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美在身邊小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的美在身邊小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美在身邊小學(xué)作文1
美，是生動(dòng)形象的，人們見(jiàn)到美麗的花朵、漂亮的衣服時(shí)，會(huì)為它們的美嘖嘖贊嘆，但這種美是短暫的。我認(rèn)為真正的美，是心靈美，只有這種美，才是最持久，最能溫暖人心的美。
我家的'小區(qū)里有一條白色的流浪狗。它很友好，很愿意和人們玩，對(duì)著每一個(gè)路過(guò)的人熱情地?fù)u晃著尾巴，可人們都太忙了，沒(méi)時(shí)間陪它玩、做游戲。但我家樓下有一位瘸了腿的，平時(shí)不曾被人關(guān)注的老奶奶卻總是給小狗喂食，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)小狗最喜歡的人就是她。就在一個(gè)冬日，我因這位沉默少語(yǔ)的老奶奶的一個(gè)小舉動(dòng)對(duì)她肅然起敬。
那天，北風(fēng)呼嘯，寒冷的夜晚開(kāi)始下雨，人們都急著回家。可是剛剛上完畫(huà)畫(huà)課的我，心里卻惦記著那條可愛(ài)的小狗。我一下車(chē)，急忙在院子里跑來(lái)跑去，想找到小白狗，可是院子里除了大大小小的車(chē)，什么也沒(méi)有。上樓時(shí)，我的心里還忐忑不安，生怕小狗被凍死�？墒锹愤^(guò)三樓那位瘸腿老奶奶的家門(mén)口時(shí)，我卻突然看見(jiàn)老奶奶家門(mén)前的過(guò)道上鋪著一床舊棉被，而那條小白狗就趴在棉被上，睡得正香呢！它的旁邊放著一個(gè)裝著狗糧的小藍(lán)碗，碗旁有一張紙條上面寫(xiě)著：今天太冷了，請(qǐng)讓這條可愛(ài)的小狗在這過(guò)夜吧！那一刻，我突然覺(jué)得老奶奶是我見(jiàn)過(guò)最善良最美麗的人，樓道外的風(fēng)雨越來(lái)越大，可是有種溫暖充滿(mǎn)了我的身體，將我的內(nèi)心照亮了。
現(xiàn)在，小白狗依然在我們的小區(qū)里生活著，越來(lái)越多的人關(guān)心它，愛(ài)護(hù)它。我想，正是因?yàn)檫@位慈愛(ài)的老奶奶讓懂得了美的真正含義。
美在身邊小學(xué)作文2
“只有失聰者才知道有聽(tīng)力是多么幸福。只有盲目者才知道看見(jiàn)陽(yáng)光是多么快樂(lè)。但是那些從未受過(guò)試聽(tīng)障礙的人卻幾乎不懂得如何利用這珍貴的天賦。只有失去了才知道珍惜�！狈磸�(fù)讀著海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中寫(xiě)到的一段真理。
門(mén)外的雨聲映襯著這段美妙的文字“滴嗒---滴嗒”清脆悅耳，猶如一串晶瑩的水晶，可惜它好像碎在了地面上。是呀！雨聲如此美妙，我何時(shí)用心的聆聽(tīng)過(guò)？周?chē)臒艄�、窗外的花園，我又何時(shí)用心地欣賞過(guò)�。∵@么多美妙而又寶貴的東西我竟都錯(cuò)過(guò)了，好似幻想中癱碎在地上的水晶，在它完好無(wú)損時(shí)，在它依然璀璨時(shí)，我為何沒(méi)有去珍惜呢？
隨手撿起地上的枯葉，曾經(jīng)又有誰(shuí)在意過(guò)那細(xì)數(shù)精致的紋理。如果沒(méi)有，那么我們的眼睛又是錯(cuò)過(guò)了多少美妙的東西？雖然葉子已經(jīng)枯竭，但它的脈絡(luò)依然清晰，仔細(xì)觀察葉脈的`姿態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。生命在油盡燈枯時(shí)，也別有一番滋味，那復(fù)雜精密的紋理仿佛蘊(yùn)藏著什么奧秘，仿佛有著什么深刻的意義，仿佛在告訴我們:人生的道路有很多條，有大道也有小路，也許那條真正能夠找的真理的路線就經(jīng)過(guò)這條你認(rèn)為微不足道的小徑……唉！好一片令人深思的樹(shù)葉�？墒怯钟姓l(shuí)會(huì)想起這只是一片平時(shí)根本不起眼的枯葉呢？
