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月考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-29 14:05:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

(集合)月考優(yōu)秀作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的月考優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)月考優(yōu)秀作文

月考優(yōu)秀作文1

  今天,教室里是這么的安靜。沒有了往日的歡聲笑語,連自習(xí)課上也沒有那么吵鬧,這些反常的現(xiàn)象,都是因?yàn)槊魈煳覀儼嘁驴剂恕?/p>

  然而今天的時(shí)間是那么的短暫,有的在拼命的看書,有的在把自己不會(huì)寫的再認(rèn)真仔細(xì)地寫一遍,被難題難住的同學(xué)們,臉上表現(xiàn)出愁眉苦臉的樣子,還有的同學(xué)們?cè)诒吃囶}的,一會(huì)兒眼睛盯住書,一會(huì)兒雙手捂住耳朵,嘰里咕嚕地背著。這一天的時(shí)間都在我們緊張的復(fù)習(xí)中度過。

  試卷發(fā)下來了,我打開試卷稍微看了一下,喲,還挺難的`呢!我心里默默地想著?梢差櫜坏枚嘞耄R上開始做。頓時(shí),教室里鴉雀無聲,靜的連一根針掉下來的聲音也能聽見,除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫字聲了,也有的托著下巴,拱著背,測(cè)著腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著,有的在咬筆頭。而成績(jī)不好的一些同學(xué),趁機(jī)見監(jiān)考老師沒注意的時(shí)候,把目光到了同桌的試卷上,而發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的目光正緊盯著自己的時(shí)候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不趕東張西望了。

  “時(shí)間到了,收卷!”老師大聲地說。隨著月考結(jié)束的鈴聲響起,同學(xué)們有的高高興興地走出去,有的慢吞吞地站起來,眼睛還盯著試卷,有的趁老師還沒到這里,就急三火四地添上幾筆。

  啊!終于考完試了,同學(xué)們的心情也各異,有連忙跑到同學(xué)那里去對(duì)題,看看自己是不是做對(duì)了,有聽到自己的答案錯(cuò)了,呆呆地坐著,而自我感覺良好的則很瀟灑地走出去。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蓖ㄟ^這次月考讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都不能臨時(shí)抱佛腳,要靠平時(shí)的勤奮好學(xué)、日積月累,這樣關(guān)鍵的時(shí)候才能出色的發(fā)揮。

月考優(yōu)秀作文2

  把三月的杏花煙雨鎖進(jìn)抽屜,穿越你那明亮的雙眸,抄錄一頁頁燈火搖曳下的書籍,寄回那潺如清流的日子,紀(jì)念那一次的驚喜。

  思緒乘在云端,隨風(fēng)飄回過去。

  “你這孩子,怎么這么不讓人省心!一大清早的,你就不能早點(diǎn)起來?你??”你那帶著抱怨的嘮叨聲滔滔不絕,打破了整個(gè)早晨的寧靜,也刺痛了我的心。我一聲不吭地背上書包,“咚”的一聲,所有的一切都隨著那重重的關(guān)門聲戛然而止。不覺間,腦海中浮現(xiàn)出以前的畫面:多少次,你用冷漠的態(tài)度在試卷上簽下潦草的'字跡;多少次,你那忙綠的身影突然出現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)上又匆匆離去;多少次,你用不屑的目光看著我精心制作的美術(shù)品。

  風(fēng),呼嘯;雨,淅瀝;心,茫然。

  我用力地蹬著踏板,任雨珠在我的臉頰流淌,我的世界冰天雪地。隨即,我停在家門口的紅綠燈處。肆虐的風(fēng)刮在臉上,我不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí),紅綠燈的反光鏡里出現(xiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的身影,既陌生又熟悉,是你!我猛地抬起頭,心中又驚又喜。只見你正打著一把小傘,孤零零地站在小區(qū)門口,日漸消瘦的你在風(fēng)中蕭瑟著。你的長(zhǎng)劉海在風(fēng)中翩翩起舞,雨珠在你那布滿雀斑的臉上肆意地滾動(dòng),你的手也被風(fēng)吹得通紅,還有那被雨水淋濕的褲腳??你目不轉(zhuǎn)睛地向紅綠燈方向望去,那深邃的眼神與我隔空交會(huì)。霎那間,心被觸動(dòng)了,也早已被你給的驚喜所填滿。

