成長的快樂小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的成長的快樂小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
成長的快樂小學(xué)作文1
我叫安鑫,今年9歲了,現(xiàn)在是小學(xué)四年級的學(xué)生了。在我的成長過程中,伴隨著許許多多的快樂,令我至今難以忘記。
在我剛剛開始學(xué)走路的時候,一見到媽媽就要媽媽抱,如果不抱的`話,我就嚎淘大哭。所以大人們只好輪流抱我,想盡一切辦法逗我高興。當(dāng)媽媽把我抱進(jìn)學(xué)步車?yán)锬且凰查g,我就開始橫沖直撞。媽媽費(fèi)了好大的功夫才把我拉回來。
在我稍微懂事的時候,我有了自己的玩伴。每天在我家里看電視,玩玩具,在公園里玩捉迷藏,我開心極了!
我快樂在成長著。3歲了,我上了幼兒園。在幼兒園里,我有了老師、同學(xué)。和老師、同學(xué)一起吃午無飯,睡午覺,跟著老師學(xué)唱歌,學(xué)跳舞可開心了。
時間過得真快,不知不覺中我上小學(xué)了,成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生了。剛進(jìn)小學(xué),我感到很陌生,慢慢地,我融入了這個大家庭,有了新老師,新同學(xué),懂得了新知識。知道了品德與社會的作用,知道了科學(xué)道理,F(xiàn)在,我不像以前那樣無憂無慮,自由自在了。要跟同學(xué)們攀比成績,不過課間玩耍的項(xiàng)目多:可以打籃球、打乒乓球……還是可以緩解學(xué)習(xí)的壓力的。
當(dāng)然,成長中也有許多煩惱和不愉快,但和快樂相比,這些都算不了什么。
成長的快樂小學(xué)作文2
對于“記者”這兩個字,我有些陌生,可是內(nèi)心一直向往這個神圣的職業(yè)。
幸好,宣城有了小記者。八年級時,我選擇了參加。也就在那年暑假,我第一次投稿,名字為《秋天的雨》。開學(xué)之后,這次投稿的經(jīng)歷,也就漸漸地淡忘了。記憶再次想起的時候,是一個雨天,老師在班上說起了一張稿費(fèi)單,使我驚喜中又帶著慌張,心想這真的`是給我的么?當(dāng)老師很認(rèn)真地告訴我,這是給我的,我的作文上報了,我欣喜若狂,放學(xué)后迫不及待地告訴了媽媽,媽媽也很開心。
唉,當(dāng)時報紙上肯定是早就發(fā)表了,我怎么只顧學(xué)習(xí)而沒有欣賞一下自己的處女作呢。
其實(shí),從小學(xué)開始我便愛好寫作,苦于寫的文章沒有人能欣賞。初一時我聽說了校記者站在招募小記者,可是我并未參加;當(dāng)時可能是不大懂吧。后來的閑暇時光,我了解到這是一個公益組織,是幫助更多的中小學(xué)生豐富社會實(shí)踐活動,提升寫作能力的,于是,我就想著初二快點(diǎn)來。
這一年來,我發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平明顯提高,同時更注重自己的一言一行,更注重讀些課外書來拓寬自己的知識面。
是“小記者”讓我懂得了很多,學(xué)到了很多。
成長的快樂小學(xué)作文3
讀了《小學(xué)生成長坐標(biāo)》中的生理健康篇,我深受啟發(fā)。記得以前我有“壞情緒”后,總是悶悶不樂,一個星期也不知道該怎么擺脫。讀了“一分鐘掃除壞情緒”我學(xué)會了不少好方法,從此壞情緒遠(yuǎn)離了我。就算來了,也很快被“甩”得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我知道適量的發(fā)泄是最好的,過度的發(fā)泄反而會得到別人的不滿。向朋友傾訴,聽聽喜歡的音樂,閱讀感興趣的書籍……都是改變心情的一劑良藥。
“有益于眼睛的`的食物”被我看了一遍又一遍,含有各種有利于眼鏡的維生素的食物,最典型的例子就是胡蘿卜了。而我平時卻不愛吃胡蘿卜。因?yàn)榕陆,我就改了不吃胡蘿卜的習(xí)慣。同時書中告訴我們打兵乓球能預(yù)防近視,我平時經(jīng)常堅(jiān)持大兵乓球。現(xiàn)在我的視力越來越好。
《小學(xué)生成長坐標(biāo)》一書告訴了我要改正平時的許多不良習(xí)慣,我也因此改掉了身上的壞習(xí)慣。它教會了我如何讓自己的身體變得健康,社會中的一些基本禮儀,自己的人身安全怎樣得到保障……
這本書讓我在快樂中成長!