生活中到處是美，是貴，是妙，真正缺少的是我們一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，一對(duì)會(huì)聆聽(tīng)的耳朵。珍惜身邊之美，勿等失去后悲。
美在身邊小學(xué)作文3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好�！泵看蜗肫疬@首歌我就情不自禁地想起幾年前那位好心的姐姐……
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，爸爸媽媽都打工去了，正當(dāng)我肚子餓得慌的時(shí)候，外面?zhèn)鱽?lái)了叫賣(mài)聲�！百u(mài)包子嘍！賣(mài)包子嘍！”聽(tīng)著吆喝聲，禁不住誘惑的我便從抽屜里拿了錢(qián)匆匆忙忙跑了出去�？捎捎谙掠曷诽�，我又太著急，結(jié)果“嘩—”地一下，我摔倒了，頓時(shí)鮮血直淌，“啊，疼死了！”我一下子嚇壞了，又疼又怕的，生怕因?yàn)檫@樣血流完了死去，我可不想死，于是嚎啕大哭起來(lái)，可路上的`行人一個(gè)個(gè)匆忙地往家趕，根本沒(méi)理睬我，我一著急，哭得更起勁了。
這時(shí)一位過(guò)路的姐姐聞聲湊上來(lái)，一下子把我扶了起來(lái)：“怎么了，小妹妹！”雖然我們素不相識(shí)，但我感覺(jué)得出，她顯得很擔(dān)心的樣子，不停地安慰我：“還疼吧，勇敢點(diǎn)，很快沒(méi)事的。”“我會(huì)不會(huì)快死了！”“不會(huì)啦，別胡思亂想。”大姐姐一邊安慰我，一邊從包里拿出面巾紙來(lái)為我止了血，還及時(shí)地送我去附近的診所，并為我付了醫(yī)藥費(fèi)。
正當(dāng)我愁著待會(huì)兒可怎么自己回家時(shí)，大姐姐又問(wèn)：“小妹妹，你家在哪兒呀？要不然我送你回去吧？”“好！”接著，大姐姐背起我，還一路給我講笑話(huà)逗我開(kāi)心，使我一下子把原先的恐懼感都拋到了九霄云外去了，本來(lái)痛得受不了的傷口似乎也變得不疼了……
到家以后，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，大姐姐就走了，看著她遠(yuǎn)去的身影，我不禁感到溫暖萬(wàn)分！
美在身邊小學(xué)作文4
生活看似灰暗，但只要擦亮被灰塵蒙住的雙眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊，哪怕只是一片景。
記得那是個(gè)飄著細(xì)雨的早晨，我心情郁悶地坐在陽(yáng)臺(tái)上，不住地唉聲嘆氣，連往日我心愛(ài)的植物也似乎無(wú)精打采的。唉，我怎么又考砸了呢？那可是事關(guān)重大的期末考�。∵@個(gè)暑假就只能在家閉門(mén)思過(guò)嘍！我狠狠地瞥了一眼腳邊的蘭花，目光望向窗外，忽然瞅見(jiàn)一大片風(fēng)景——
一大片郁郁蔥蔥的爬山虎密密麻麻地貼在對(duì)面樓的墻上，似微微起伏的綠色波浪。一片片單薄的葉子在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，卻又不難看出那種堅(jiān)持向上的精神。它們就快爬到房頂了�。�
這片鮮亮的`綠色風(fēng)景點(diǎn)綴在灰蒙蒙的萬(wàn)物之中，讓我不禁眼睛一亮。哦，這是一種自然的美，向上的美，堅(jiān)持的美！即使風(fēng)再大雨再大，都擊垮不了它們心中堅(jiān)定的信念：爬上屋頂，向著太陽(yáng)奮進(jìn)！
“美麗”的爬山虎化作一縷暖暖的陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的烏云。是啊，連平凡的爬山虎都能為了自己的夢(mèng)想，不怕挫折，堅(jiān)持向前，而我只為了一次考試就在原地嘆氣，放棄了前進(jìn)，何以走到終點(diǎn)？我豁然開(kāi)朗，雨不知什么時(shí)候停了，眼前的一切又變得充滿(mǎn)生機(jī)……
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�，只要我們用心去感受這個(gè)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊！