  路旁的樹也在風(fēng)中擺動(dòng)著,落葉在雨中跳起了華爾茲,它們似乎也被你的驚喜所感動(dòng)。心中的春天已經(jīng)悄悄來臨,伴隨著布谷鳥的叫聲,梔子花含苞待放,悠悠的香氣透過花苞頂端小小的開口散發(fā)出來??原來,你一直在默默地注視著我,關(guān)心著我。

  在你的身邊,我無畏風(fēng)雨;

  在你的身邊,我健康成長(zhǎng);

  在你的身邊,總有一次驚喜!

月考優(yōu)秀作文3

  第一次月考的成績(jī)實(shí)是不理想,沒想到卻是如此糟糕。

  原以為數(shù)學(xué)是可以通過的。在考場(chǎng)上,我把《狀元筆記》和其他的每一個(gè)選擇題和填空題,都細(xì)心地檢查了一遍,相信一定不會(huì)錯(cuò)很多的,滿懷信心地離開了考場(chǎng),可就在出成績(jī)的那一刻,我愕然了。想不到一百五十分的題目,只得了八十九分,的確是達(dá)不到及格(九十分),但也算公平,沒有一個(gè)題被誤判,也沒有加錯(cuò)一分;可還是被罰了十元人民幣。

  我也找過數(shù)學(xué)老師。我以為我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),但她否認(rèn)了。她認(rèn)為,我經(jīng)常鉆牛角尖,這條路走不通,怎么也不被老師引上新的思路。就這樣,我的成績(jī)才不會(huì)提高。

  我也試了試?yán)蠋熕f的方法,的確很管用,只不過沒有那么理想罷了。有的題目的確是教了也不會(huì),也時(shí)常忘了詢問,因此也將它遺忘。

  其他科也是如此。比如文科,總認(rèn)為也以根據(jù)理解來記憶,答題時(shí)可以見風(fēng)使舵。但我錯(cuò)了,想要見風(fēng)使舵,必定要有足夠的`工底才可實(shí)現(xiàn);否則,只能是徙勞。還有理科,本以為只要努力地、絞盡腦汁地去想,就會(huì)得出結(jié)果;可我錯(cuò)了,想要這樣做,就得須要足夠的時(shí)間來思考,但對(duì)于學(xué)生來說,可能只有問了。

  在我看來,學(xué)習(xí)的好壞,主要取決于內(nèi)心,而并不完全是外界。即使外界再好,如果不能專心,也只是徒勞;只要內(nèi)心到了,接近成功的距離也就越短了。誰能否認(rèn):像愛因斯坦、牛頓、瓦特等知名的成功人士,只須外界不須內(nèi)能就能成功的呢?

  相信自己,努力奮斗,就等于越來越接近成功了。

月考優(yōu)秀作文4

  一陣揪心鈴聲響過,我心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”老師腳步聲越來越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來第一次月考,也是人生中第一次。

  考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我心砰砰跳,心里七上八下,如激蕩湖水一樣不平靜。我一次又一次警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文時(shí)候,筆突然沒墨了,我心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發(fā)覺我應(yīng)該還有一只備用,我忙打開鉛筆袋,將那只備用筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會(huì)兒就收了筆。望著前面字跡,這才發(fā)覺我寫字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。

  考試時(shí)教室里,同學(xué)們正全神貫注寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有咬著筆頭思考問題,有正文思如泉,把想好答案寫在試卷上,有因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有為大功告成而欣喜若狂。

  “收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上內(nèi)容和題目。我耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了消息。