成長的快樂小學(xué)作文4
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。
在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。
現(xiàn)在,我長大了,我的.快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
我成長,我快樂。
成長的快樂小學(xué)作文5
快樂、煩惱、成長,看起來沒有什么關(guān)聯(lián),卻又有著千絲萬縷的關(guān)系,在我九年短短的人生道路上,品嘗過成功的喜悅,也經(jīng)歷過困難和挫折。
成長中有快樂的事。那是在去年的七月,我報名參加了“星星火炬”杯少年英才鋼琴比賽。提前一個月我便開始準(zhǔn)備參賽曲目了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是業(yè)余七級水平,但是這首曲子————貝多芬的《悲愴》第三樂章,其難度已經(jīng)接近十級,從曲目的篇幅和音域的'跨度,對我來說都是一個挑戰(zhàn)。從摸音開始,我就遇到了困難,這首曲子的升降記號太多,節(jié)奏也難以把握,練了好多天卻沒有一點(diǎn)進(jìn)步,我開始?xì)怵H了,垂頭喪氣的。幸虧這時有鋼琴老師耐心的教導(dǎo)和媽媽的鼓勵,我才能繼續(xù)靜下心來,仔細(xì)地識譜,經(jīng)過反復(fù)苦練,曲子終于記下來了。可是因?yàn)槲夷挲g太小的緣故,對樂曲的旋律和感情的把握老是不到位,我就拿著曲譜,反復(fù)聽著曲子錄音,對照老師所講的內(nèi)容,仔細(xì)琢磨,一遍又一遍地模仿著苦練,終于在比賽前的小組交流課上得到了大家的認(rèn)可。
七月十二日,那個激動人心的日子終于到了。我們?nèi)以缭绲膩淼搅吮荣惉F(xiàn)場。該我上場了,我克制著心里的一點(diǎn)點(diǎn)緊張,臉帶微笑地走上舞臺,對著臺下的評委和觀眾們深深地鞠了一躬,然后坐在琴凳上理了理思緒,彈奏了起來,頓時,貝多芬優(yōu)美的旋律在我的指尖流動,我投入地演奏完后,臺下卻是靜靜的,我正納悶兒,只聽雷鳴般的掌聲陣陣傳來,評委老師也打出了當(dāng)日的最高分。比賽結(jié)束,我獲得了本次
成長的快樂小學(xué)作文6
我的性格內(nèi)向,我的朋友陽陽卻是個性格開朗活潑的小女孩,我們之間有許多不可告人的秘密。
有一次,我在她家玩,不小心弄壞了她最心愛的玩具。我頓時手足無措,面紅耳赤,不知道怎么辦。“你賠我玩具!”看著陽陽發(fā)火流淚的樣子,我心里十分委屈,心想:就一個玩具嘛,我又不是故意的,干嘛發(fā)這么大火,再買一個不就可以了。“哼,不理你了。”我扭轉(zhuǎn)頭,就跑回了家。
我心里十分不快,便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經(jīng)過,語重心長地看著我說:“做錯了事情首先要說對不起,然后你要拿出行動來取得陽陽的諒解。都是好朋友,你不能任性!蔽衣犃藡寢尩脑挘⒖袒胤看蜷_儲蓄罐,直奔街了。
第二天一大早,我拿著新買的玩具來到她家,鼓起勇氣對她說:“對不起,昨天我不是故意弄壞你的玩具,請你原諒我!闭f著,我把玩具遞到她的手里。
陽陽看著我也紅著臉說:“其實(shí)我也有錯,不應(yīng)該為了一個玩具而向你發(fā)火,請你原諒。”說完,我們倆互相握著對方的`手,用十分真誠的目光望著對方,情不自禁地笑了。
經(jīng)歷了這場小風(fēng)波,我們之間的感情反而更濃厚了。我相信,好朋友之間只要互相理解和體諒,就會收獲更多的友誼。
成長的快樂小學(xué)作文7
撿起了扔下的一部分垃圾后,我覺得渾身舒服了很多,經(jīng)過這一件事,我想起句名言“我們這個世界,從不會給一個知錯而不知改的人頒發(fā)獎牌”。
記得,在一個酷暑的夏天,爸爸媽媽帶我去公園,我們買了許多零食。公園里很干凈,幾乎沒人有亂扔垃圾的現(xiàn)象,可我卻總是把垃圾隨手一扔.中午太陽把大地曬得發(fā)燙,因此我們坐在了陰涼處休息,“幫我扔下吧,一定要扔進(jìn)哦!”媽媽再三囑咐。我不情不愿地接過她手中的垃圾,
向垃圾桶丟去,但沒丟進(jìn)。當(dāng)走回媽媽身旁時我看見了驚人的一幕,一位像是四五歲的小妹妹從地上撿起一個個東西,仔細(xì)一瞧才知道原來是我剛?cè)酉碌睦,緊接著她又把垃圾扔入垃圾桶,這時我目瞪口呆,感到十分羞愧并想:“她都知道不亂扔,何況她比我小,所以也應(yīng)該做到啊!