美在身邊小學(xué)作文5
剛出生的小樹(shù)葉互相拍打著，發(fā)出清脆的嬉笑聲。而小巧的海棠花正細(xì)心的梳理著云鬢，準(zhǔn)備綻放出他最燦爛的容顏。屬下歇腳的小螞蟻也正美滋滋的想著怎樣運(yùn)走他的美食�！鞍�！還有什么比這更美的。美是什么？這就是美！”
如此美景，無(wú)與倫比。這的確是美，是自然的美。當(dāng)你有沒(méi)有看到更美的？
看到在剛出生的小戍邊作者的母親了嗎？她在為她的孩子整理衣襟，使她的孩子不至于在游戲時(shí)摔倒。她是母愛(ài)的使者，她就是美，美得勝過(guò)自然的美。她在我的身邊，美在我的身邊。
知道那海棠花的花瓣兒落到哪兒了嗎？它落在了一個(gè)青年的肩頭，這青年正在幫助一群小朋友拿下纏繞的風(fēng)箏，他已經(jīng)汗流浹背了但卻堅(jiān)持著。他是關(guān)愛(ài)的天使，他就是美，美得勝過(guò)自然的'美。他在我的身邊，美在我的身邊。
在樹(shù)蔭下看書(shū)的又是誰(shuí)？看他的眼神如此認(rèn)真，眼眸流露出對(duì)知識(shí)的渴望，又是皺著眉頭疑惑不解，有時(shí)拍案叫絕，心中豁然開(kāi)朗。他是進(jìn)取的學(xué)生，他就是美，美得勝過(guò)自然的美。他在我的身邊，美在我的身邊…
我所發(fā)現(xiàn)的美太多了，這么多的美組成和諧。只要你有明亮善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，美就在你我身邊。
美在身邊小學(xué)作文6
美，這是個(gè)美好的字眼，在生活中比比皆是，也可以說(shuō)無(wú)處不在。但有的人，無(wú)論如何睜大雙眼，卻始終發(fā)現(xiàn)不到這個(gè)字眼……
那天，我與伙伴們一起騎車(chē)出來(lái)游玩。因?yàn)闊o(wú)處可去，我們只好去五店市玩。
我們?cè)诼飞祥_(kāi)心的說(shuō)笑著，時(shí)不時(shí)相互追逐，不知不覺(jué)的到達(dá)了目的地。就在我與伙伴們正準(zhǔn)備停車(chē)時(shí)，一個(gè)老人走了出來(lái)，嚇得我趕緊剎車(chē)。但是，因?yàn)槲曳磻?yīng)慢了一點(diǎn)，車(chē)關(guān)還是不小心撞了老人一下，我趕緊下車(chē)要扶老人起來(lái)，可伙伴們卻催促我趕緊停車(chē)，跟他們一起玩。我只好馬上把車(chē)停好，連那個(gè)被我撞倒的老人都不顧，就與伙伴們匯合在一起。
我們一群人在里面瘋玩了兩個(gè)小時(shí)，吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整個(gè)五店市都玩了個(gè)遍。
我們從里面出來(lái)后，都快找不清東西南北了，整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向的。在這時(shí)，我看見(jiàn)我的自行車(chē)，前面好像站了個(gè)人，我一下子沖了過(guò)去，那輛車(chē)才剛買(mǎi)不久，丟了可完了！
我仔細(xì)一看，那人是我來(lái)時(shí)撞倒的'老人，不會(huì)是來(lái)找我算賬的吧。老人看到了我：“你終于來(lái)了，車(chē)都還沒(méi)鎖好呢，趕緊鎖好吧，”說(shuō)完，便走了。
我站在那，“原來(lái)老人是在幫我看車(chē)，我還誤會(huì)了他……”看著老人離去的身影，我的眼眶濕了。
生活中有許多的美，只有留意，才能發(fā)現(xiàn)這些美。不要再抱怨生活中沒(méi)有美，那是你沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美在身邊小學(xué)作文7
又是一個(gè)周末，天氣晴好；難得的是我的作業(yè)已完成，爸爸也沒(méi)出差。經(jīng)過(guò)一家人的友好協(xié)商，一致決定去郊外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。很快的收拾妥當(dāng)后，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我家的.幸福列車(chē)啟程了。