月考優(yōu)秀作文5

  今天,4月份的月考成績(jī)終于脫穎而出。

  其實(shí)在結(jié)果出來之前,一對(duì)答案和問題心里是有底的。我知道我考試沒考好。比如我在英語名詞從句的測(cè)試中只考了一分,這顯然是我之前做過的原題。都說讀書浪費(fèi)時(shí)間太多,最后沒時(shí)間做了。正是不合理的時(shí)間分配導(dǎo)致了這種結(jié)局。我物理和化學(xué)不及格。雖然我決定選擇文科,但不代表我放棄理科。

  但是班主任說考試還可以。看吧,畢竟他對(duì)我的期望很低。

  記得有一個(gè)月的考試,政治考了90多分,成績(jī)是年級(jí)第十一,只錯(cuò)了四道選擇題。政治老師把我叫到辦公室,指著另一邊的一個(gè)女生對(duì)我說:她選擇題全對(duì)了。想要突破,一定要確定自己選的好。老師對(duì)你要求很高,因?yàn)樗麄兿嘈拍阌心芰ψ龅健?/p>

  是的,要求很高,我相信我有能力做到。

  這句話我已經(jīng)記住了。所以在承受這種受寵若驚的同時(shí),我認(rèn)真努力。

  但似乎,作為一個(gè)東西,當(dāng)它摻雜了某種功利成分的'時(shí)候,就不能真誠(chéng)的去做了。每次做選擇題,我都告訴自己要做好,做對(duì)。但從那以后,他們就一直不好。

  我覺得,我屬于“缺乏天賦和努力”的范疇。

  怎么也突破不了理化卓越的界限,政治史還是太老了。

  但我依然堅(jiān)信,我的努力不會(huì)看不到一點(diǎn)回報(bào)。

  我相信有奇跡。就像60人一個(gè)班被老師提名表揚(yáng)的奇跡一樣。

  只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望,我就應(yīng)該沿著自己選擇的道路,毫不猶豫地走下去。

月考優(yōu)秀作文6

  這次考試考得太差了,沒有達(dá)到目標(biāo),也沒有擠進(jìn)年級(jí)前一百,下個(gè)階段一定好好聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí),端正態(tài)度,認(rèn)真做拓展,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,好好學(xué)習(xí)。

  這次語文考試中閱讀丟分太多,作文也扣了太多分,基礎(chǔ)的課外閱讀扣了一般的分,實(shí)屬不該。下個(gè)階段,我應(yīng)該多讀些課外書,把規(guī)定的書籍看完,多做些課外閱讀,多背些好詞好句,好好提高自己的`賞析能力。

  這次的數(shù)學(xué)考試也不太滿意,一些基礎(chǔ)知識(shí)都沒記住,錯(cuò)失了幾分,考試時(shí)太慌,將兩個(gè)答案弄反,大題中的分析過程寫得不太完整,完完錯(cuò)失了3分,還有些難題在做題時(shí)太急沒分析出來,下次考試要認(rèn)真仔細(xì),不慌,心態(tài)放好,下階段也要多做拓展,展開思維。

  這次的英語考試,閱讀理解理解得不太到位,扣掉太多分?jǐn)?shù),一些生詞也不太理解,詞匯題也沒有達(dá)到滿分,選詞都選錯(cuò)了,fewer和least的用法還沒弄得太清,下個(gè)階段我要每天做兩篇閱讀理解,多練練聽力,將基礎(chǔ)知識(shí)理解透徹,不要每次做,每次都錯(cuò)。

  這次物理考試雖然分?jǐn)?shù)達(dá)到了95分,但是一些該掌握的還沒掌握好,上課一定要認(rèn)真聽講,不開小差,不懂的及時(shí)去問老師,不要悶在肚子了,多做做課外拓展,見識(shí)見識(shí)多種題型。

  小四門一直都是我的死穴,下階段認(rèn)真聽課,及時(shí)將相應(yīng)的作業(yè)完成,每個(gè)星期將所學(xué)知識(shí)溫習(xí)一遍,上課沒聽懂得及時(shí)問老師,將其理解透徹,下次每門都要45分以上。

  下個(gè)階段我要記住以下幾點(diǎn):

