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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2024-02-29 13:58:49 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字(合集6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文600字(合集6篇)

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  家里人都說(shuō):“茗茗,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。俊毙r(shí)候,聽(tīng)到家人們的話,并不能理解“長(zhǎng)大”的真正含義,以為長(zhǎng)大,就是身體的高大強(qiáng)壯。隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢懂得了成長(zhǎng)的真諦,它不僅指身體的日漸高大,更是一個(gè)人心智的逐漸成熟。

  以前,每當(dāng)遇到別人冤枉我,我的第一反應(yīng)總是大呼小叫,非常生氣且大聲地去反駁那個(gè)人,最后的結(jié)果往往是:我雖然保護(hù)了自己的清白,但也對(duì)同學(xué)之間的`關(guān)系造成了不愉快。后來(lái)發(fā)生的一件事,使我懂得了,理解、尊重與包容的態(tài)度,能夠把事情處理得更好。

  事情是這樣的。一天,我們?nèi)ド蟿诩颊n,因?yàn)檫@堂課需要用到尺子,很多同學(xué)沒(méi)有帶尺子,我也不例外。于是老師說(shuō),有尺子的同學(xué)用完以后借給沒(méi)有尺子的同學(xué)用。就這樣,勞技課有條不紊地進(jìn)行著,并沒(méi)有因?yàn)槌咦邮艿教嗟挠绊憽?/p>

  下課了,我和其他同學(xué)像小蜜蜂一樣涌出教室。就在我往前走的時(shí)候,張曉曉忽的一下?lián)踉谖业拿媲,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一陣狂風(fēng)暴雨就傾瀉而下:“林茗茗,把尺子還給我,我的尺子呢?”我先是一怔,想到自己并沒(méi)有借他的尺子,正要大聲辯駁時(shí),轉(zhuǎn)念想到“清者自清”的話來(lái),我于是控制住了自己的情緒,冷靜地對(duì)張曉曉說(shuō):“張曉曉,你先別說(shuō)我,看看尺子有沒(méi)有落在勞技課的座位上!蔽液蛷垥砸黄饋(lái)到勞技課教室,發(fā)現(xiàn)尺子安安靜靜地躺在張曉曉上課時(shí)坐的座位上呢!她拿起尺子,看著我,不好意思地笑了,說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有仔細(xì)檢查座位,還以為尺子是你拿走的呢!蔽倚α诵Γ骸皼](méi)關(guān)系的,尺子找到就好了!

  這一次,由于我沒(méi)有因?yàn)閯e人的一時(shí)錯(cuò)怪而亂發(fā)脾氣,我和張曉曉的關(guān)系相處得很融洽。

  通過(guò)這件事,我成長(zhǎng)了,不會(huì)像小孩子一樣遇到問(wèn)題就氣急敗壞,而是冷靜地去尋求事情的最佳解決方案,用智慧去應(yīng)對(duì)生活中的難題。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  朋友,你也許見(jiàn)過(guò)蝴蝶振翅高飛,見(jiàn)過(guò)蝶群翩翩起舞,但是你可知道,蝴蝶為了華麗的外表所付出的一切嗎?沒(méi)有痛苦的磨難,哪來(lái)托克振翅時(shí)的驚艷?的確,成長(zhǎng)是一種美麗的痛。

  一個(gè)陰雨彌漫的天氣,我手中拿著一張數(shù)學(xué)試卷,一個(gè)個(gè)紅色的叉布滿了整張?jiān)嚲,如一把把鋒利的刀刺進(jìn)我的心,好沉,好沉……

  回到家,這張?jiān)嚲硪踩缫坏篱W電劃破了這平靜的氛圍,母親的嘮叨,父親的責(zé)備,讓我感到撕心裂肺的痛。我回到房間,伏在桌子上,淚水在臉上肆意蔓延。學(xué)習(xí)的`重壓與平日的煩惱,都在那一瞬間噴發(fā),我對(duì)自己快絕望了。長(zhǎng)大,對(duì)于我來(lái)說(shuō)只能代表了更大的壓力和無(wú)奈,我甚至想跳樓來(lái)結(jié)束這一切。我不想長(zhǎng)大,不想一直對(duì)著冰涼的書(shū)本發(fā)愁,不想整日與煩惱為伴,每一次考試的失敗都為我受傷的心再次劃上了一道傷口……

  我抬起頭,望著窗外。天放晴了,藍(lán)藍(lán)的天空讓我感到特別舒服。我漸漸地平靜下來(lái),停止了抱怨。突然,我看到那一本書(shū)——《假如給我三天光明》,作者海倫·凱勒又聾又啞,可她確沒(méi)有自暴自棄,憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,最終考取了美國(guó)哈佛大學(xué),勇敢直面生活!而我,經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折就抱怨的我,實(shí)在是太不應(yīng)該了!