”想著這點(diǎn)我立刻站了起來,“你怎么了?”爸爸驚訝地問!皨寢尳o我的垃圾我沒扔進(jìn)垃圾桶,現(xiàn)在一位小妹妹把它撿了起來,還進(jìn)了垃圾桶,我真后悔這樣做!”我大聲的說!爸雷约哄e了也不難把錯誤根除,只要不錯誤的面對錯誤就一定會冰釋前嫌的!”聽完他的'話我豁然開朗,“對!我應(yīng)該去把自己的錯誤“撿”起來!”
“人誰無過,過兒能改,善莫大焉”誰都有錯,只要改了就好。的確,減少了自己的卻點(diǎn)就會體會到“成長中的快樂”。
成長的快樂小學(xué)作文8
在我的成長路上,有許許多多的人愛護(hù)著我,關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨,媽媽的陪伴使我童年的每刻時光都充滿歡笑。
記得一年級的時候,老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識,因?yàn)槲移綍r很少花錢,對元、角、分之間的.關(guān)系搞不清楚,所以我老是做錯作業(yè)對自己一點(diǎn)信心也沒有,眼開這單元的考試就要到了,那時候,我特別害怕,不知哭了多少回了。媽媽更是著急,為了讓我理清它們的關(guān)系,想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一角、二角、五角、一元給我一次次的講解,還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個難題,已滿分的成績過關(guān)了。媽媽笑著說:“孩子,世上無難事,只怕有心人!边叫我在以后的道路不能哭鼻子,要堅(jiān)強(qiáng)的去面對問題,噢,有媽媽的日子真快樂啊!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見證。
成長的故事很多很多,有歡樂、也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您——媽媽的相伴,一路上都將灑滿快樂。
成長的快樂小學(xué)作文9
那一天是我最快樂的一天,也是我永遠(yuǎn)都不會忘記的一天。
那天是春節(jié),爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有哥哥和我,都起來的很早。爺爺焚香,點(diǎn)蠟燭,燒紙,他說:“燒紙是為了讓過世的先人回來與咱們一起過年,祖宗還可以在天上為我們賜福!彼屛覀兘o祖宗磕頭,說祖宗可以保佑我們平平安安。
大年的鐘聲敲響了,家家都在放鞭炮,煮餃子,濃郁的炮藥味與餃子的肉香味混在一起,散發(fā)著年味的芬芳。餃子里藏的有硬幣,還有的是一整個辣椒,誰要吃到了,今年準(zhǔn)會發(fā)財(cái),日子過得紅火。這一天,大人們要么去蚓塚燒香求佛,要么去給人家拜年。而我們高興的則是可以得到壓歲錢,買一些自己期待許久的好玩意。奶奶告訴我說,要想得到壓歲錢,必須先磕頭。我二話不說,趕緊跪在地上磕了三個響頭,奶奶笑著趕快把錢給了我。其他親人也一樣,只要磕頭就有錢,我忙的真是不亦樂乎。得到錢后,不說二話,趕緊撤。當(dāng)然了,難忘這一天最主要的還不是這,而是出外打工一年的親人終于可以團(tuán)聚了,這溫馨的氣息是最讓人向往的.和難以忘記的。
想到這里,我又想起了我的爸爸媽媽和哥哥,他們還在外地打工,他們是多么的辛苦!我好想你們!你們肯定也在想我吧!老師說:最幸福的事是當(dāng)你想著誰時,那個人也恰恰正在想著你。有你們的關(guān)心,我感到好好幸福!春節(jié)啊春節(jié),你咋還不來呢?我好想你啊!