  1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、心動(dòng)不如行動(dòng)。

  3、我想我能行,決不輕言放棄。

  4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)。

  期中考試我一定要擠進(jìn)年級(jí)前50。

月考優(yōu)秀作文7

  來到了,剛升入六年我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次!前夜,我努力復(fù)習(xí),看完了語文卷子又看數(shù)學(xué),英語書也翻了一遍又一遍,說到英語單詞全記會(huì)了沒有,restaurant(飯館)死記硬背也不會(huì)背寫,姐姐來幫我解難,她教給我記單詞秒方法,我一小會(huì)兒就會(huì)寫了。我想:學(xué)習(xí)方法是很重要。

  考語文時(shí),一道考題令我印象深刻:寫出“那座古橋,是我要拜訪第一位老朋友”修辭手法,我考慮一時(shí),寫下了答案:比喻。之后才知道正確答案是擬人,我有點(diǎn)兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理,為什么這樣就錯(cuò)了。我思考很久,明白了其中原因。

  說到考英語,那可就輕松多了,前夜我好好復(fù)習(xí),背會(huì)了所有單詞及重點(diǎn)句子,第二天早上又學(xué)習(xí)了一會(huì)兒,又句俗話說好;功夫不負(fù)有心人。我覺得我一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。

  語文英語考試完了,就要迎接下一門課數(shù)學(xué)了,考數(shù)學(xué)時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真計(jì)算每一道考題,考數(shù)學(xué)時(shí),生怕寫錯(cuò)了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題。我既高興,又傷心。高興是我錯(cuò)誤可以改正,少丟幾分;傷心是我那樣認(rèn)真計(jì)算還有錯(cuò)題。

  第一次月考完畢了,我收獲很多,感觸也很多,我會(huì)在今后更加努力,爭(zhēng)取超越自己,贏自己一把!

月考優(yōu)秀作文8

  此刻,我獨(dú)自一人躲到外面了,心里實(shí)在是難受了,但我忍住了淚水,我不要做水龍頭,那會(huì)讓我瞧不起自己。就這樣在曬谷場(chǎng),從這頭走到那頭,把自己掩藏在黑暗之中。

  弟弟看到了,問在干嗎,我說蚊子太多,運(yùn)動(dòng)趕蚊子,其實(shí),我在努力緩解自己難過的心情。今晚如往常一般的把飯菜做好了,等待爸媽回家一起開始一天僅有的`一次聚餐。終于等來了勞累一天的爸媽,弟開心的如往常一樣張羅開餐,無心聽到媽讓爸喝柴胡,原來爸也感冒了。媽給爸泡了柴胡,而我當(dāng)時(shí)卻沒想立馬去泡。

  爸說想休息了,好幾個(gè)月沒有休息了,太陽太曬了,話還沒說完電話便響起來了,又是一單生意。爸老說有做不完的活。最近太陽比較大,前陣子爸的臉曬傷了,脫了層皮。我問爸疼不,媽說你爸是蛇,脫皮還能白點(diǎn)。認(rèn)真地看看爸媽,真跟煤炭似的,被太陽滌去了黃膚色。爸總說手疼,我三番四次的讓他去看看,爸總說沒空,其實(shí)我知道他是怕那是中風(fēng)性。

  吃著飯,媽突然說明天帶點(diǎn)八寶粥下午休息吃,今天餓到了。媽說明天還是讓她把沙子全挑上去,別讓人家說。媽說她今天喝了紅茶,實(shí)在太渴了,媽問我喝不,明天給我也帶瓶,真的好喝。媽說想吃啥就去買,到學(xué)校就吃不到了。媽說…

  再也無法聽下去了,眼里早已噙滿了淚,爸媽,這輩子我該怎么去報(bào)答你們?

