撒腿就往那家店去找媽媽,可哪有媽媽的影兒!我不知所措地跑出店門,焦急地去尋找媽媽的蹤跡,不過最后還好有驚無險。“這回為了閱讀還差點失蹤了呢!

  還有一次,我在夜晚之時翻來覆去怎么也睡不著,小心翼翼地打開臺燈,就拿起一本書看了起來。這正巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了,怎么辦呢?我還不死心:“有了!”我翻箱倒柜終于找到了一個手電筒,在昏暗的被窩里看起書來,忽然,一陣開門的聲音,我急忙閉上眼睛假裝睡覺,可半天也沒動靜,原來是我聽錯了,我這才反應過來。就趕緊拿起書繼續(xù)我的知識海洋之旅。當時針在十一上停留之時,我才合上了書本,與周公見面去了。

  我愛閱讀,是他陪伴了我十多個春秋,是他讓我的生活變得豐富多彩是他使我學到了更多的之時,如今他已經(jīng)成為了我不可缺少的一部分。

書伴我成長作文 篇3

  生活中,總會有些東西伴隨著你成長,我也不例外,正是書一直伴著我,給我?guī)頍o限樂趣,讓我懂得無限道理。有了書,我成長的道路多姿多彩,就讓我一一道來。

  還未上小學前便常常接觸書,雖然根本就不識字,卻總喜歡捧著書,一頁一頁,一本正經(jīng)地“亂看”起來。媽媽見了,哈哈大笑說:“呦,小小年紀就看得懂字啦?哈哈,書都拿反咯!蔽易屑氁豢,還真拿反了。為了挽回面子,我靈機一動,背起了姑姑教我的那些詩:“春眠不覺曉,處處聞······”“行了,我還是第一次知道烹飪的書里還有詩呢!”我還沒背完,就被媽的`話打斷了。見媽媽沒笑夠,放下書,從椅子上蹦下來,心想:我一定得學會識字,看得懂書才行。

  “姑姑,快來快來,教我讀詩!彪m然不認識字,我卻想到了一個好辦法:以前姑姑總指著詩里的文字問我怎么讀,我在心里一個字一個字背出來,直到背到那個字,然后大聲讀出來。那么現(xiàn)在我不也可以用這個方法識字,看書?我迫不及待地拿來一本書,從詩中找書里的文字,雖然很費勁,但讀出幾個字后,興奮地跑到媽媽面前,小手輕輕指著書里的字,然后讀給媽媽聽。“天啊,我是不是在做夢啊?你竟然認識這些字!”我的意地說:“當然!誰常常說我明明不識字卻喜歡看書呀?我這不看得懂嗎?”這個方法是很好,卻費時間,也不一定每個字都找得到。我對書充滿了好奇心,真想認識所有字,看懂所有書。

  上了小學我認識了更多的字,看了更多的書。家里那些書已無法滿足我,每次到表哥家,總會跑到他家書房,貪婪地看著書,巴不得一次看完所有的書。時不時對表哥說:“哥哥,借我?guī)妆緯纯磫h!求求你了!”表哥對我很好,毫不猶豫地就把書借給我看,也會教我識字,大部分書籍都是從表哥那里借來的。書籍帶給我好多好多知識,書是讀不完的,知識是無窮無盡的。

  書就這樣伴隨著我成長,帶給了我說不出的歡樂滋味。

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