成長的快樂小學(xué)作文10
有句話說得好“生命在于運(yùn)動”沒錯,你瞧,無論是六七十歲的老者,還是我們這些活潑可愛的祖國的花朵,大家都在堅(jiān)持運(yùn)動,并體驗(yàn)運(yùn)動帶來的快樂。
我是一個不太善長體育運(yùn)動的小男孩。平時除了參加學(xué)校的體育活動外,業(yè)余時間很少鍛煉,而是喜歡靜靜地坐在書桌前品味我的那些書。由于缺乏運(yùn)動,有時就會鬧病。為了增強(qiáng)體質(zhì),我在媽媽的帶領(lǐng)下開始了運(yùn)動。
記得一個周末的清晨,我和媽媽到小區(qū)的空地上打乒羽球。我和媽媽各自選好位置,開始了運(yùn)動之旅。輪到我發(fā)球了,我用拍子使勁把球打過去,只見媽媽身手敏捷,輕輕一拍球又向我飛了過來。我身子向前一傾,可球還是不聽話地落在了地上。就這樣,幾個回合下來,我已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋淋?蓩寢屢廊桓鷽]事人似的。我有點(diǎn)不想打了,媽媽似乎看出了我的心思。開始鼓勵我,努力沒有白費(fèi),通過練習(xí)我終于能夠揮灑自如地接住飛過來的球。媽媽沖我豎起了大拇指,我的臉上也露出了甜甜的.微笑。通過這件事讓我開始喜歡體育運(yùn)動了。接下來我又練習(xí)了跳繩,從最初的不能連續(xù)跳到現(xiàn)在可以不間斷的跳。
我認(rèn)為,運(yùn)動不僅讓我強(qiáng)身健體,更多的磨煉了我的意志。同時還讓我收獲了喜悅。我想說:“運(yùn)動使我健康,運(yùn)動使我快樂!贝蠹铱炜煨袆悠饋砑尤氲襟w育運(yùn)動中來吧!
成長的快樂小學(xué)作文11
我第一次學(xué)騎車是很艱難的,一次次摔倒又一次次又爬起,下面就讓我分享一下我學(xué)騎車的經(jīng)歷吧!
我第一次學(xué)騎車是20xx年,我學(xué)騎車的那時候還有一點(diǎn)笨拙,記得是媽媽幫我扶著后面的座位,讓我把重心給穩(wěn)定下來,她慢慢的放開手,讓我自己來騎,可是我對媽媽說:“我不行,我怕摔倒,”接著媽媽又指導(dǎo)了我一遍,讓我圍著一個類似圓形的圈轉(zhuǎn)了好長時間,不一會,我將車子騎得飛快,我驕傲了,覺得好簡單。但好景不長,我一不小心,一下摔倒在地,頓時豆大的淚珠從臉上掉下來,媽媽鼓勵我說:“沒事的`,男兒有淚不輕彈,經(jīng)歷了這次摔車,以后你就知道怎么騎車了,”我想我還需要多加練習(xí)。
20xxx年暑假,我終于有了一輛屬于我自己的變速車,這一年的冬天,我還騎著它去了威海煙墩角的天鵝湖,騎行500多公里,5天才騎到目的地,騎行的路上,我還掉進(jìn)了泥坑,身上沾滿了泥,但我依然覺得很快樂。遇到路況突兀不平,騎不動的時候,就下來推著走,走不動的時候,心里就想著堅(jiān)持就是勝利。終于,在克服了種種困難后,我見到了天鵝湖美麗的天鵝。
這次騎行讓我懂得一個道理,也就是堅(jiān)持就是勝利,如果誰要是遇到困難,就想想這句話的意義吧!
成長的快樂小學(xué)作文12
親愛的丹純:
最近過得還好嗎?希望是快樂的,像我一樣。
前幾天,和同學(xué)去玩,很快樂;和爸爸媽媽去吃東西,很快樂;賣了自己盼望已久的東西,很快樂;讀完了一本小說,很快樂;看完了一部電影,很快樂……其實(shí),快樂,只是簡簡單單的,不必奢求太多……快樂,是擁有;是給予。
教完弟弟不會的難題,很快樂;幫小區(qū)居民掃地,很快樂;幫媽媽做力所能及的家務(wù)事,很快樂……你呢?過得,是否也——快樂?或許現(xiàn)在少碰面,因此彼此都會覺得陌生;或許一起共餐過,因此彼此不會陌生。
我曾經(jīng)在雜志上看到這段話:很久以前,一個饑餓疲憊的乞丐倒在花叢中,一粒露珠正巧落在乞丐的手中。露珠對乞丐說:“我曾經(jīng)滋潤過一朵很大的丁香花蕾,讓她美麗地綻放,F(xiàn)在我要滋潤另一個生命,這是我最大的`快樂和幸運(yùn)。
露珠把滋潤別人當(dāng)作自己最大的快樂,把風(fēng)奉獻(xiàn)自己當(dāng)作最大的幸運(yùn)。
快樂是發(fā)自內(nèi)心而善于表達(dá)的幸!灰亲鲎约合矚g而愧于良心的事。
這就是快樂。
快樂是多種多樣的,快樂是無處不在的。
講一個笑話,讓你笑不攏嘴;做個鬼臉,讓你笑的捧腹;做一件好事,讓你驕傲而笑……開心地笑一笑,這也是快樂!