月考優(yōu)秀作文9

  雖然我還沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有,但月考還是來了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。今天的天氣真的很糟糕,陰陰沉沉的,這種天氣總能使本來就悲傷的人更是觸景生情,雪上加霜。相呼應(yīng)似的,我考得也真的很糟糕,很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,而如果想成為尖子,這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不容許犯的,這個(gè)我知道。都說三年級(jí)是一道分水嶺,好的會(huì)使勁好,差的會(huì)使勁差,是這次是不行了。我拎著手提袋,漫無目的地走在大街上。

  我考砸了,我心里是多么的難過,都不能和別人說。否則大家會(huì)覺得我很庸俗,眼睛只盯著分?jǐn)?shù)?墒,我是個(gè)要強(qiáng)的女孩子啊,我不能容忍我的英語總是考不好,我也曾經(jīng)去努力地找原因了,但仍無濟(jì)于事。我不想放棄,因?yàn)樵跊]學(xué)英語前,我曾是那么信心十足地說一定能夠?qū)W好英語;氐郊液螅野炎约撼两诰W(wǎng)絡(luò)中,渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快,可我辦不到,我想我是逃避不了了,考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的'是,我被它打敗了,我沒有辦法不去想我的失敗。都說考過試沒有作業(yè),是最輕松的?蛇@段時(shí)間對(duì)于沒有考好的我來說,無疑是最難熬的時(shí)間,我坐立不安,總是想著成績(jī)公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。我知道我這個(gè)樣子很不對(duì),很悲觀?墒沁@就是好學(xué)生的悲哀,我沒有辦法對(duì)我的壓力說“Bye-Bye”,只要我還有上進(jìn)心,它便會(huì)一直纏著我……只要上進(jìn)了,就行了。我一定會(huì)努力的。!

月考優(yōu)秀作文10

  水是生命的源泉,水孕育了萬物。那雨就是生命的甘露,撫慰那被風(fēng)吹日曬的農(nóng)田。九月的雨,就像一只只快樂的水精靈,炫舞在天空和大地之間。

  雨化身為水精靈,舞蹈在池塘邊。調(diào)皮的敲打著小魚藏身的蓮蓬,雨化身為慈愛的母親,悉心清洗著石獅子身上的泥土,哼著小曲笑開了顏。雨帶走了夏日的悶熱,帶來了清新脫俗的`涼爽。悶熱爛透的蓮荷一改當(dāng)年的枯黃,干燥土黃的石獅洗去了已久的昏黃。

  鄉(xiāng)間的雨像孩童般頑皮,一會(huì)在泥土地上捉迷藏,一會(huì)在和莊稼打架。但他們從不憂愁,自由自在的游耍在這美麗的大自然。它們跳著舞唱著歌,帶著風(fēng)聲的配樂,握著柳樹的枝條,幸福的在各個(gè)葉子上打轉(zhuǎn),他們冷濕了空氣,拼湊好了田地的碎片,玉米激動(dòng)的向上攛掇,希望自己的個(gè)頭能更大一點(diǎn)。

  公園的雨像母親的雙手,擊打在你的臉上就像被親吻了一般。雨絲無比輕微溫柔的降在湖面上,泛起一片又一片小小的水圈。銀色的云照映出了雨水在空中的星星點(diǎn)點(diǎn),綠色的湖面倒影著被打碎的美麗的斑斕。岸邊的怪石、假山被洗成了深色,草地上也閃耀著露珠的光點(diǎn),小魚驚奇的探出了頭,激起一個(gè)一個(gè)水花來歡迎雨的裝點(diǎn)。

  啊,雨能帶來春天,雨也能帶走夏天,當(dāng)雨水清洗完整個(gè)大地,這個(gè)世界又將迎來收獲的日子以及那紅葉黃草的涼感。

月考優(yōu)秀作文11

  有一種醉似醉未醉,不必飲酒,便可得到“此中有真意,欲辨已忘言”的美好,這便是陶醉!}記

  我有一個(gè)同齡人沒有的興趣——品茶。

  一架木茶具,篆刻著一句句令人陶醉的茶詩;一個(gè)個(gè)硫璃杯,盛滿了令人沁透心脾的香茗;一把紫砂壺,凝聚了成千上萬次的香茗的茗香。

  我喜歡鐵觀音,它獨(dú)特的香味使人在朦朧中煥發(fā)精神,當(dāng)它與木茶具、硫璃壞、紫砂壺一遇,天地之精華便凝聚其中,使人再也無法拒絕這份沁人的陶醉。