車(chē)內(nèi)歡聲笑語(yǔ)、談古論今、氣氛正熱；車(chē)外天高云淡、秋高氣爽、秋風(fēng)乍涼。車(chē)過(guò)川，看小河蜿蜒銀光閃；車(chē)進(jìn)山，看漫山秋葉紅滿(mǎn)天。望著那車(chē)窗外紅彤彤的蘋(píng)果迎風(fēng)笑；沉甸甸的麥穗壓彎腰。
許是看見(jiàn)這滿(mǎn)滿(mǎn)的全是收獲，路邊農(nóng)民伯伯古銅色的臉上那深深的皺紋、甜甜的笑無(wú)不顯示著豐收的喜悅。此時(shí)此刻這勞動(dòng)的人和自然竟無(wú)比和諧，在我眼中是那么美。
忽然想起媽媽的飯鏟在鍋里翩然起舞；老師的粉筆在黑板上激揚(yáng)歡唱。雖然她們的身影日漸憔悴，但是她們一切為了我們、為了我們一切，日以繼夜不停操勞著，她們?cè)谖倚闹幸彩悄敲疵馈?/p>
突然想起羅丹大師的一句話(huà)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
是啊，生活中美好的事物很多，像陽(yáng)光、沙灘、鮮花、掌聲，也還有很多美好的情感。只是我們被現(xiàn)實(shí)的繁瑣和殘酷蒙蔽了雙眼，心靈不得舒展、視線不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，以至于對(duì)身邊的美好熟視無(wú)睹。因此我們要解放自己、解放心靈，那樣眼睛才會(huì)更清亮，突然間你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊。
美在身邊小學(xué)作文8
羅丹有一句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛�！笔茄剑朗切枰覀�?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只有擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你才會(huì)收獲美、擁有美。
記得那是一年級(jí)，我剛被評(píng)上少先隊(duì)員。一次，星期一升國(guó)旗，我匆匆忙忙地往學(xué)校趕，生怕遲到了。剛進(jìn)了校門(mén)，咦，怎么覺(jué)得不對(duì)勁呢？摸了一下胸前，壞了，紅領(lǐng)巾！紅領(lǐng)巾忘戴了！我焦急萬(wàn)分，撒腿就向校門(mén)外跑去，我氣喘吁吁地向來(lái)時(shí)的路上張望，卻不見(jiàn)了姥爺?shù)?身影。我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，徐燕霖媽媽正好路過(guò)，看見(jiàn)了我著急的樣子，就問(wèn)我：“寶貝，你為什么不進(jìn)校門(mén)呢？”
“我……我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾！”我答道。阿姨說(shuō)：“這還不好辦，走，阿姨幫你買(mǎi)一條去！”
望著阿姨匆匆離去的身影，在金色的晨曦中顯得格外美麗。驀地，我感受到一股暖流涌滿(mǎn)全身。有種美在眼前閃過(guò)，有種甜在心頭流過(guò)。啊，我明白了美就在我身邊！
“美”是什么？我認(rèn)為美不僅指外表美，更要有一顆樂(lè)于助人的心。在生活中只要善于觀察、留意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美真的就在身邊。
美在身邊小學(xué)作文9
初冬，清晨。透過(guò)窗戶(hù)，外面是淡淡的薄霧，萬(wàn)物仿佛被披上了一層輕紗，真美。我忍不住想用照相機(jī)把這一瞬間變成永恒。我靜靜地在四周走來(lái)走去，當(dāng)我走到行人路上的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)了幾位環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)谀瑹o(wú)聞地打掃著馬路，我本想把這一幕拍下來(lái)，但每到我看到他們土得掉渣的衣服時(shí)，我便打消了這個(gè)念頭——他們并不夠美。