朋友,請追求——快樂!
并讓快樂——伴我們成長!
一切——很快樂!
祝:快快樂樂!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
丹
20xx,5
成長的快樂小學(xué)作文13
書對我而言,猶如空氣,無處不在,而我,時時刻刻都需要他。
自童年開始,我便明白,當(dāng)肚子餓了的時候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時刻都處于饑餓狀態(tài),只要一書在手,我便有了快樂,有了滿足。
小時候,我喜歡在書的海洋里遨游,聞著淡淡的書香,時間悄悄的走過,我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,隨F4一起笑,書香成為我童年記憶中最美好的香味。
長大后,我依舊喜歡在書的海洋里遨游,《世界史》讓我識天地之廣,曉人生之道,《三國演義》讓我洞察世事,了悟人生百態(tài),,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。
當(dāng)我悠閑的時候,書香便如蟻附膻,我拿起書,即有了蠶吞?诘目鞓,便發(fā)現(xiàn),屋子里每一點(diǎn)空隙,都漂著一縷一縷的書香,視線所視之處,都有書,高高低低的疊著,密密麻麻地堆著,疏疏散散的放著,整整齊齊的排列著,疏和屋子你儂我儂,成為了一個圓的整體,看著這些親密的.伙伴,我變得蠶吞?冢募(xì)嚼,伴著淡淡的書香,我有了生命的禪床。
書香書香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,書香,亦是生命永久的香味,書在左右,有書閑手翻翻,有時傾心細(xì)讀,有時一笑而過,有時反復(fù)品讀,芬芳盈口,滿心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。
以書增智慧,以書育人格,人生便愈加豐富,充實(shí)。我愿書香永伴左右。
成長的快樂小學(xué)作文14
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會。
我來到體育場觀看比賽,只聽裁判“砰”地一聲槍響,運(yùn)動員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去,我們都?xì)g呼起來,還舉起手中的加油棒,給自己班的運(yùn)動員一個勁的加油。這時后面一個運(yùn)我快樂我成長[300字] 陳倩怡
小時候,每到過年前,屋子總是大掃除一次。那是我最快樂的時候。
9歲的時候的.一次大掃除是我記憶猶新的一次。
成長的快樂 一早起來,陽光明媚,開展了一次大掃除:我打了滿滿一大桶水,把拖布在地上拖了又拖,再擰干。然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭哧、吭哧”地拖起地來。接著,我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘,我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風(fēng)飛舞,像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單,高興地說:“媽媽,我可以當(dāng)你的小幫手了吧?”媽媽也高興地說:“可以啦!”我真高興,因?yàn)槲业谝淮蜗创矄,就嘗到了勞動的愉快和歡樂!
最后,我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開,拿上兩塊抹布,把其中的一塊用水泡濕,就開始擦玻璃。我先用濕布擦,再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時,一塊玻璃擦好了。到遠(yuǎn)處一看,嘿!擦得還挺干凈!
這次的勞動,讓我嘗到了愉快和歡樂!
成長的快樂小學(xué)作文15
生活是多姿多彩的,在我幼小的記憶中,我在慢慢的成長,生活中的記憶,啟示也越來越多。但是,有一件事卻令我終生難忘。
那是我七八歲的時候,訂了雜志《趣味語文》,該發(fā)了,我特別高興,終于點(diǎn)到了我的名字了,我走上講臺,因?yàn)槲易诤筮,所以我是最后來的,可是我把手伸的長長的,希望老師第一個發(fā)給我,但是,唉,老師不僅沒有第一個發(fā)給我,反而最后發(fā)給了我。老師說:“陳靜嫻,“你是最后一個來的,應(yīng)該把手伸的最短,可是你卻把手伸的最長,所以老師最后一個發(fā)給你,你說對嗎?”我什么也沒有說,紅這臉回到了位上。劉詩宇奇怪的問我:“你剛才臉一點(diǎn)也不紅,現(xiàn)在臉怎么那么紅?”我也沒有回答她,坐在了自己的`位置上。我認(rèn)認(rèn)真真的思考了一下,心想:孔老師說的也不是不對呀!我是最后一個來的,應(yīng)該把手伸的最短,不應(yīng)該把手伸的最長,即使是我是第一個來的,也不應(yīng)該把手伸的最長呀!
這使我唔得了一個道理:處處都要為別人著想,要懂得先來后到,不要爭搶在別人前面,想占便宜的人,往往占不到便宜。所以我們干什么都要在別人后邊,好東西先讓別人享。
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