  我喜歡在雨天沏上一杯綠茶,綠茶的清香使雨天的沉悶得到了釋放,這時(shí)心情無論多糟,也會(huì)陶醉在這玄妙的清香里,而我,嘴角露出一絲微笑,隨著茶水的旋轉(zhuǎn)與它奏起一首和諧的樂曲。

  我喜歡在酷熱的夏季沏上一杯茉莉花茶,嗅著茉莉花,聽著《茉莉花》,在自己的居室里,開一場(chǎng)特別的茉莉會(huì)。

  我喜歡在寂寞的時(shí)侯,沏上一杯碧螺春。它美好的名字與獨(dú)特的`茗香,使人仿佛置身于那清晨的花園,面對(duì)那七彩的春天,心情變得恬然,變得明麗,變得寧靜,陶醉在這無雙的花園里,便再也不想出去。

  我最喜歡的是西湖龍井,它使我看到了中華茶文化的博大與深邃,使我置身于那嚴(yán)肅的歷史中,看到自己的缺點(diǎn),洗褪身上的鉛華,使自己的心靈得到無數(shù)次地升華。

  我喜歡品茶,也喜愛嗅茶,但我最喜歡思茶,我愿意從品茶中得到沁香,從嗅茶中得到清醒,從思茶中得到陶醉。

  我會(huì)一直品下去,品盡天下所有香茗,我會(huì)一直嗅下去,嗅出精神與活力,我還會(huì)一直思下去,思到我人生的盡頭。

  愿,香茗永使我陶醉在思悟里!

月考優(yōu)秀作文12

  今天,是我上初一年級(jí)第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中學(xué)習(xí)情況。

  伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來,打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷!蔽夷玫皆嚲恚冗M(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級(jí)第一次月考第一科結(jié)束了。

  考試過后,鴉雀無聲教室立刻沸騰起來,大家想著各題答案。教室里炸開了鍋,大家有為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有為自己失誤而垂頭喪氣;有因?yàn)樽约鹤鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師走進(jìn)來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來!

  第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時(shí)間有些緊張,恨不得趕緊把前面題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯(cuò)誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間,才改正過來。

  下午考英語,伴著音樂下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級(jí)第一次月考。

  通過這次考試,我感受很深,我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)知識(shí),在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)透徹,不恥下問,還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大飛躍!

月考優(yōu)秀作文13

  月考之后今天爸爸問我為什么語文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?

  這一連串的問題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來,只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣,所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了,為了趕時(shí)間就沒有認(rèn)真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應(yīng)該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會(huì)注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目,想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí),我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒有認(rèn)真,沒有仔細(xì)看生字,把以字詞撐握得不牢固!蓖ㄟ^這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學(xué)過的.生字,養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣;上課時(shí)注意聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),無論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)的難度加大,我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué),來報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。

月考優(yōu)秀作文14

  那一棵樹,是世襲的土著。無論風(fēng)吹雨打,它總是堅(jiān)守在那里??

  不緊不慢地騎著車,秋風(fēng)襲進(jìn)了我單薄的衣衫,我不禁瑟索,腦中卻還在想著昨日與父母爭(zhēng)吵的情景??

  一片銀杏葉忽飛到我的車簍里,順勢(shì)抬頭望去,又見到了那棵樹。秋風(fēng)才至,那黃就蔓延開了。微風(fēng)拂過,但那樹葉便如蝶般飛舞、旋轉(zhuǎn),與身后藍(lán)天交融幻變。

  我拿起一枚落葉,那粗糙的葉面是它經(jīng)歷的滄桑,那清晰的脈絡(luò)是它堅(jiān)定的'意志。扇動(dòng)鼻翼,仔細(xì)鑒賞著它散發(fā)出的淡淡幽香,我似乎聽到了落紅的笑聲,

  似乎聽到了她的淺唱低吟:

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  是啊,那蒼老的根在地下孕育了百年,汲取了百年?duì)I養(yǎng),或許就是為了滋潤(rùn)那一片片小小的樹葉。而那片片樹葉,在繁華過后,在閃耀過后,選擇了翩飛至根邊,偎依在她身旁,化為春泥??