  我突然明白了:成長(zhǎng),就是一種美麗的痛。蝴蝶的痛苦掙扎換來(lái)了新生。其實(shí),三年級(jí)的我也在承受一次蛻變,只要堅(jiān)持、努力,苦痛過(guò)后,將迎來(lái)無(wú)限美好的風(fēng)光!在成長(zhǎng)的蛻變中,我體會(huì)到了自信,懂得了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!就像蝴蝶一樣,選擇堅(jiān)強(qiáng)!總有千難萬(wàn)難,千痛萬(wàn)痛,也摧殘不了一顆堅(jiān)忍不拔的心!讓我們承受痛苦,成長(zhǎng)的辛酸都會(huì)化成美麗!

  我望著窗外晴朗的天空,自信地拿起了筆……

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  風(fēng)風(fēng)雨雨,踏過(guò)十幾載;一路走來(lái),鮮花與荊棘陪伴著;腳下的路卻依舊在延伸著,延伸著……

  一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬從我的身邊掠過(guò),我在成長(zhǎng);從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩變成一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的少年;從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)喜怒哀樂(lè)的少年;從一個(gè)天真無(wú)邪的小孩變成略帶成熟的少年。時(shí)間如流水,我在成長(zhǎng),歡聲與笑語(yǔ),汗水與淚水浸沒(méi)了我,將我的生活,我成長(zhǎng)的歷程裝點(diǎn)得五彩繽紛。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么呢?

  成長(zhǎng)的感覺(jué)是春天拂過(guò)臉頰的微風(fēng)。春,溫暖,柔和。陽(yáng)光在微笑,輕風(fēng)拂過(guò)。垂柳低垂,芳草萋萋。清晨的露水從上天的女兒那兒頑皮地落下,沿著葉子的脈絡(luò)滑動(dòng)著,歡笑著,好開(kāi)心啊,它們滋潤(rùn)綠葉,滋潤(rùn)樹(shù)木;綠葉在成長(zhǎng),在變綠,樹(shù)木在吐芽,在醞釀。春的天空有許多的風(fēng)箏,自由自在。春的氣息夾著甜蜜,夾著清新,彌漫在我成長(zhǎng)的天空。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)是夏日熾熱的太陽(yáng)。在陽(yáng)光,沙灘,碧海的世界中成長(zhǎng)。一切都變得無(wú)邊無(wú)際,心豁然天開(kāi)朗。游戲在碧海中,薄荷的清涼滲入身體心中,感覺(jué)從未有過(guò)的舒暢。陽(yáng)光火辣辣地照著沙粒,光著小腳丫,小心翼翼地,擔(dān)心小腳丫會(huì)被悶壞了。夏的氣息夾著清涼卻又火辣,蕩漾在我成長(zhǎng)的天空。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)是秋天通紅的楓葉。拾起地上的楓葉火紅,火紅,但卻感得悲傷;清晰的蔓脈有些蒼老,邊緣已不再完美了。望著天空旋轉(zhuǎn)兒下的'楓葉,心中酸澀難耐。秋的氣息夾著成熟卻孤寂,酸酸澀澀的,彌漫在我成長(zhǎng)的天空。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)是冬日皚皚的白雪。望著雪白的一切,心中卻感到苦惱,綠意盎然的春何時(shí)消逝得無(wú)影無(wú)蹤了呢?冬的氣息夾著凄涼,夾著苦惱,蕩滌在我成長(zhǎng)的天空。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)便是這般酸甜苦辣了。

  青春的尾翼在成長(zhǎng)的樂(lè)章中搖曳,綻放出飛鳥(niǎo)即將高飛前的凱歌。我們拍打著剛出落的羽翼,淋漓在年齡的瘋長(zhǎng)中,享受在成長(zhǎng)的拔節(jié)中,讓我們一同飛向更廣闊,更蔚藍(lán)的天空把!