第二天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人在大樹(shù)下掃樹(shù)葉的情景：他們把樹(shù)葉慢慢地掃成一堆，樹(shù)葉也很聽(tīng)話(huà)，乖乖地進(jìn)了自己的家，但是一陣秋風(fēng)襲過(guò)，便使“時(shí)間倒轉(zhuǎn)”——樹(shù)葉被秋風(fēng)吹得到處逃散。可是環(huán)衛(wèi)工人并不氣惱，他們還是帶著微笑，認(rèn)真地一遍又一遍掃。這一幕感動(dòng)了我。我又聽(tīng)旁人說(shuō)：“他們就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，干了六年年了。我再次被感動(dòng)了，此刻，我已經(jīng)熱淚盈眶了，眼淚浸濕了我的'眼睛。誰(shuí)能想到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的工作，是多么的單調(diào)！是多么辛苦！那可是需要堅(jiān)定的毅力��！
此時(shí)，一縷縷陽(yáng)光照耀到環(huán)衛(wèi)工人鮮橙的衣服上，照到他們掃過(guò)的地面上，在這個(gè)城市里成為璀璨的一角，城市變得更加光彩奪目。這陽(yáng)光何不是照到了環(huán)衛(wèi)工人的純潔？只為其他人著想。雖然他們不起眼，但是還是努力堅(jiān)守在自己的崗位。于是，我迅速拿下了相機(jī)，拍下了這一瞬間。是啊，美就在我們身邊！海倫凱勒說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛�！�
美在身邊小學(xué)作文10
那是一個(gè)令人愉快的星期天，我和媽媽來(lái)到華聯(lián)買(mǎi)東西。突然，我看到一位老爺爺，他的臉蠟黃蠟黃，宛如木雕，在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻上了歲月的痕跡和滄桑，他微笑著面對(duì)著從他身邊走過(guò)的每個(gè)人，笑容是如此燦爛，如此開(kāi)朗。
這時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，太陽(yáng)印紅了半邊天，夕陽(yáng)露出了最美的笑容，讓人癡癡陶醉。同時(shí)也印紅了人們的臉，印紅了人們的.心。
老爺爺守著一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的擦鞋攤，卻毫無(wú)怨言。這時(shí)，一個(gè)財(cái)大氣粗的男人停在了這位老爺爺?shù)臄偳�，傲慢地坐在了椅子上，說(shuō)：“老頭，給我擦鞋！”老爺爺卻沒(méi)有很在意，那位男人伸出了腳，老爺爺先將鞋子用布擦干凈，每一個(gè)角落都擦得干干凈凈，再將鞋油擠了出來(lái)，放在刷子上將鞋子的每一個(gè)角落都刷得干干凈凈，在陽(yáng)光的照耀下更是光彩奪目，就這樣又將另一只鞋子刷干凈，整雙鞋子煥然一新。
這時(shí)，那個(gè)男人高傲地從口袋中掏出了一個(gè)一元硬幣，隨手扔在了老爺爺面前，老爺爺從容地將硬幣撿了起來(lái)，突然，他看到了一張100元錢(qián)，他快速撿起來(lái)，快步跑上前去，將100元塞在了那個(gè)男人的手中，頓時(shí)，他的臉上變成了另外一副表情，是感激，是謝意，是驚嘆……都交集在一起，他回眼望了一下那位老爺爺，夕陽(yáng)照在他的身上，讓他如此絢麗，如此奪目，如同有一圈光環(huán)在他身上，那是什么？是美！是無(wú)窮的美！頓時(shí)，我恍然大悟：美，就在我們身邊！
美無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在！
美在身邊小學(xué)作文11
美,世間無(wú)處不在的旋律；美，她是一位卓越的音樂(lè)家，為我們譜奏一支優(yōu)雅的樂(lè)章；美， 她是一位崇高的思想家，為我們講述含義深刻的道德倫理； 美，她是一位熱心于公益事業(yè)的慈善家，為我們帶來(lái)生活的希望, 幫助我們向堅(jiān)定前進(jìn), 離開(kāi)饑寒交加的窮苦生活, 給我們帶來(lái)了盼望已久的`幸福生活!