  我釋然,落葉歸根,烏鴉反哺,這些都是回報(bào)、感恩的生命姿勢(shì)吧?

  自然用它無聲的語言點(diǎn)醒了我,讓我在平淡無奇的日子里,在怨天尤人的日子里,有了不小的驚喜!

  深夜,萬籟俱寂,我還在題海中遨游,冥冥中,似乎感到了身后的目光,轉(zhuǎn)頭望去,是媽媽!無數(shù)的日夜,父母是否就是用這種深厚的目光,注視著我的學(xué)習(xí),注視著我的生活,注視著我的喜怒哀樂?他們站在我看不到的地方,以我感覺不到的方式,守望著我的成長(zhǎng),望成一尊雕塑!

  我朝她燦然一笑,她仿佛有些受寵若驚,轉(zhuǎn)身??

  心中的憤懣早已悄然逝去,拿起一片葉子夾在書中,讓它成為我人生的警鐘,用她來紀(jì)念那次我收獲的驚喜。

  地球還在繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),四季還在不斷變化,那棵樹還在一次次的繁榮、凋零、繁榮,而我卻在它給的驚喜中漸漸長(zhǎng)大、漸漸成熟??

月考優(yōu)秀作文15

  就在幾天前,我進(jìn)行了初中生活中的第一次月考。

  那一天,和平時(shí)的日子都不同,平日,我們?cè)诿恳还?jié)課40分鐘后還可以休息一下,和同學(xué)聊天,開一下玩笑。但那天,截然不同,一進(jìn)入“考場(chǎng)”,我們就十分緊張,同學(xué)們都把書包放到黑板下的.地面上,然后拿出復(fù)習(xí)資料,開始安靜地復(fù)習(xí),不敢浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。

  考試開始了,隨著鈴聲,同學(xué)們馬上進(jìn)入了考試狀態(tài),考場(chǎng)內(nèi)十分安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽見,而監(jiān)考老師則十分負(fù)責(zé)地到處看。我呢?我也一樣,在認(rèn)真地做題,不敢放過一絲時(shí)間。

  考試結(jié)束了,沒想到考試后兩天,數(shù)學(xué)和英語成績(jī)出來了。

  數(shù)學(xué)課上,孔老師嚴(yán)肅地說:“這次數(shù)學(xué)月考成績(jī)不太理想,比小測(cè)的平均分還低了一分,而最高分就是馬翠茵,96分!甭牭竭@句話,我十分擔(dān)心,我不知道我自己幾分…。

  老師在電腦上打開了我們的成績(jī)表,老師不讓我們看我們的分?jǐn)?shù),只讓我們看排名。我緊張地看著,尋找我的排名,老師一邊往下拉,一邊發(fā)表自己的感言。啊,終于找到了,居然才第17名。

  這時(shí)候,我聽到老師說:“黃穗曉還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),考得不好……”

  這句話深深地刺進(jìn)我的心里,我十分不開心,隨著我的悲傷,卷子也發(fā)下來了——85分,這個(gè)分?jǐn)?shù)更加刺進(jìn)我的心里,我真不甘心,為什么我這次考得這么差。是不是我還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)呢?我下次一定要獲得進(jìn)步……。

  之后的一天,英語成績(jī)也出來了,這一次,我被英語老師表揚(yáng)了,因?yàn)槲掖痤}卡做的不錯(cuò),我排在了第3名——93分,我十分高興,因?yàn)楸焕蠋煴頁P(yáng)了。

  這兩個(gè)成績(jī),都深深地刻在了我心中,一個(gè)成績(jī)告訴我,做人要有上進(jìn)心,要有進(jìn)步,一個(gè)成績(jī)告訴我,做人要虛心,不要驕傲。

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