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  我在媽媽朋友的社區(qū)參加了一個(gè)小型歌舞比賽。

  在比賽之前,我每天抽空練習(xí)舞蹈,一直到把所有表情和動(dòng)作練得滾瓜爛熟為止。比賽的前幾天,我非常激動(dòng),精益求精,又把每一個(gè)動(dòng)作對(duì)子鏡子練,自己老從雞蛋里挑骨頭,媽媽每次說(shuō)好的時(shí)候,我總覺(jué)得不夠完美,再繼續(xù)練,最后直到媽媽表?yè)P(yáng)我十分完美了,我才肯去睡覺(jué)。

  到了比賽那一天,我迫不及待地穿上美麗的公主裙,裙子上有一個(gè)很大的蝴蝶結(jié),很可愛(ài);頭上扎了一個(gè)漂亮的麻花辮,我還特意叫媽媽買了一個(gè)頭飾!正當(dāng)我準(zhǔn)備完畢時(shí),我注意到有好多穿漂亮衣服的男女生,心中有些緊張,爸爸見(jiàn)了,微笑著小聲對(duì)我說(shuō):“別緊張,相信自己,他們也是第一次上臺(tái)演出呢!”我稍稍放松了一小會(huì)兒,認(rèn)真回憶每一個(gè)要做的動(dòng)作。過(guò)了幾分鐘,舞臺(tái)的燈光暗了下來(lái)。很快,就輪到我上臺(tái)啦!我跑上了舞臺(tái),廣播里響起了我熟悉的.音樂(lè),我開(kāi)始跳起了那歡快的舞蹈!袄病焙,終于跳好了,我面帶笑容和評(píng)委握手,就下去了。我立刻問(wèn)爸爸我跳得怎么樣?爸爸開(kāi)心地說(shuō)了一句:“好棒!”我就開(kāi)始得意了:“嘻嘻,一等獎(jiǎng)的寶座非我莫屬了!”終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)之時(shí)!敖裉,我榮幸地宣布......一等獎(jiǎng)——胡瑞興!祝賀她!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),這時(shí)評(píng)委叔叔又說(shuō):“二、三、四等獎(jiǎng)分別是樓思亞、琦佳可、陳儷窈!恭喜你們!”我聽(tīng)完為之一振,隨后便嚎啕大哭,奔出場(chǎng)外。

  回到家,我好些了,“不要緊,失敗是成功之母,對(duì)吧?”媽媽問(wèn)!班!”我振作起來(lái),后來(lái)竟回了媽媽一句“沒(méi)事,重在參與,呵呵!”連媽媽都被我逗笑了。

成長(zhǎng)的作文600字 篇5

  先自我介紹一下,本人姓余名躍,綽號(hào)“書(shū)呆子”,綽號(hào)也就是一個(gè)人的別名,雖然有些不雅但還真的有些名負(fù)其實(shí),咳咳,說(shuō)了這么多的跑題話,那我還是給你們講一下我是怎么迷上讀書(shū)的吧!