有一件事, 它深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。 那是北風(fēng)呼嘯的日子, 那是梅花盛開(kāi)的季節(jié)，那是我見(jiàn)她的第一次…
在公共汽車(chē)上，人們不約而同地把頭轉(zhuǎn)向那邊, 不停地對(duì)手哈著氣, 試圖想更暖和一點(diǎn)。一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然, 司機(jī)猛地一剎車(chē),“哇”的一聲, 把車(chē)上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。這位中年婦女皮膚黝黑,像是從農(nóng)村來(lái)的, 剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車(chē), 這位中年婦女實(shí)在忍不住了, 吐在一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。中年婦女緊皺著眉頭, 連聲說(shuō)對(duì)不起, 姑娘緩緩地回過(guò)頭, 全車(chē)人都把心揪得緊緊的, 在為這位中年婦女擔(dān)心著�？烧l(shuí)也沒(méi)有想到的是,迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵, 而是姑娘把外面的那層衣服脫了, 對(duì)那位中年婦女說(shuō)“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置, 我就要下車(chē)了, 這個(gè)位子給你坐吧�！薄翱墒悄愕囊路趺崔k? ”“沒(méi)關(guān)系的, 這件衣服也舊了, 大不了洗洗再穿唄�！�
車(chē)門(mén)開(kāi)了, 姑娘走下車(chē), 大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良,心眼真好!”
這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了自己的內(nèi)在美，難道不是嗎？
美在身邊小學(xué)作文12
我已經(jīng)上五年級(jí)了，我覺(jué)得身邊有很多美，我生活在美的世界里。
在學(xué)校操場(chǎng)上，同學(xué)們穿著紅艷艷的校服，唱著國(guó)歌，做著體操，臉上露出了燦爛的笑容，我為自己生活在這美麗的校園里感到幸福和自豪。
今年暑假里，爸爸帶我去駝梁旅游，別看是夏天，這里都比石家莊的春天涼爽。我們還爬了駝峰，上面的景色真是美不勝收，伸手都能摸到白云。那里還長(zhǎng)著野生的`金銀花，花香撲鼻，而且，我覺(jué)得像吃了蜂蜜一樣，弄的嘴里甜甜的。下山時(shí)我看見(jiàn)了一股股涓涓的清泉，我就喝了一口，哇！這水太清爽甘甜了，像這山在流著果汁一樣。我還去過(guò)北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城，長(zhǎng)城真是雄偉壯觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條長(zhǎng)龍臥在這座起伏不平的高山上。我還暢游過(guò)北京的頤和園，頤和園太大了，頤和園太美了，像一個(gè)人間的大天堂。
有一次，我發(fā)燒了，頭暈的厲害，媽媽陪了我一夜。我的病漸漸好了，可是媽媽卻很累了，那天夜里媽媽睡得如此甜蜜，看到她的臉龐上露出了美麗的笑容，我的心里充滿(mǎn)了幸福的暖流。
我們美麗的班主任黃老師很愛(ài)護(hù)我，見(jiàn)我不舒服，就問(wèn)寒問(wèn)暖，讓我多喝水。她還關(guān)注我寫(xiě)的博客，稱(chēng)贊我寫(xiě)的好，鼓勵(lì)我多寫(xiě)。
美在我身邊，美感動(dòng)著我，美激勵(lì)著我，我生活在美的海洋里……
美在身邊小學(xué)作文13
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了原來(lái)生活中不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在《開(kāi)學(xué)第一課》上大成叔叔愛(ài)好音樂(lè)，在沒(méi)有樂(lè)器的情況下，用家里的水管子、針管、梳子等當(dāng)樂(lè)器，吹出美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲。可見(jiàn)，只要心中有對(duì)美的追求，就不難發(fā)現(xiàn)身邊到處都是美的事物。鄧麗阿姨為了孩子們那一顆顆求知的心，為了孩子能夠走出大山，見(jiàn)識(shí)到山外的世界，放棄了優(yōu)越的都市生活，那是多么偉大的一種付出和美麗��！
相比之下，我的生活條件要比他好得多，可有時(shí)仍然為爸媽沒(méi)能給買(mǎi)個(gè)玩具、沒(méi)能滿(mǎn)足自己的私欲而不開(kāi)心時(shí)，我想以后我不會(huì)生氣了，我要用心去發(fā)現(xiàn)更美好的事物。