  記得小時(shí)候我迷上了電視里正在熱播的《西游記》我是天天坐著看,站著看,站累了躺在椅子上繼續(xù)看,但偏偏有一天我們家的電視機(jī)壞了,這時(shí)候我的心里像18只老鼠在撓,火辣辣的,心里不停的想,你這個(gè)破電視壞電視什么時(shí)候不壞偏偏這個(gè)時(shí)候壞,這時(shí)候電視里應(yīng)該播悟空三打白骨精,唐僧這個(gè)糊涂師傅把悟空趕走又會(huì)遭遇什么事呢?媽媽看我猴急的那個(gè)樣子,便從書(shū)架里抽出了一本書(shū)遞到我手上。我一看,這不是我夢(mèng)寐以求的《西游記》呀。但我又在心里疑惑起來(lái)負(fù),書(shū)里內(nèi)容有電視里的好看嗎??管它呢,至少可以知道下面的故事發(fā)展吧。沒(méi)想到,書(shū)里的故事更精彩,內(nèi)容更全面。我一下就沉迷到了書(shū)的世界里,從此我閱讀欲望一發(fā)不可收拾。我讀了《老人與!,中國(guó)的四大名著,《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》《西游記》和神話故事《聊齋》﹍從此我就愛(ài)上了書(shū)和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  記的有一次我在吃飯的`時(shí)候,我還是不肯放下手里心愛(ài)的書(shū),但是人是鐵,飯是鋼總不能不吃飯吧,于是我想到一個(gè)折中的辦法邊吃飯邊看書(shū),結(jié)果我一不小心把飯送到了鼻子里,事后我總算知道什么叫噴飯了,說(shuō)我書(shū)呆子那可是一點(diǎn)都不假,媽媽為了防止我看課外書(shū)眼近視于是開(kāi)始不叫我看課外書(shū),可是上有政策,下有對(duì)策,我拿起書(shū)在衛(wèi)生間里看了起來(lái),書(shū)就像磁鐵一樣深深的吸引著我,媽媽叫我我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),害得媽媽出去找我,我出了衛(wèi)生間還在奇怪為什么媽媽不在家呢?,事后媽媽無(wú)可奈何的給我說(shuō)你可真是一個(gè)書(shū)呆子呀!

  偉大的高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我認(rèn)為這是很好的因?yàn)槲覀兩钤谛畔r(shí)代中,沒(méi)有知識(shí)就像沒(méi)有手腳一樣,所以我要讀更多書(shū),讓自己更上一層樓。

成長(zhǎng)的作文600字 篇6

  西邊的太陽(yáng)漸漸落下,月亮悄悄地探出頭來(lái),一絲涼意襲來(lái),可這并不能使那些小孩子們喪失興趣。從窗口看去,小區(qū)里那些三五成群的小學(xué)生,還在肆意地游戲。他們拿著從地上撿起的樹(shù)枝,似要爭(zhēng)個(gè)“你死我活”,可一會(huì)兒又笑著坐在一起,歡快的笑聲回蕩在院子里,也飄進(jìn)我的窗子里。

  我不由生出幾分羨慕,眼看就要初中畢業(yè)的我,終日被繁重的功課壓得透不過(guò)氣來(lái),平時(shí)哪有時(shí)間注意這些瑣事,可是今天,此情此景,讓我如何不向往?我分明記得,曾經(jīng),我也有過(guò)這樣無(wú)憂無(wú)慮的日子。

  我小的時(shí)候,電子游戲什么的還不多,網(wǎng)絡(luò)也遠(yuǎn)沒(méi)有如今發(fā)達(dá),記得吃過(guò)晚飯就和小區(qū)里的小伙伴一起去玩。玩的游戲雖然花樣不多,但足以快樂(lè)我的整個(gè)童年。有時(shí),一瓶泡泡水就可以讓我和小伙伴們高興一下午。我們爭(zhēng)著搶著去抓那些彩色泡泡,看著它們?cè)谙﹃?yáng)的余暉中飛得越來(lái)越高,然后“啪”的一聲就破了。水濺到地上,也濺到一張張童稚的臉上,我們的笑聲也四下飛濺。夕陽(yáng)把我們的影子漸漸拉長(zhǎng),那段記憶也成了心底最美好的記憶!

  然后呢?然后樹(shù)的'葉子都落了,但又長(zhǎng)出來(lái)了;燕子飛到南方去了,但又回來(lái)了;河水結(jié)冰了,但又解凍了。可是,院子里吹泡泡追泡泡的孩子們不見(jiàn)了,因?yàn),他們長(zhǎng)大了……

  時(shí)鐘敲了九下,院子里的孩子漸漸少了,笑聲也少了,我的思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)!霸介L(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,難道這改變是必然?”正如這幾句歌詞所說(shuō),我們的年齡越來(lái)越大,懂得的東西越老越多,可是原來(lái)的那份童心,卻越來(lái)越少了。也許,這就是成長(zhǎng)的滋味吧。

  星星在夜空中閃爍著,似乎在炫耀它們的光亮。住宅樓里的燈一盞接一盞的熄滅了,但還有幾盞燈亮著,我想,那都是和我一樣埋頭苦讀的少年吧。我知道,今夜陪伴我們的,也許只有這深宵的燈火;我更知道,為了明天燦爛的陽(yáng)光,我們必須努力拼搏……

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