當(dāng)我看到一張紙從樹(shù)上飄下來(lái)，上面寫(xiě)“請(qǐng)勿摘樹(shù)葉”時(shí)，我又把紙片掛好，我想保護(hù)大自然的.美，需要每個(gè)人的努力。當(dāng)我在大街上看到殘疾人乞討時(shí)，我都會(huì)把我的零花錢(qián)捐給他，我想，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，但是能讓他們感受到我們的愛(ài)和關(guān)心，感受到美就在身邊。
我會(huì)更加愛(ài)護(hù)班級(jí)的物品，保證營(yíng)造一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境；我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己；我會(huì)熱心助人……讓大家感受到美時(shí)時(shí)刻刻就在我們的身邊。
尋找美，探索美，做到美，我們的世界就會(huì)更加美麗！
美在身邊小學(xué)作文14
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@句話(huà)是法國(guó)著名的雕塑家羅丹說(shuō)的`。是啊，生活中并不缺少美，只要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我住的那幢樓旁邊有一個(gè)水槽，有一天突然停水了，從此那兒就再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一滴水了。一天下午，我發(fā)現(xiàn)水槽里出現(xiàn)了幾袋垃圾，過(guò)了幾天，垃圾越來(lái)越多，原來(lái)是其他鄰居以為這里是垃圾站，以后都把垃圾扔在那兒，讓清潔工把它們給收走。
有一天晚上，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽一回來(lái)就埋怨道：“不行不行，明天就得把那個(gè)討厭的垃圾站收拾掉！”原來(lái)，他們?cè)谏⒉綍r(shí)經(jīng)過(guò)那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股惡臭，熏得他們連散步都不想散了。那么臭的地方怎樣收拾啊？
第二天一大早，媽媽帶著一大盆土，跟我一起下去了。由于還很早，所以那里沒(méi)有垃圾。雖然沒(méi)有垃圾，但還是很臭。于是媽媽就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿(mǎn)，蓋住那股臭味，然后撒上許多花種子，做完這些，我們就迅速撤離回家了。
從此以后，我和媽媽每天都去那里澆花。漸漸地，水槽那兒再也不是垃圾站了，而是一個(gè)充滿(mǎn)花香的小花壇了。
經(jīng)過(guò)努力，我和媽媽終于把垃圾站改成了花壇，說(shuō)明美就在我們的身邊，只是我們還沒(méi)去尋找，去發(fā)現(xiàn)而已。
美在身邊小學(xué)作文15
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔堑模钪刑幪幊錆M(mǎn)著美，我們要學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)美。
我們舍長(zhǎng)張?jiān)廊A就是個(gè)很美的人，他熱愛(ài)歷史，對(duì)歷史癡迷到可以廢寢忘食。
開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候，大家才開(kāi)始熟悉對(duì)方，到了軍訓(xùn)后，張?jiān)廊A當(dāng)了我們的舍長(zhǎng)，每天清晨總會(huì)在播放起床歌的時(shí)候隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)他的鬧鐘鈴聲，每當(dāng)聽(tīng)到起床歌，我們匆匆忙忙地刷牙洗臉時(shí)，舍長(zhǎng)早已經(jīng)準(zhǔn)備好去教室了，這樣我們就可以節(jié)省一個(gè)人刷夜的時(shí)間，就不會(huì)太急而忘了東西，也不會(huì)因睡太沉而遲到。
每到周一，學(xué)校就開(kāi)始檢查宿舍衛(wèi)生，到了這時(shí)候，舍長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地檢查我們宿舍，把一些東西整理清楚，比如陽(yáng)臺(tái)的洗漱杯是否排列整齊，是否還有殘余的`垃圾沒(méi)到。記得有次一個(gè)同學(xué)十分粗心，走后連被子都沒(méi)疊好，舍長(zhǎng)看見(jiàn)后，二話(huà)不說(shuō)地把被子整理好，并沒(méi)出現(xiàn)讓其他人去做或者認(rèn)為有些人會(huì)疊自己就不用做了的情況。
有時(shí)候我們飯卡沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，舍長(zhǎng)會(huì)第一個(gè)會(huì)我們墊錢(qián)，當(dāng)宿舍的同學(xué)玩得太遲時(shí)，舍長(zhǎng)會(huì)第一個(gè)提請(qǐng)他，張?jiān)廊A可以說(shuō)是一個(gè)盡責(zé)盡力的好舍長(zhǎng)。
美在我身邊，我有一個(gè)以身作則、為他人著想的好舍長(zhǎng)，那么他就可以是我身邊的美，是花群眾那最美麗的“花兒”，我要向他學(xué)習(xí)的地方還有很多。
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